Naujų profesijų darbo programų atlasas. „Naujų profesijų atlasas – į gyvenimą

„Kosmoso“ profesijos bus vienos paklausiausių, mano atlaso autoriai. Reuters nuotrauka

Po 10 metų vaistininkus, siuvėjas ir kelionių agentus Rusijoje pakeis biofarmakologai, energiją generuojantys drabužių dizaineriai ir kosminio turizmo vadybininkai. Tokius pokyčius darbo rinkoje žada „Naujų profesijų atlaso“ rengėjai, išrinkę daugiau nei 100 perspektyviausių profesijų jauniesiems rusams. Tiesa, įgyti daugumos ateities profesijų Rusijoje tiesiog neįmanoma.

Prezidento strateginių iniciatyvų agentūra (ASI) kartu su Skolkovo vadybos mokykla parengė „Naujų profesijų atlasą“ – žinyną, parodantį, kokios profesinės sritys bus paklausios po 10–20 metų. Kolekcijoje – 132 naujos profesijos, suskirstytos į 19 pramonės šakų, ir daugiau nei 30 „į pensiją išėjusių profesijų“, kurios, ekspertų teigimu, artimiausiu metu turėtų išnykti. Rengiant ateities profesijų žinyną dalyvavo 2,5 tūkst. Rusijos ir užsienio specialistų.

Būsimų profesijų atlasas turėtų tapti savotišku jaunimo gyvenimo ir karjeros galimybių žemėlapiu. Prognozės autoriai bandė paaiškinti, kokie įgūdžiai ir kompetencijos bus paklausūs ateityje ir kaip keisis pati darbo rinkos struktūra. Kiekvienai specialybei rengėjai taip pat nustato vadinamuosius transprofesinius įgūdžius – nuo ​​itin pigios gamybos iki daugiakalbystės ir daugiakultūriškumo.

Reikia pasakyti, kad ateities profesijų atlasas tikrai atrodo futuristiškai. Jei, pavyzdžiui, tokias profesijas kaip sveiko senėjimo konsultantas ar mažų orlaivių gamybos inžinierius galima įvaldyti dabar, tai būsimiems kosmogeologams ar medicinos įrangos architektams, turintiems tiek medicinos, tiek techninių žinių, galimybės mokytis yra labai ribotos.

„Šis atlasas yra mūsų pirmas žingsnis, jis nėra baigtas ir neplanuojame sustoti. Ateityje norime pereiti prie to, kad suinteresuotas stojantysis ar tėvas galėtų ateityje svetainėje įrašyti profesiją ar profesionalo įvaizdį – jam bus nutiesta holistinė ugdymo ir profesinio tobulėjimo trajektorija. Atlaso programa pateiks nuoseklias instrukcijas – pavyzdžiui, pirmiausia studijuokite viename universitete, tada eikite į stažuotę, tada dirbkite įmonėje. Ir tada, jei bus įvykdytos šios sąlygos, po 15 metų žmogus taps tuo, kuo norėjo tapti“, – pristatydamas ASI „Jaunųjų profesionalų“ projektų ir praktikų skyriaus vadovas sakė Vladimiras Solodovas. atlasas. Kol kas atlaso rengėjai apsiribojo nedideliu kiekvienos pramonės šakos universitetų ir darbdavių sąrašu.

Ne mažiau nustebino ir nykstančių profesijų sąrašas. Iki 2020 m., anot prognozių, nebereikalingi taps ne tik tokie aukštaūgiai kaip liftininko, budėtojo, paštininko, bet ir intelektualiniai – pavyzdžiui, universiteto dėstytojo, tekstų kūrėjo, kelionių agento. O po 2020 metų išnyks žurnalistai, logistikai, taksistai ir net kelių policijos inspektoriai.

Neįmanoma pasakyti, kiek tiksli bus prognozė. Tačiau atlaso rengėjai įsitikinę, kad pokyčiai darbo rinkos struktūroje yra neišvengiami. Tačiau naujų profesijų atsiradimo greitis gali skirtis. Tai priklauso nuo verslininkų noro plėtoti technologijas ir nuo švietimo sistemos gebėjimo patenkinti kylančius naujų specialistų poreikius bei nuo federalinės vyriausybės noro skatinti pokyčius.

NG kalbinti ekspertai profesijų atlasą vertino gana skeptiškai. Aukštosios ekonomikos mokyklos MBA – strateginio žmogiškųjų išteklių valdymo programos vadovė Jekaterina Varga mano, kad tokios studijos gali sudominti profesiją besirenkančius žmones, tačiau patys darbdaviai joms skiria mažai dėmesio. Praktiškiausių poreikių kol kas turi darbdaviai, kurių ateities profesijų atlase aiškiai nėra. „Pavyzdžiui, „United Aircraft Corporation“ (UAC) nebetenkina į juos ateinančių universitetų absolventų paruošimo lygis. UAC ekspertai atliko savo tyrimus ir, gavę Švietimo ir mokslo ministerijos sutikimą, nemažai universitetų pakeitė švietimo programas“, – sako ekspertas.

Bendrovės „Horizon“ vykdomoji direktorė Galina Melnikova mano, kad tokie žinynai bet kuriuo atveju yra įdomūs ir naudingi, tačiau jų aktualumas ir pasitikėjimo jomis lygis priklauso nuo ekspertų kompetencijos ir nuo prognozių metodikos. Tuo pačiu metu piliečiai turėtų atsižvelgti į tai, kad ilgalaikės prognozės, kaip taisyklė, nepasitvirtina. „Tačiau tai, kad žinioms imlios, aukštųjų technologijų pramonės šakos ateityje bus prioritetas, nėra naujiena – taip tikrai bus“, – įsitikinusi Melnikova. Jos nuomone, pranašumais darbo rinkoje daugiausia naudosis aukštos kvalifikacijos inžinerijos ir technologijų pramonės specialistai.

Kol mes įvaldome teisininkų, ekonomistų, mechanikų ir virėjų profesijas, Elonas Muskas svajoja nuskristi į Marsą, 3D spausdintuvai pradeda spausdinti žmogaus organus, o JK investuoja milijonus svarų į robotų asistentų ir padėjėjų mokymą. Būkite pasiruošę, kad mašinos netrukus užims iki 75 % darbų. Galbūt robotikos bumas Rusijoje įvyks kiek vėliau, bet jis tikrai įvyks. Pakalbėkime apie ateities profesijas – naujas ir perspektyvias. Nes apie juos verta galvoti dabar.

Kuriose srityse robotai nepakeis žmonių?

Robotika vystosi greičiau, nei manė ekspertai. Japonijoje mašinos jau ne tik atlieka įprastas operacijas gamyklose, gamina maistą ir valo namus – jos puikiai šoka, žaidžia šachmatais, o svarbiausia – treniruojasi. Būtent išlavintas dirbtinis intelektas tampa pagrindiniu žmonių konkurentu kovojant dėl ​​darbo. Kam darbdaviui samdyti CNC operatorių, jei mašinai nereikia mokėti atlyginimo ir nereikia jos valdyti – vargu ar robotai bandys ką nors pavogti, vargu ar jie bus aplaidūs.

Vykdydamas paskaitą apie žmogiškąjį kapitalą po 4-osios pramonės revoliucijos, Christopheris Pissaridesas (Nobelio ekonomikos premijos laureatas) nustatė tik 6 pramonės šakas, kuriose robotai negalės visiškai pakeisti žmonių. Bent jau per artimiausius 20-30 metų. Tai:

1. Vaistas.
2. Išsilavinimas.
3. Nekilnojamasis turtas.
4. Namų ūkis.
5. Svetingumas.
6. Asmeninės paslaugos.

Su medicina, švietimu ir nekilnojamuoju turtu viskas aišku. Namų tvarkymas – tai ne tik buities darbai, bet ir šeimos biudžeto planavimas, sprendimų priėmimas kuriant buto ar namo komfortą, optimalios gyvenamosios vietos pasirinkimas ir pan. Svetingumas reiškia viešbučių, restoranų ir turizmo valdymą, taip pat pramogų industriją.

Asmeninės paslaugos apima, pavyzdžiui, psichologo, auklės, slaugytojo ir kitų specialistų, kurių robotai negali pakeisti dėl praktinių ir etinių priežasčių, paslaugas. Tai taip pat apima keletą sričių, kurios iš dalies taip pat yra profesijos. Ryškus pavyzdys yra dvasininkai. Sunku įsivaizduoti robotą bažnyčios tarno asmenyje, nebent tai būtų atskiras naujas kultas, nauja religija.

Tai ir meno sfera – ko gero, žmogaus darbo vertė čia neišnyks, o atvirkščiai – toliau augs.

Ateities profesijos: TOP-20 specialybių

Tarp ateitininkų prielaidų yra daug specialybių, kurios gali atrodyti kaip utopija ar tiesioginė nesąmonė. Prognozuojant ypač svarbu remtis mokslo tendencijomis. Jeigu žinome, kad robotika ir IT sritis sparčiai vystosi, tai robotikos teisininko pareigos nebeatrodo tokios nerealios. Atkreipkime jūsų dėmesį į Amerikos, Europos ir Rusijos mokslininkų paskelbtą profesijų sąrašą.

Naujos ateities profesijos – TOP 10 Microsoft ir The Future Laboratory

1. Virtualios realybės dizaineris . Ekspertai prognozuoja didelį VR įrenginių rinkos augimą. Per ateinančius 7–8 metus jis turėtų viršyti 45 milijardų dolerių ribą. Milijonai žmonių didžiąją dalį savo laisvalaikio praleis virtualioje realybėje, kurią kurs naujos kartos dizaineriai. Jie kurs virtualius biurus nuotolinėms deryboms, muziejus, savivaldybių biurus ir daug daugiau.
2. Roboetikos kūrėjai . Arba robotetikos teisininkai. Jie veiks kaip tarpininkai tarp žmonių ir dirbtinio intelekto. Specialistų užduotys apims etikos standartų, pagal kuriuos robotai gali egzistuoti tarp gyvų žmonių, kūrimą. Profesijos poreikis atsiranda dėl galimo „blogų“ mašinų, kurios gali sąmoningai pakenkti žmonėms, atsiradimo.
3. Virtualūs vadovai ir skaitmeniniai komentatoriai . Ar patiriate katarsį, kai susiduriate su meno kūriniais muziejuose ar meno galerijose? Ekspertai mano, kad labai greitai virtualios ekskursijos išstums iki 80% realių kultūros objektų patalpų. Čia praverčia skaitmeniniai komentatoriai ir kelionių vadovai, išmanantys VR technologijas.
4. Biohakeriai . Iš esmės jie yra mėgėjai, atliekantys savo molekulinės biologijos tyrimus naudodami atvirus mokslo bendruomenės duomenis. Tikimasi, kad biohakeriai greitai pasieks naują lygį ir laisvai samdomų vertėjų režimu galės padėti mokslininkams rasti būdų, kaip gydyti sudėtingas ligas.
5. Daiktų interneto analitikai . Buitiniai prietaisai ir elektronika vis dažniau aprūpinami savo programine įranga, kurios dėka įrenginiai gali keistis duomenimis tarpusavyje. Daiktų internetą (IoT) reikės modernizuoti po 5-8 metų: išsivysčiusiose šalyse bus paklausūs specialistai, galintys analizuoti duomenis ir ieškoti, tarkime, naujų būdų, kaip integruoti buitinę techniką į vieningas sistemas išmaniesiems namams.
6. Kosmoso vadovas . Mokslininkai teigia, kad 2030-ųjų pradžioje kosminis turizmas nustos būti retenybė ir taps gana prieinamas turtingiems žmonėms. Šiuo atžvilgiu paklausūs taps gidai, kurie lydės keliautojus skrydžiuose į žvaigždes. Ir jei pradiniame etape jie gali tapti astronautais, tai ateityje specialybė gali atsirasti net įprastuose universitetuose.
7. Asmens duomenų kuratorius . Neuroninės sąsajos, jungiančios žmogaus smegenis su kompiuteriu, kuo plačiau išplis po 3–4 metų. Galėsime „įrašyti“ prisiminimus, planus ir mintis, taip pat platinti juos socialiniuose tinkluose – dalintis su draugais ir net nepažįstamais žmonėmis. Asmens duomenų kuratoriaus užduotis – sujungti informaciją į bendrą informacijos srautą ir ją pritaikyti.
8. Ekosistemų atkūrimo specialistas . Maždaug 2030 metais planetos ištekliai gali būti rimtai išeikvoti dėl didelio gyventojų skaičiaus augimo. Kalbame ne tik apie neatsinaujinančią naftą, bet ir apie gyvūnus bei augalus. Šioje situacijoje aplinkai atkurti reikės inžinierių. Visų pirma, naudojant anksčiau surinktą genetinę medžiagą, jie galės „atgaivinti“ išnykusias gyvūnų ir augalų rūšis.
9. Nuolatinės galios įrenginių projektavimo inžinierius . Per artimiausius 5-10 metų gali būti baigtas perėjimas prie tvarios energijos – visa planeta kaip pagrindinį energijos šaltinį pradės naudoti saulės ir vėjo energiją. Vienintelė problema yra tai, kad neįmanoma valdyti įrenginių debesuotu ir nevėjuotu oru. Todėl nuolatinės galios įrenginių kūrėjai bus ypač paklausūs.
10. Kūno dizaineris . Bioinžinerija turėtų padaryti proveržį iki 2020-ųjų vidurio. Ateityje žmonės galės lengvai keisti audinius ir net organus. Medicinos ir plastinės chirurgijos galimybės padės žmonėms tapti tokiais, kokius jie norėtų matyti save. O kūno dizaineriai konkretaus žmogaus norus galės paversti modeliais, kuriais chirurgai vadovausis savo darbo metu.

Perspektyvios ateities profesijos - TOP 10 pagal Skolkovo

Šį sąrašą Skolkovo ekspertai pristatė specialybių, kurios bus paklausios ateityje, atlaso forma. Tarp jų yra puikių pasirinkimų tiek mergaitėms, tiek berniukams.

Realiausiomis profesijomis pripažintos:

1. Miesto ūkininkas . Jis užsiims naudingu megapolių kraštovaizdžio tvarkymu. Visai gali būti, kad ateityje didieji miestai galės apsirūpinti daržovėmis ir vaisiais – jie bus auginami tiesiai ant dangoraižių stogų ir fasadų.
2. Molekulinės mitybos specialistė . „Larisos Dolinos dieta“ gali nepadėti ne tik dėl savo antimokslinio pagrindo, bet ir dėl individualių jūsų organizmo savybių. Artimiausiu metu mes galėsime sulieknėti molekuliniu lygmeniu – mitybos specialistai labai detaliai ištirs mūsų sandaros individualumą ir galės sukurti unikalias svorio metimo, svorio priaugimo ar išlaikymo programas.
3. Internetinis gydytojas . Jau priimta nemažai įstatymų dėl konsultacijų internetu, tad ši profesija neatrodo futuristinė, tuo labiau utopiška. Vos po 4-5 metų gydytojas internetu galės pakeisti daugumą gydytojų, praktikuojančių klasikines akis į akį konsultacijas su pacientais.
4. Kosminio turizmo vadybininkas . Jei amerikiečių tyrinėtojai atkreipia dėmesį į kosminius vadovus, tai Skolkovo daugiausia dėmesio skiria specialistams, kurie organizuos skrydžius į žvaigždes. Šios pramonės vadovai, prognozėmis, taps paklausūs per 15-20 metų.
5. Skaitmeninis kalbininkas . Specialisto užduotis – pritaikyti mašinų kalbą žmonėms, padaryti ją suprantamesnę ir „gyvesnę“. Skaitmeniniai lingvistai dirbs su internetiniais vertėjais, paieškos sistemomis ir kitais robotais, kurie „kalba“ su žmonėmis.
6. Reaktoriai . Dauguma ikoniškų pastatų, istorijos ir architektūros paminklų, greitai taps nesaugūs. Šių objektų rekonstrukcijos specialistų užduotis – parengti projektą, pagal kurį statinys nebekeltų pavojaus ir tuo pačiu išsaugotų paminklo vertę.
7. 3D spausdinimo dizaineris . Ši profesija taps ypač paklausi statybose, kur jau šiandien plačiai naudojamos 3D technologijos. Ir jei dabar spausdinami tik atskiri elementai ir statybinės medžiagos, tai ateityje bus galima sukurti pilnaverčius pastatus naudojant specialius spausdintuvus.
8. Namų robotų kūrėjas . Specialybė egzistuoja šiandien ir toliau populiarės ateityje. Specialistai mano, kad iki 2030 metų žmonės galės visiškai atsikratyti buities darbų, visus buities darbus perkeldami į mašinas.
9. Finansinių trajektorijų dizaineris . Jis padės jums nepadaryti klaidų kuriant karjerą, sukurdamas individualų planą, kaip pasiekti sėkmę. Iš esmės tai yra ekspertas, kuris kiekvienam žmogui gali sukurti algoritmą, kaip kilti karjeros laiptais.
10. Mind fitneso treneris . Jie bus tokie pat charizmatiški kaip šiuolaikinių niekam tikusių treniruočių vedėjai, o kartu padės intelektualiai priartėti prie tobulybės. Galėsite įvaldyti greitąjį skaitymą, lavinti fenomenalią atmintį ir pan.

Kur eiti, kad išliktumėte tendencijoje

Tai ne vieta, kuri daro žmogų. Galite kreiptis bet kur, svarbiausia sekti naujoves, mokslo atradimus ir pokyčius savo pramonėje. Nesvarbu, ar studijuosite biologu, chirurgu, programuotoju ar psichologu – pagrindinis reikalavimas yra sekti šiuolaikines profesines tendencijas. Tačiau primygtinai rekomenduojamas aukštasis išsilavinimas. Net jei nedirbate pagal specialybę, intelektualinis tobulėjimas universitete dažniausiai yra galingesnis nei technikos mokykloje ar kolegijoje.

Ateities specialybių požiūriu populiariausios pramonės šakos yra:

• Biologija.
• Robotika.
• Chemija.
• Valdymas.

Inžinerijos specialybės taip pat išlieka tendencijos. Dizaineriai ir architektai bus ne mažiau paklausūs. Tačiau iškyla su protinį darbą susijusios profesijos. Mašinos imsis sunkaus fizinio darbo. Vienintelė išimtis gali būti sportas, tačiau tai irgi kelia abejonių – varžybos tarp robotų jau dabar itin populiarios.

Per artimiausią dešimtmetį paklausa gali tapti kosmobiologo profesija ir dar kelios dešimtys nuostabių specialybių. Netrukus įdarbinimo aikštelėse gali atsirasti laisvų GMO agronomų, meteorologijos inžinierių, išmaniųjų erdvių projektuotojų, kibernetinių prižiūrėtojų, negimusio vaiko įvaizdžio žinovų ir šeimos raidos kelių kūrėjų darbo vietų, kurios išstums įprastus buhalterius ir vadovus.

Maskvos vadybos mokykla Skolkovo planuoja nuo mokslo metų pradžios aktyviai platinti 100 naujų profesijų ir 30 profesijų, kurios bus sunaikintos automatizuojant, atlasą universitetuose ir tarp aukštųjų mokyklų studentų, kad aiškiai parodytų artėjančius darbo pokyčius. turgus.

Kaip pasakojo Vedomosti, šio darbo autoriai mano, kad daugelis šiuo metu populiarių profesijų po 10 metų nebebus paklausios ir darbo rinkos struktūra keisis. Vienas iš atlaso autorių, Maskvos Skolkovo vadybos mokyklos praktikos profesorius Pavelas Lukša teigia, kad darbdaviai formuluoja prašymus naujų specialistų, orientuodamiesi į esamus poreikius. Pirmiausia jie susiduria su specialistų trūkumu, tada jų ieško.

Atlasas turėtų vadovautis pirmaujantiems universitetams rengiant reikiamus specialistus. Pavyzdžiui, aktyviai besivystanti biotechnologijų pramonė, Lukša pateikia pavyzdį, vos po 5-7 metų rinkoje užims kitokią poziciją – atsiras tokių specialistų, kurių dar nėra, paklausa.

Atlasas išsamiai analizuoja svarbiausius pokyčius ir naujas technologijas, kurios lems naujų profesijų atsiradimą intervale iki ir po 2020 m. 19 pagrindinių pramonės šakų ir technologijų srityse (nuo medicinos ir biotechnologijų iki statybų ir vaikų prekių pramonės). Tyrime dalyvavo apie 2000 ekspertų.

Ateities profesijos ir nykstančios profesijos

Ar profesijos, kurias atlaso rengėjai atidėjo „po 2020 m.“, bus paklausios, priklauso nuo sėkmingos šalies ir pasaulio technologinės plėtros (be pasaulinių karų, pasaulinių kataklizmų ar sąmoningo technologijų plėtros stabdymo), teigia ekspertai.

„Mūsų ekonomikai tai veikiau tai, ko norėtume matyti. Deja, dauguma mūsų įmonių yra labai toli nuo technologijų ribos. Ir šis atotrūkis nesitraukia, ir nėra pagrindo manyti, kad per ateinančius 10 metų mes pasivys“, – sako NES ir CEFIR profesorė Irina Denisova: „Atlasas užkulisiuose palieka atsakymą į klausimą, kodėl po 20 metų mūsų technologiškai atsilikusioje ekonomikoje staiga atsiras reikšmingas naujas sektorius“.

Atskiras atlaso skyrius skirtas 30 nykstančių profesijų. Autoriai teigia, kad kai kurie iš jų paliks rinką automatizuotų ir robotizuotų sistemų puolime. Kita dalis išnyks kartu su pramone. Plaušienos ir popieriaus pramonė, leidyba, archyvų ir bibliotekų mokslas bei pašto tarnyba Skolkovo mieste buvo pasmerkti greitam išnykimui.

Iki 2020 metų, anot ekspertų, iš darbo rinkos išnyks kelionių agentas, tekstų kūrėjas, dėstytojas, archyvaras, siuvėja, liftininkas, mašinistas ir paštininkas. O po 2020 metų nebereikalingi taps budėtojai, meistrai, kalnakasiai, žurnalistai, logistikai, notarai, vaistininkai, patarėjai teisės klausimais ir net kelių policijos inspektoriai.

Viena pagrindinių profesijos mirties priežasčių – proceso automatizavimas ir mechanizavimas, tačiau tai nemažina užimtumo, – aiškina jis. Žmonės pereina į kitas, subtilesnio darbo reikalaujančias specializacijas, kurių anksčiau tiesiog nebuvo.

Spręskite patys: visai neseniai tokie pavadinimai kaip prieinamumo dizaineris, kiberprotezavimo kūrėjas, išmaniojo namo architektas, nuotolinio saugumo koordinatorius ir panašiai buvo rasti tik mokslinės fantastikos romanuose. O dabar tai daro tūkstančiai žmonių visame pasaulyje ir jų skaičius tik didės. Ypač tam, kad ateitis būtų artimesnė, buvo sukurtas „Naujų profesijų atlasas“ - perspektyvių pramonės šakų ir profesijų, aktualių ateinančius 15-20 metų, almanachas. Šią įspūdingą knygą parengė Strateginių iniciatyvų agentūra ir Maskvos vadybos mokykla SKOLKOVO, remdamiesi plataus masto, unikalaus Rusijai tyrimo „Kompetencijos prognozė 2030“ rezultatais. Atlasą galima rasti svetainėje http://atlas100.ru.

Šiuolaikiniame pasaulyje bet kuri profesija gali per trumpą laiką gauti naujo turinio ir išsiskaidyti į daugybę visiškai skirtingų specialybių, sako ASI „Naujų profesijų atlasas“ skyriaus vedėja. Dmitrijus Sudakovas. – Mokslas ir technologijos vystosi taip intensyviai, kad universitetams tenka imtis radikalių priemonių, keisti ne tik turinį, bet ir pačius požiūrius į aukštąjį mokslą. Konkretaus specialisto rengimo sistema pasmerkta jau vien dėl to, kad mokymo ciklas yra 4-5 metai, o per šį laikotarpį technologijose vyksta esminiai pokyčiai ir daugelis žinių pasensta. Net ir vadovėlis daug praranda per tą laiką, kurio reikia atspausdinti. Išeitis – radikaliai peržiūrėti visą ugdymo programą, pradedant nuo darželio, daugiausia dėmesio skiriant motyvacijos, savarankiškumo, atsakomybės ugdymui.

Tačiau pagrindinė problema, Dmitrijus Sudakovas, yra ta, kad praradome nepaprastai svarbią kompetenciją – galvoti apie ateitį, turėti galimybę ir turėti drąsos ne tik galvoti apie tai, kas bus po 10, 20, 30 metų, bet ir pradėti daryti ką nors konkretaus pagal planų įgyvendinimą. „Naujų profesijų atlasas“ kaip tik suteikia vaikams galimybę pasijusti tikrais šios ateities kūrėjais, kurti savo gyvenimą žvelgiant į ateinančius dešimtmečius. Jei to nepadarysime, visi turėsime gyventi kažkieno ateityje, kurią kiti žmonės susikurs patys. Ir tai nėra faktas, kad mums tai patiks. Tačiau norint išvengti rimtų prieštaravimų, kuria kryptimi vystytis, reikia išmokti derėtis, užmegzti ryšį, teisingai reikšti mintis, būti ne tik atkakliam, bet ir kantriems.

Žinoma, profesinio orientavimo darbai turi būti atliekami ir mokykloje, ir šeimoje, tuo turėtų domėtis visi“, – įsitikinęs VAT „Ateities intelektas“ pirmininkas. Levas Lyashko. – Reikia vaikams pasakoti apie profesijas, apie universitetus, kuriuose jie mokosi pagal tam tikras specialybes, apie laisvas darbo vietas, atlyginimus ir pan. Tačiau ne mažiau svarbu jiems perteikti ir kitą mintį – jie neturėtų bijoti keisti profesijos! Be to, tai taip pat yra vienas iš ateities įgūdžių. Taip, reikia mokėti pasirinkti tai, kas tau patinka, ir stengtis jame pasiekti tobulumo. Tačiau neturėtų būti taip, kad žmogus tampa seniai priimto pasirinkimo įkaitu ir dešimtmečius tempia vežimą, kuris jam seniai buvo našta. Turime mokyti vaikus lanksčiai prisitaikyti prie to meto realijų ir stengtis, kad darbas teiktų malonumą.

Beje, beveik visi Mažosios mokslų akademijos renginiai padeda moksleiviams atsidurti vienoje ar kitoje mokslo, kultūros, meno srityje. Ir kad ir ką mokinys bedarytų, kokiai temai būtų skirtas jo darbas, įgyti įgūdžiai padės renkantis gyvenimo kelią ir siekti tikslo. Tarp „MAN absolventų“ yra daugybė sėkmingų mokslininkų, verslininkų, politikų ir vadovų. Beje, daugelis jų ir toliau tobulinosi ta kryptimi, kuria pradėjo vystytis dar mokykloje, rinkdamiesi vieną ar kitą projektą ar tiriamąjį darbą.

Pažiūrėkite į kūrybinių mokslinių darbų, su kuriais vaikinai atvyko į festivalį, sąrašą: „Literatūros kūrinių ir filmų adaptacijų palyginimas“, „Matematika futbole“, „Garso įtaka žmogaus organizmui“, „Kuro elemento kūrimas“ silicio karbido pagrindu“... Kas žino, gal Galbūt vienas iš jų gaus Nobelio premiją?

Jaunieji tyrinėtojai imasi temų, kurios yra gana suaugusios, gyvybiškai svarbios, tiesiogiai susijusios su tuo, kas vyksta mūsų visuomenėje: „Sovietmečio ir Rusijos realybės disidentai: principai, panašumai, skirtumai“, „Valios jėga kaip saviugda paauglystėje“, „ Informacinių karų palaikymo technologija „Overtono langas“, „Nepilnamečių justicijos problemos“. Vaikinai ne tik aprašo tai, ką mato, bet analizuoja, ieško išeities ir siūlo savo sprendimus. O mes, suaugusieji, turime mokėti juos išgirsti, padėti, palaikyti.

Kam turėčiau pasakyti „ačiū“?

Visi festivalio dalyviai, nepaisant amžiaus, labai rimtai žiūri į būsimos profesijos pasirinkimą ir mielai pasidalino savo istorijomis su mumis. Kiekviena iš šių istorijų verta dėmesio...

Viktoras BEREZINAS, Obdorsko gimnazijos 10 klasės mokinys, Salechardas, Jamalo-Nenets autonominė apygarda:

Noriu tapti jurisprudencijos srities specialiste. Anksčiau svajojau būti mokytoja, nes mama dirba mokykloje. Tačiau mano tėvas, sesuo ir sesers vyras yra teisininkai, todėl nusprendžiau prisijungti prie jų. Be to, mane domina tokie dalykai kaip istorija, teisė, visuomenės mokslai. Tiesą sakant, renkantis profesiją turėjo įtakos po truputį viskas – šeima, mokykla ir aš pats.

Sofija SUPOGALIEVA, SSMU vardo medicinos licėjaus 10 klasės mokinė. V.I. Razumovskis, Saratovas:

Man patinka mediko profesija, noriu tapti hematologe. Apie tai svajojau nuo vaikystės, kiek save prisimenu. Visada buvo įdomu, norėjau padėti žmonėms atsikratyti ligų. Mano dėdė yra gydytojas, jis turi daug knygų ir žurnalų apie mediciną, aš taip pat juos varčiau ir skaičiau. Tiesa, tėvai ir dėdė nelabai pritaria mano pasirinkimui, bet aš pati to vis tiek noriu. Kai tik atsirado galimybė, 9 klasėje įstojau į medicinos licėjų, man labai patinka čia mokytis. Dėdė net pakvietė dirbti pas save slaugytoja, manė, kad tai mane atkalbins. Bet ne, priešingai! Žinoma, yra teorinė galimybė, kad atsitiks kažkas neįprasto ir aš persigalvosiu. Bet tada aš tapsiu chemiku, man taip pat patinka ši profesija.

Arba kalbininkas, nes mėgstu užsienio kalbas. Nors, žinoma, geriau būtų uždengti ir vieną, ir trečią, o ne rinktis vieną iš trijų.

Olga PATRINA, matematikos mokytoja, 1 mokykla, Kondrovas, Kalugos sritis:

Mūsų profesinio orientavimo darbas vyksta pagal specialų kursą „Profesijos pasirinkimas“, kuris yra įtrauktas į 9 klasių mokinių tvarkaraštį. Naudodami specialias testavimo technologijas išsiaiškiname kiekvieno vaiko polinkius ir orientaciją, jo pomėgius ir pageidavimus. Įdarbinimo tarnyba mums teikia informaciją apie laisvas darbo vietas ir paklausiausias profesijas, o remdamiesi visais šiais duomenimis vaikams pasakojame, kam dabar reikia šaliai, kur jie gali to išmokti, ką reikia mokėti, ką daryti. dalykų, kuriuos reikia studijuoti giliau ir pan. Galbūt prasminga šį kursą įvesti ne 9 klasėje, o anksčiau. Kita vertus, turime gerai organizuotą popamokinę veiklą, klubinį darbą, tai irgi yra orientavimas į karjerą.

Aleksandras MIKHEEVAS, 22 licėjaus „Sibiro viltis“ 5 klasės mokinys, Novosibirskas:

Noriu tapti muzikantu. Arba inžinierius. Nuo antros klasės mokausi robotikos, o nuo ketverių metų groju pianinu. Mane domina ir muzika, ir technologijos. Vaikystėje turėjau plastikinę klaviatūrą, kuri veikė nuo baterijų, o mama pastebėjo, kad iš klausos moku atsirinkti melodijas. Taigi ji užrašė mane į muzikos mokyklą. Su robotais susipažinau dar mokykloje, kai mums rodė filmą ir leido žaisti su konstravimo komplektais.

Ilja JUMAŠEVAS, Samaros informacinių technologijų licėjaus 10 klasės mokinys:

Dėl profesijos pasirinkimo dar neapsisprendžiau, bet jau tikrai žinau, kad tai bus susiję su fizika. Man patinka šis dalykas, ir ne teorine, o praktine prasme – kažką daryti, gaminti, statyti, skaičiuoti kokias nors sudėtingas struktūras. Tikriausiai tapsiu inžinieriumi. Kai mokykloje prasidėjo fizikos kursai, supratau, kad tai man. Daugeliu atžvilgių už tai turiu padėkoti mokytojams. Bet ir tėvams, kadangi mano tėtis yra inžinierius, jis padėjo įkvėpti susidomėjimą savo darbu. Anksčiau galvojau apie chemiją. Tačiau chemikų reikia kur kas mažiau nei inžinierių. Tačiau dabar reikia galvoti ne tik apie tai, kur eiti, bet ir apie tai, kur susirasti darbą.

Daniil FEDIN, Kondrovo, Kalugos sritis, 1 mokyklos 5 klasės mokinys:

Antroje klasėje nusprendžiau, kad būsiu „flash“ animatorius. Tada Naujųjų metų proga tėvai man padovanojo grafinį planšetinį kompiuterį ir man labai patiko piešti animacinius filmus. Anksčiau norėjau tapti astronautu. Galbūt vėliau tėvai man padovanos dar ką nors įdomaus, dėl ko norėsis tapti kažkuo kitu, bet kol kas man patinka tai, ką darau trejus metus, ir neketinu to atsisakyti. Mokykloje iš esmės niekas nieko nesako apie profesijas. Todėl tie mano bendramoksliai, kurie nusprendė tapti programuotojais ar dizaineriais, pasirinko savo tėvų, o ne mokytojų dėka.

Alisa GABDRAHMANOVA, Ufa, Baškirijos Respublika, 91 gimnazijos 8 klasės mokinė:

Noriu tapti drabužių dizainere. Susidomėjimas šiuo verslu atsirado ketvirtoje klasėje, kai staiga panorau sukurti kažką savo. Ir nuo tada piešiu

Aš sugalvoju naujų stilių ir modelių. Imuosi pavyzdžius iš žinomų dizainerių ir mados dizainerių. Kaip! Nustemba tėvai, mokytojai, bendraklasiai, jiems mano pasirinkimas kažkodėl atrodo keistas. Bet jie manęs neatbaido, o tai taip pat yra gerai. Jei atvirai, mokykloje mums niekas nieko nesako apie profesijas. Galbūt tik savo dalyko rėmuose. Mokytojai kažkodėl mano, kad jei privers vaikus dalyvauti matematikos ar fizikos olimpiadose, tai mes tikrai tapsime matematikais ar fizikais. Bet aš noriai dalyvaučiau dizaino olimpiadoje. Bet, kiek žinau, tokių žmonių dar tiesiog nėra.

Diskusiją šia aktualia tema palaikė ir suaugusieji forumo dalyviai.

Marina Čižova, vardo SSMU Medicinos licėjaus biologijos mokytoja. V.I. Razumovskis, Saratovas:

Numatytasis mūsų įstaigos profilis daro prielaidą, kad turime labai motyvuotų vaikų. Tačiau tai nereiškia, kad visi mūsų absolventai stoja į medicinos universitetus. Taip, tai nėra pagrindinis mūsų tikslas. Esame bendrojo lavinimo įstaiga, todėl stengiamės ugdyti visapusiškus moksleivius, o tai, kad jie gauna gilias kai kurių dalykų žinias, padeda jiems užtikrintai išlaikyti egzaminus įvairiuose universitetuose – pavyzdžiui, chemijos, biologijos, žemės ūkio, ir taip toliau. Mūsų užduotis – padėti vaikams suvokti savo potencialą, parodyti jiems augimo perspektyvas ir suteikti tvirtą pagrindą, kuriuo vėliau jie gali būti bet ko verti. Taip, viena vertus, kadangi licėjus vis dar priklauso medicinos universitetui, skatiname vaikus ten stoti. Kita vertus, mes jokiu būdu neverčiame jų ir neribojame galimybių pasirinkti būsimą gyvenimo kelią. Mes juos tiesiog mokome, o kartu ir parodome praktiškai, ką daro skirtingų specialybių gydytojai. Ir kiekvienas priklauso, ar jam tai patinka, ar ne.

Andrejus MAKUSHKIN, Atominės energetikos instituto fiziologijos katedros docentas, Obninskas, Kalugos sritis:

Karjeros orientavimo darbas, esu tikras, turėtų prasidėti ne kokioje nors klasėje, o sulaukus tokio amžiaus, kai jis sugeba suprasti tos ar kitos veiklos esmę ir prasmę. Bet pradėti reikia ne mokykloje, o šeimoje. Tėvai geriausiai žino savo vaikus, jų polinkius ir pomėgius. Todėl kiekvienam vaikui būtina suteikti galimybę išbandyti save vienoje ar kitoje veikloje. O tai geriausiai galima organizuoti pasitelkus būrelius mokyklose ar meno namuose. Ir prasminga ne anksčiau kaip 9-10 klasėje įvesti specialų kursą, skirtą profesiniam orientavimui, užsiėmimus, skirtus vienam ar kitam profesijos tipui. Ir jau tada – su privaloma galimybe rinktis, statyti nestandartines schemas, dirbti sankryžoje, kad humanitarinio vaiko neapsiribotų tik humanitariniais dalykais, o domėtųsi kitais mokslais.

Mažoji mokslų akademija „Ateities intelektas“ moksleiviams suteikia unikalią galimybę išbandyti, išbandyti save įvairiose žinių srityse, siūlo didžiulį pasirinkimą: daugiau nei 100 projektų konkursų. „Pažinimas ir kūrybiškumas“, „RINKINYS - kūrybiškumas, intelektas, talentas“, „Eurekum“, „Intelektas-ekspresas“. Svetainėje http://future4you.ru rasite renginių ir testų, skirtų moksleiviams ir mokytojams, sąrašą, skirtą „Naujų profesijų atlasui“. Kiekvienas gali parašyti esė, žaisti įdomų žaidimą, dalyvauti komandinėse varžybose „Šaunumas olimpiada“ ar pasitikrinti savo intelektą projekte „IQ-champion“. Kaip matote, buvo sukurtas visas tinklas krypčių, skirtų moksleivių orientavimui į karjerą ir jų talentų atradimui.