Atlas do programa de trabalho de novas profissões. “Atlas de novas profissões - para a vida

As profissões “espaciais” estarão entre as mais procuradas, acreditam os autores do atlas. Foto da Reuters

Dentro de 10 anos, farmacêuticos, costureiras e agentes de viagens na Rússia serão substituídos por biofarmacologistas, designers de vestuário geradores de energia e gestores de turismo espacial. Essas mudanças no mercado de trabalho são prometidas pelos compiladores do Atlas das Novas Profissões, que escolheram mais de 100 das profissões mais promissoras para os jovens russos. É verdade que é simplesmente impossível obter a maioria das profissões do futuro na Rússia.

A Agência Presidencial para Iniciativas Estratégicas (ASI), juntamente com a Escola de Gestão Skolkovo, prepararam o “Atlas de Novas Profissões” - um livro de referência que mostra quais áreas profissionais serão procuradas dentro de 10 a 20 anos. O acervo inclui 132 novas profissões, divididas em 19 setores, e mais de 30 “profissões aposentadas”, que, segundo especialistas, deverão desaparecer num futuro próximo. 2,5 mil especialistas russos e estrangeiros participaram da elaboração do diretório de profissões do futuro.

O atlas das futuras profissões deve tornar-se uma espécie de mapa das oportunidades de vida e de carreira dos jovens. Os autores da previsão tentaram explicar quais as aptidões e competências que serão procuradas no futuro e como a própria estrutura do mercado de trabalho irá mudar. Para cada especialidade, os compiladores também identificam as chamadas competências transprofissionais – desde a produção de custo ultrabaixo até o multilinguismo e o multiculturalismo.

É preciso dizer que o atlas das profissões do futuro parece realmente futurista. Se, por exemplo, profissões como consultor de envelhecimento saudável ou engenheiro de produção de pequenas aeronaves puderem ser dominadas agora, então as oportunidades educacionais para futuros cosmogeólogos ou arquitetos de equipamentos médicos que tenham conhecimento médico e técnico serão muito limitadas.

“Este atlas é o nosso primeiro passo, não está completo e não pretendemos parar por aí. No futuro, queremos chegar ao ponto em que um candidato ou pai interessado possa inserir uma profissão ou imagem de um futuro profissional no site - e uma trajetória holística de desenvolvimento educacional e profissional será construída para ele. O programa Atlas fornecerá instruções passo a passo - por exemplo, primeiro estude em uma universidade, depois faça um estágio e depois trabalhe em uma empresa. E então, se essas condições forem atendidas, em 15 anos uma pessoa se tornará o que ela queria ser”, disse Vladimir Solodov, chefe do departamento de projetos e práticas da direção “Jovens Profissionais” da ASI, na apresentação do Atlas. Por enquanto, os compiladores do atlas limitaram-se a uma pequena lista de universidades e empregadores para cada indústria.

A lista de profissões ameaçadas não foi menos surpreendente. Até 2020, de acordo com a previsão, não só os empregos de operários, como ascensorista, vigia e carteiro, se tornarão obsoletos, mas também os intelectuais – por exemplo, professor universitário, redator e agente de viagens. E depois de 2020, jornalistas, logísticos, taxistas e até inspetores da polícia de trânsito desaparecerão.

É impossível dizer quão precisa será a previsão. No entanto, os compiladores do atlas estão confiantes de que as mudanças na estrutura do mercado de trabalho são inevitáveis. Mas a velocidade com que surgem novas profissões pode variar. Isto depende do desejo dos empresários de desenvolver tecnologia, da capacidade do sistema educacional de atender às necessidades emergentes de novos especialistas e da disposição do governo federal de promover mudanças.

Os especialistas entrevistados pela NG mostraram-se bastante céticos em relação ao atlas das profissões. Ekaterina Varga, chefe do programa MBA - Gestão Estratégica de Recursos Humanos da Escola Superior de Economia, acredita que tais estudos podem ser do interesse de quem escolhe uma profissão, mas os próprios empregadores prestam pouca atenção a eles. Por enquanto, os empregadores têm as necessidades mais práticas, que o atlas das profissões do futuro claramente não inclui. “Por exemplo, a United Aircraft Corporation (UAC) não está mais satisfeita com o nível de formação dos graduados universitários que chegam até eles. Os especialistas da UAC conduziram as suas próprias pesquisas e, com o consentimento do Ministério da Educação e Ciência, alteraram os programas educacionais em várias universidades”, afirma o especialista.

A diretora executiva da empresa Horizon, Galina Melnikova, acredita que tais livros de referência são, em qualquer caso, interessantes e úteis, mas a sua relevância e o nível de confiança neles dependem da competência dos especialistas e da metodologia das previsões. Ao mesmo tempo, os cidadãos devem ter em conta que as previsões a longo prazo, em regra, não se concretizam. “Mas o facto de as indústrias intensivas em conhecimento e de alta tecnologia serem uma prioridade no futuro não é novidade - certamente será assim”, tem a certeza Melnikova. Na sua opinião, as vantagens no mercado de trabalho serão desfrutadas principalmente por especialistas altamente qualificados nas indústrias de engenharia e tecnologia.

Enquanto dominamos as profissões de advogados, economistas, mecânicos e chefs, Elon Musk sonha em voar para Marte, as impressoras 3D começam a imprimir órgãos humanos e o Reino Unido investe milhões de libras na formação de assistentes e assistentes de robôs. Esteja preparado para o fato de que em breve as máquinas ocuparão até 75% dos empregos. Talvez o boom da robótica aconteça na Rússia um pouco mais tarde, mas com certeza acontecerá. Vamos falar sobre as profissões do futuro - novas e promissoras. Porque vale a pena pensar neles agora.

Em quais áreas os robôs não substituirão os humanos?

A robótica está se desenvolvendo mais rápido do que os especialistas pensavam. No Japão, as máquinas não realizam mais apenas operações comuns nas fábricas, cozinham e fazem limpeza doméstica – elas dançam bem, jogam xadrez e, o mais importante, treinam. É a inteligência artificial treinada que se torna a principal concorrente do ser humano na luta por um emprego. Por que um empregador contrataria um operador CNC se a máquina não precisa receber salário e não há necessidade de controlá-la - é improvável que os robôs tentem roubar algo, é improvável que sejam negligentes.

No âmbito de uma palestra sobre capital humano após a 4ª revolução industrial, Christopher Pissarides (vencedor do Prémio Nobel de Economia) identificou apenas 6 indústrias nas quais os robôs não serão capazes de substituir completamente os humanos. Pelo menos nos próximos 20-30 anos. Esse:

1. Medicamento.
2. Educação.
3. Imobiliária.
4. A casa.
5. Hospitalidade.
6. Serviços pessoais.

Tudo fica claro com medicina, educação e imobiliário. A limpeza refere-se não apenas às tarefas domésticas, mas também ao planejamento do orçamento familiar, à tomada de decisões na hora de criar o conforto de um apartamento ou casa, à escolha do local ideal para morar, e assim por diante. Hospitalidade refere-se à gestão de hotéis, restaurantes e turismo, bem como à indústria do entretenimento.

Os serviços pessoais incluem, por exemplo, os serviços de psicólogo, babá, enfermeira e outros especialistas que os robôs não podem substituir por razões práticas e éticas. Isso também inclui diversas áreas que, em parte, também são profissões. Um exemplo notável é o clero. É difícil imaginar um robô na pessoa de um ministro da igreja, a menos que seja um novo culto separado, uma nova religião.

Esta é também a esfera da arte - presumivelmente o valor do trabalho humano aqui não desaparecerá e, pelo contrário, continuará a crescer.

Profissões do futuro: TOP-20 especialidades

Entre as suposições dos futuristas há muitas especialidades que podem parecer uma utopia ou um absurdo total. Ao fazer previsões, é especialmente importante confiar nas tendências da ciência. Se sabemos que a robótica e a área de TI estão se desenvolvendo rapidamente, então a posição de um advogado em robótica não parece mais tão irrealista. Chamamos a sua atenção para a lista de profissões publicada por investigadores americanos, europeus e russos.

Novas profissões do futuro - TOP 10 Microsoft e The Future Laboratory

1. Designer de realidade virtual . Os especialistas prevêem um crescimento significativo no mercado de dispositivos VR. Nos próximos 7 a 8 anos deverá ultrapassar a marca dos 45 mil milhões de dólares. Milhões de pessoas passarão a maior parte do seu tempo livre em realidade virtual, que será projetada por uma nova geração de designers. Serão criados escritórios virtuais para negociações remotas, museus, secretarias municipais e muito mais.
2. Desenvolvedores de roboética . Ou advogados de robótica. Eles atuarão como intermediários entre os humanos e a inteligência artificial. As tarefas dos especialistas incluirão o desenvolvimento de padrões éticos segundo os quais os robôs podem existir entre as pessoas vivas. A necessidade de uma profissão se deve ao possível surgimento de máquinas “ruins” que podem prejudicar deliberadamente as pessoas.
3. Guias virtuais e comentaristas digitais . Você experimenta catarse ao entrar em contato com obras de arte em museus ou galerias de arte? Os especialistas acreditam que muito em breve as excursões virtuais irão deslocar até 80% das instalações reais dos objetos culturais. É aqui que os comentaristas digitais e guias turísticos proficientes em tecnologias de RV são úteis.
4. Biohackers . Eles são essencialmente hobbyistas que conduzem suas próprias pesquisas em biologia molecular usando dados abertos da comunidade científica. Espera-se que os biohackers em breve atinjam um novo patamar e, na modalidade freelance, possam ajudar os cientistas a encontrar formas de tratar doenças complexas.
5. Analistas de Internet das Coisas . Os eletrodomésticos e a eletrónica estão cada vez mais equipados com software próprio, graças ao qual os dispositivos podem trocar dados entre si. A Internet das Coisas (IoT) exigirá modernização dentro de 5 a 8 anos: nos países desenvolvidos, serão necessários especialistas que possam analisar dados e procurar, por exemplo, novos métodos para integrar eletrodomésticos em sistemas unificados para casas inteligentes.
6. Guia espacial . Os cientistas dizem que no início da década de 2030, o turismo espacial deixará de ser uma raridade e se tornará bastante acessível para as pessoas ricas. Nesse sentido, serão procurados guias que acompanharão os viajantes em voos para as estrelas. E se no estágio inicial eles puderem se tornar astronautas, no futuro a especialidade poderá aparecer até mesmo em universidades comuns.
7. Curador de dados pessoais . As interfaces neurais que conectam o cérebro humano a um computador se tornarão tão difundidas quanto possível em 3-4 anos. Poderemos “registrar” memórias, planos e pensamentos, e também distribuí-los nas redes sociais – compartilhá-los com amigos e até estranhos. A tarefa do curador de dados pessoais é combinar as informações em um fluxo comum de informações e adaptá-las.
8. Especialista em Restauração de Ecossistemas . Por volta de 2030, os recursos do planeta poderão estar seriamente esgotados devido ao crescimento populacional significativo. Não estamos falando apenas de petróleo não renovável, mas também de animais e plantas. Nesta situação, serão necessários engenheiros para restaurar o meio ambiente. Em particular, serão capazes de “reviver” espécies extintas de animais e plantas utilizando material genético previamente recolhido.
9. Engenheiro de projeto de dispositivos de potência constante . Nos próximos 5 a 10 anos, a transição para a energia sustentável poderá ser concluída - todo o planeta começará a usar a energia solar e eólica como principal fonte de energia. O único problema é a impossibilidade de operar os aparelhos em tempo nublado e sem vento. Portanto, os desenvolvedores de dispositivos de potência constante serão especialmente procurados.
10. Designer corporal . A bioengenharia deverá fazer um grande avanço em meados da década de 2020. No futuro, as pessoas poderão alterar facilmente tecidos e até órgãos. As possibilidades da medicina e da cirurgia plástica ajudarão as pessoas a se tornarem como gostariam de se ver. E os projetistas de carrocerias serão capazes de traduzir os desejos de uma determinada pessoa em modelos que os cirurgiões usarão como guia durante seu trabalho.

Profissões promissoras do futuro - TOP 10 segundo Skolkovo

Esta lista foi apresentada pelos especialistas da Skolkovo na forma de um atlas de especialidades que serão procuradas no futuro. Entre eles estão excelentes opções tanto para meninas quanto para meninos.

As profissões mais realistas foram reconhecidas como:

1. Agricultor da cidade . Ele estará envolvido no paisagismo útil de megacidades. É bem possível que no futuro as grandes cidades possam se abastecer de vegetais e frutas - eles serão cultivados diretamente nos telhados e fachadas dos arranha-céus.
2. Nutricionista molecular . A “dieta de Larisa Dolina” pode não ajudar não só pela sua base anticientífica, mas também pelas características individuais do seu corpo. Num futuro próximo, poderemos perder peso a nível molecular - os nutricionistas estudarão detalhadamente a individualidade da nossa estrutura e poderão criar programas únicos para perder peso, ganhar ou manter peso.
3. Médico on-line . Já foram adotadas diversas leis sobre consultas online, por isso a profissão não parece futurista, muito menos utópica. Em apenas 4-5 anos, um médico online poderá substituir a maioria dos médicos que praticam consultas presenciais clássicas com os pacientes.
4. Gerente de turismo espacial . Se os pesquisadores americanos observam os guias espaciais, então Skolkovo se concentra em especialistas que organizarão voos para as estrelas. Os gerentes deste setor, de acordo com as previsões, serão procurados dentro de 15 a 20 anos.
5. Lingüista digital . A tarefa do especialista é adaptar a linguagem das máquinas aos humanos, para torná-la mais compreensível e “viva”. Os linguistas digitais trabalharão com tradutores online, motores de busca e outros dispositivos robóticos que “falam” com humanos.
6. Reencenadores . A maioria dos edifícios icónicos, monumentos históricos e arquitectónicos, tornar-se-ão em breve inseguros. A tarefa dos especialistas na reconstrução destes objetos é criar um projeto segundo o qual o edifício deixe de representar um perigo e ao mesmo tempo preserve o valor do monumento.
7. Designer de impressão 3D . Esta profissão será especialmente procurada na construção, onde as tecnologias 3D já são amplamente utilizadas hoje. E se agora apenas elementos individuais e materiais de construção forem impressos, no futuro será possível criar edifícios completos usando impressoras especiais.
8. Desenvolvedor de robôs domésticos . A especialidade existe hoje e continuará a ganhar popularidade no futuro. Os especialistas acreditam que até 2030, as pessoas serão capazes de se livrar completamente das tarefas domésticas, transferindo todo o trabalho doméstico para as máquinas.
9. Designer de trajetória financeira . Ele o ajudará a evitar erros na construção de uma carreira, desenvolvendo um plano individual para alcançar o sucesso. Essencialmente, este é um especialista que pode criar um algoritmo para subir na carreira de cada pessoa.
10. Instrutor de fitness mental . Eles serão tão carismáticos quanto os apresentadores de treinamentos modernos e inúteis e, ao mesmo tempo, ajudarão você a se aproximar da perfeição intelectualmente. Você será capaz de dominar a leitura dinâmica, desenvolver uma memória fenomenal e assim por diante.

Onde ir para ficar na moda

Não é o lugar que faz o homem. Você pode se inscrever em qualquer lugar, o principal é acompanhar as inovações, descobertas científicas e desenvolvimentos do seu setor. Não importa se você estuda para ser biólogo, cirurgião, programador ou psicólogo - o principal requisito é seguir as tendências profissionais modernas. No entanto, o ensino superior é fortemente recomendado. Mesmo que você não atue em sua especialidade, o desenvolvimento intelectual em uma universidade costuma ser mais poderoso do que em uma escola técnica ou faculdade.

Do ponto de vista das especialidades do futuro, as indústrias mais populares são:

• Biologia.
• Robótica.
• Química.
• Gerenciamento.

As especialidades de engenharia também continuam em tendência. Designers e arquitetos não serão menos procurados. No entanto, as profissões relacionadas ao trabalho mental estão ganhando destaque. As máquinas assumirão o trabalho físico pesado. A única exceção podem ser os esportes, mas isso também é questionável - as competições entre robôs já são extremamente populares.

A profissão de cosmobiólogo e várias dezenas de outras especialidades incríveis podem se tornar procuradas na próxima década. Vagas para agrônomos OGM, engenheiros meteorológicos, projetistas de espaços inteligentes, zeladores cibernéticos, especialistas na imagem do nascituro e desenvolvedores de caminhos de desenvolvimento familiar poderão em breve aparecer nos locais de recrutamento, substituindo os contadores e gerentes habituais.

A Escola de Administração de Moscou Skolkovo planeja distribuir ativamente um atlas de 100 novas profissões e 30 profissões que serão destruídas pela automação desde o início do ano letivo nas universidades e entre estudantes do ensino médio, a fim de mostrar claramente as próximas mudanças no mercado de trabalho mercado.

Como foi dito a Vedomosti, os autores deste trabalho acreditam que muitas profissões atualmente populares não terão demanda em 10 anos e a estrutura do mercado de trabalho mudará. Um dos autores do atlas, professor de prática da Escola de Administração de Moscou Skolkovo Pavel Luksha, argumenta que os empregadores formulam solicitações de novos especialistas, com foco nas necessidades atuais. Eles primeiro enfrentam a falta de especialistas, depois os procuram.

O atlas deve orientar as principais universidades na formação dos especialistas necessários. Por exemplo, a indústria de biotecnologia em desenvolvimento ativo, Luksa dá um exemplo, em apenas 5 a 7 anos ocupará uma posição diferente no mercado - haverá uma demanda por especialistas que ainda não existem.

O atlas analisa detalhadamente as principais mudanças e novas tecnologias que levarão ao surgimento de novas profissões no intervalo antes e depois de 2020 para 19 principais indústrias e áreas tecnológicas (da medicina e biotecnologia à construção e à indústria de artigos infantis). Cerca de 2.000 especialistas participaram do estudo.

Profissões do futuro e profissões ameaçadas

Se as profissões que os compiladores do atlas adiaram para “depois de 2020” serão procuradas depende do sucesso do desenvolvimento tecnológico do país e do mundo (sem guerras mundiais, cataclismos globais ou inibição deliberada do desenvolvimento tecnológico), dizem os especialistas.

"Para a nossa economia, isto é o que gostaríamos de ver. Infelizmente, a maioria das nossas empresas está muito longe da fronteira tecnológica. E esta lacuna não está a diminuir, e não há razão para acreditar que nos próximos 10 anos iremos irá alcançá-lo”, diz Irina Denisova, professora do NES e do CEFIR: “O atlas deixa nos bastidores a resposta à questão de por que um novo setor significativo aparecerá repentinamente em nossa economia tecnologicamente atrasada dentro de 20 anos.”

Um capítulo separado do atlas é dedicado a 30 profissões ameaçadas. Os autores argumentam que alguns deles sairão do mercado sob o ataque de sistemas automatizados e robóticos. A outra parte morrerá junto com a indústria. A indústria de celulose e papel, a publicação, a arquivística e a biblioteconomia e os serviços postais foram condenados à rápida extinção em Skolkovo.

Até 2020, segundo especialistas, o agente de viagens, o redator, o conferencista, o arquivista, a costureira, o ascensorista, o maquinista e o carteiro desaparecerão do mercado de trabalho. E depois de 2020, vigias, capatazes, mineiros, jornalistas, logísticos, notários, farmacêuticos, consultores jurídicos e até inspetores da polícia de trânsito tornar-se-ão desnecessários.

Um dos principais motivos da morte da profissão é a automatização e mecanização do processo, mas isso não reduz o emprego, explica. As pessoas estão migrando para outras especializações que exigem um trabalho mais sutil que simplesmente não existia antes.

Julgue por si mesmo: recentemente títulos como designer de acessibilidade, desenvolvedor de próteses cibernéticas, arquiteto de casas inteligentes, coordenador de segurança remota e similares foram encontrados apenas em romances de ficção científica. E agora milhares de pessoas em todo o mundo estão fazendo isso e seu número só aumentará. Especialmente para tornar o futuro mais próximo, foi criado o “Atlas de Novas Profissões” - um almanaque de indústrias e profissões promissoras relevantes para os próximos 15-20 anos. Este livro impressionante foi desenvolvido pela Agência de Iniciativas Estratégicas e pela Escola de Administração de Moscou SKOLKOVO com base nos resultados de um estudo em larga escala, único na Rússia, “Competency Foresight 2030”. O atlas pode ser encontrado no site http://atlas100.ru.

No mundo moderno, qualquer profissão pode receber novos conteúdos em um curto espaço de tempo e se dividir em um grande número de especialidades completamente diferentes, afirma o chefe do departamento “Atlas de Novas Profissões” da ASI. Dmitri Sudakov. – A ciência e a tecnologia estão a desenvolver-se tão intensamente que as universidades têm de tomar medidas radicais, mudar não só o conteúdo, mas também as próprias abordagens do ensino superior. O sistema de formação de um determinado especialista está condenado, até porque o ciclo de formação é de 4 a 5 anos, e durante este período ocorrem mudanças fundamentais na tecnologia e muito conhecimento fica desatualizado. Até mesmo um livro perde muito no tempo que leva para imprimi-lo. A solução é rever radicalmente todo o programa educativo, desde o jardim de infância, centrando-se principalmente no desenvolvimento da motivação, independência e responsabilidade.

Mas o principal problema, acredita Dmitry Sudakov, é que perdemos uma competência extremamente importante - pensar no futuro, ser capaz e ter a coragem não só de pensar no que vai acontecer daqui a 10, 20, 30 anos, mas também para começar a fazer algo específico de acordo com a implementação dos planos. “Atlas de Novas Profissões” apenas dá às crianças a oportunidade de se sentirem verdadeiros construtores deste futuro, de projetarem as suas vidas tendo em vista as próximas décadas. Se não fizermos isso, todos teremos que viver no futuro de outra pessoa, que outras pessoas criarão para si mesmas. E não é fato que vamos gostar. Mas para evitar sérias contradições sobre a direção do desenvolvimento, é preciso aprender a negociar, estabelecer comunicações, expressar corretamente o que pensa e ser não apenas persistente, mas também paciente.

Claro que o trabalho de orientação profissional deve ser realizado tanto na escola como na família, todos devem estar interessados ​​​​nisso - tem a certeza o presidente do IAS “Inteligência do Futuro”. Lev Lyashko. – Precisamos contar às crianças sobre as profissões, sobre as universidades onde se formam em determinadas especialidades, sobre vagas, salários e assim por diante. No entanto, é igualmente importante transmitir-lhes outra ideia - não devem ter medo de mudar de profissão! Além disso, esta é também uma das competências do futuro. Sim, você precisa poder escolher o que gosta e tentar alcançar a perfeição nisso. Mas não deveria acontecer que uma pessoa se tornasse refém de uma escolha feita há muito tempo e durante décadas puxasse uma carroça que há muito é um fardo para ela. Devemos ensinar as crianças a se adaptarem com flexibilidade às realidades da época e nos esforçarmos para garantir que o trabalho traga prazer.

Aliás, quase todos os eventos da Pequena Academia de Ciências ajudam os alunos a se encontrarem em um ou outro campo da ciência, da cultura e da arte. E não importa o que o aluno faça, não importa a que tema se dedique o seu trabalho, as competências que adquirir irão ajudá-lo a escolher um caminho de vida e a alcançar o seu objetivo. Entre os “graduados da MAN” está um grande número de cientistas, empresários, políticos e gestores de sucesso. Aliás, muitos deles continuaram seu desenvolvimento na direção que começaram a desenvolver na escola, optando por um ou outro projeto ou trabalho de pesquisa.

Veja a lista de trabalhos científicos criativos com os quais a galera veio ao festival: “Comparação de obras literárias e adaptações cinematográficas”, “Matemática no futebol”, “A influência do som no corpo humano”, “Criação de uma célula a combustível baseado em carboneto de silício”... Quem sabe, talvez um deles receba o Prêmio Nobel?

Jovens pesquisadores abordam temas bastante adultos, vitais, diretamente relacionados ao que está acontecendo em nossa sociedade: “Dissidentes da era soviética e da realidade russa: princípios, semelhanças, diferenças”, “Força de vontade como autodesenvolvimento na adolescência”, “ Tecnologia para manter guerras de informação “Janela Overton”, “Problemas de Justiça Juvenil”. Os caras não apenas descrevem o que veem, mas analisam, buscam uma saída e oferecem suas soluções. E nós, adultos, precisamos saber ouvi-los, ajudar, apoiar.

Para quem devo dizer “obrigado”?

Todos os participantes do festival, independentemente da idade, levam muito a sério a escolha da futura profissão e ficaram felizes em compartilhar suas histórias conosco. Cada uma dessas histórias é digna de atenção...

Victor BEREZIN, aluno do 10º ano do ginásio Obdorsk, Salekhard, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug:

Quero me tornar um especialista na área de jurisprudência. Eu sonhava em ser professora, porque minha mãe trabalha na escola. Mas meu pai, minha irmã e o marido da minha irmã são advogados, então decidi me juntar a eles. Além disso, estou interessado em assuntos como história, direito, estudos sociais. Na verdade, na questão da escolha da profissão, um pouco de tudo influenciou - a família, a escola e eu mesmo.

Sofya SUPOGALIEVA, aluna do 10º ano do liceu médico da SSMU. V. I. Razumovsky, Saratov:

Gosto da profissão médica, quero ser hematologista. Sonhei com isso desde a infância, desde que me lembro. Sempre foi interessante, eu queria ajudar as pessoas a se livrarem das doenças. Meu tio é médico, tem muitos livros e revistas de medicina, eu também folheei e li. É verdade que meus pais e meu tio não aprovam minha escolha, mas eu ainda quero isso. Assim que surgiu a oportunidade, no 9º ano entrei no liceu de medicina, gosto muito de estudar aqui. Meu tio até me convidou para trabalhar como enfermeira para ele, achou que isso me desanimaria. Mas não, pelo contrário! Claro, existe uma possibilidade teórica de que algo fora do comum aconteça e eu mude de ideia. Mas depois vou virar químico, também gosto dessa profissão.

Ou linguista, porque adoro línguas estrangeiras. Embora, é claro, seria melhor cobrir ambos, e o terceiro, e não escolher um dos três.

Olga PATRINA, professora de matemática, escola nº 1, Kondrovo, região de Kaluga:

O nosso trabalho de orientação profissional decorre no âmbito do curso especial “Escolha da Profissão”, que está inserido no calendário dos alunos do 9º ano. Utilizando tecnologias especiais de testes, descobrimos as inclinações e orientações de cada criança, bem como seus interesses e preferências. O serviço de emprego fornece-nos informações sobre as vagas e as profissões mais procuradas e, com base em todos estes dados, informamos às crianças de quem o país precisa agora, onde podem aprender, o que precisam de saber fazer, o que assuntos para estudar mais profundamente, e assim por diante. Talvez faça sentido introduzir este curso não no 9º ano, mas antes. Por outro lado, temos atividades extracurriculares bem organizadas, trabalho de clube, e isso também é orientação profissional.

Alexander MIKHEEV, aluno da 5ª série do Liceu nº 22 “Esperança da Sibéria”, Novosibirsk:

Eu quero me tornar um músico. Ou um engenheiro. Estudo robótica desde a segunda série e toco piano desde os quatro anos de idade. Estou interessado em música e tecnologia. Quando criança, eu tinha um teclado de plástico que funcionava com pilhas, e minha mãe percebeu que eu era bom em captar melodias de ouvido. Então ela me matriculou em uma escola de música. Conheci robôs na escola, quando nos mostraram um filme e pudemos brincar com conjuntos de construção.

Ilya YUMASHEV, aluno do 10º ano do Samara Lyceum of Information Technologies:

Ainda não decidi a escolha da profissão, mas já tenho certeza que ela terá relação com a física. Gosto deste assunto, e não no sentido teórico, mas no sentido prático - fazer algo, produzir, construir, calcular algumas estruturas complexas. Provavelmente me tornarei engenheiro. Quando começou o curso de física na escola, percebi que isso era para mim. De muitas maneiras, tenho que agradecer aos professores por isso. Mas também para os meus pais, porque o meu pai é engenheiro, ele ajudou a despertar o interesse pelo seu trabalho. Eu costumava pensar em entrar em química. Mas são necessários muito menos químicos do que engenheiros. Mas agora você precisa pensar não apenas para onde ir, mas também onde encontrar um emprego.

Daniil FEDIN, aluno da 5ª série da escola nº 1, Kondrovo, região de Kaluga:

Na segunda série, decidi que seria animador em flash. Então, no Ano Novo, meus pais me deram uma mesa digitalizadora e eu realmente gostei de desenhar desenhos animados. Antes, eu queria me tornar astronauta. Talvez mais tarde meus pais me dêem outra coisa interessante, que me faça querer ser outra pessoa, mas por enquanto gosto do que faço há três anos e não vou desistir. Na escola, basicamente, ninguém fala nada sobre profissões. Portanto, aqueles dos meus colegas que decidiram se tornar programadores ou designers fizeram sua escolha graças aos pais, e não aos professores.

Alisa GABDRAHMANOVA, aluna da 8ª série do ginásio nº 91, Ufa, República do Bashkortostan:

Eu quero me tornar um designer de roupas. O interesse por esse negócio surgiu na quarta série, quando de repente quis criar algo meu. E eu tenho desenhado desde então

Eu invento novos estilos e modelos. Tomo exemplos de designers e designers de moda famosos. Como! Pais, professores, colegas ficam surpresos, por algum motivo minha escolha lhes parece estranha. Mas eles não me dissuadem, o que também é bom. Na escola, para ser sincero, ninguém nos conta nada sobre profissões. Talvez apenas no âmbito do seu assunto. Por alguma razão, os professores pensam que se forçarem as crianças a participarem de olimpíadas de matemática ou física, com certeza nos tornaremos matemáticos ou físicos. Mas eu participaria de bom grado da Olimpíada de Design. Mas, pelo que eu sei, simplesmente ainda não existem essas pessoas.

A discussão sobre este tema também foi apoiada por participantes adultos do fórum.

Marina CHIZHOVA, professora de biologia do Liceu Médico da SSMU. V. I. Razumovsky, Saratov:

O perfil padrão da nossa instituição pressupõe que temos crianças muito motivadas. No entanto, isso não significa que todos os nossos graduados frequentem universidades médicas. Sim, este não é o nosso objetivo principal. Somos uma instituição de ensino geral, por isso tentamos criar alunos bem preparados, e o fato de eles receberem conhecimento aprofundado em algumas disciplinas os ajuda a passar com segurança nos exames em diversas universidades - por exemplo, química, biológica, agrícola, e assim por diante. Nossa tarefa é ajudar as crianças a realizarem seu potencial, mostrar-lhes perspectivas de crescimento e dar-lhes uma base sólida sobre a qual possam mais tarde valer alguma coisa. Sim, por um lado, como o liceu ainda pertence a uma universidade médica, incentivamos a matrícula das crianças. Por outro lado, não os forçamos ou limitamos de forma alguma a sua capacidade de escolher um caminho futuro na vida. Simplesmente os ensinamos e ao mesmo tempo mostramos na prática o que fazem os médicos de diferentes especialidades. E cabe a cada um decidir se ele gosta ou não.

Andrey MAKUSHKIN, Professor Associado, Departamento de Fisiologia, Instituto de Energia Atômica, Obninsk, Região de Kaluga:

O trabalho de orientação profissional, tenho certeza, não deve começar em nenhuma turma específica, mas numa idade em que ele seja capaz de compreender a essência e o significado desta ou daquela atividade. Mas precisamos começar não na escola, mas na família. Os pais conhecem melhor seus filhos, suas inclinações e interesses. Portanto, é necessário dar a cada criança a oportunidade de experimentar uma ou outra atividade. E isto pode ser melhor organizado com a ajuda de clubes em escolas ou casas de arte. E faz sentido introduzir algum curso especial dedicado à orientação profissional, aulas destinadas a um ou outro tipo de ocupação, não antes do 9º ao 10º ano. E mesmo assim - com a oportunidade obrigatória de escolher, construir esquemas atípicos, trabalhar na intersecção, para não limitar a criança das humanidades apenas às disciplinas de humanidades, mas interessá-la por outras ciências.

A Pequena Academia de Ciências “Inteligência do Futuro” oferece aos alunos uma oportunidade única de experimentar e testar-se em diversas áreas do conhecimento e oferece uma grande seleção: mais de 100 concursos de projetos “Cognição e criatividade”, “KIT - criatividade, inteligência, talento”, “Eurekum”, “Intelecto-expresso”. No site http://future4you.ru você encontrará uma lista de eventos e testes para alunos e professores dedicados ao “Atlas de Novas Profissões”. Qualquer um pode escrever uma redação, jogar um jogo emocionante, participar da competição por equipes “Cool Olympiad” ou testar sua inteligência no projeto “IQ-champion”. Como vocês podem ver, foi criada toda uma rede de orientações para a orientação profissional dos alunos e a descoberta de seus talentos.