Psichoemocinio streso simptomai ir gydymas. Emocinis stresas: požymiai ir gydymas

Paprastai ši būklė išsivysto nepatogių situacijų fone, kurios neleidžia realizuoti ar patenkinti pagrindinių fiziologinių ir socialinių poreikių. Tyrėjai nustatė keletą priežasčių, galinčių sukelti psichoemocinį stresą, įskaitant:

  • baimės jausmas;
  • sunkios aplinkybės;
  • drastiški pokyčiai dėl persikėlimo, darbo pakeitimo ir pan.
  • nerimas.

Įvairios situacijos, sukeliančios neigiamus jausmus, gali prisidėti prie šios būklės atsiradimo. To sukeltos emocijos ir emocinis stresas ryškiausiai gali pasireikšti vaikui. Vaikai sunkiai ištveria savo nesėkmes, konfliktus su bendraamžiais, tėvų skyrybas ir pan. Emocijų intensyvumas šioje socialinėje grupėje paprastai nesumažėja ilgą laiką, o tai prisideda prie stipraus streso išsivystymo.

Psichoemocinio streso atsiradimas dažnai stebimas situacijų, kurios kelia potencialią grėsmę gyvybei, fone. Stiprios emocijos ir stresas, kaip jų tęsinys, gali atsirasti ir veikiami išorinių dirgiklių, pavyzdžiui, per didelio fizinio aktyvumo, infekcijų, įvairių ligų ir pan. Šių būklių fone atsiranda psichologinio streso poveikis. Kai kurios fiziologinės priežastys taip pat gali išprovokuoti psichoemocinį stresą. Šie veiksniai apima:

  • nervų sistemos veikimo sutrikimai;
  • nemiga;
  • hormoniniai pokyčiai organizme;
  • lėtinis nuovargis;
  • endokrininės ligos;
  • adaptacijos reakcija;
  • asmeninė dekompensacija;
  • nesubalansuota mityba.

Visus stresą provokuojančius veiksnius galima suskirstyti į išorinius ir vidinius. Labai svarbu nustatyti, kas tiksliai lėmė stiprius išgyvenimus. Pirmoji veiksnių grupė apima išorinės aplinkos būsenas ar sąlygas, kurias lydi stiprios emocijos. Antrasis gali apimti žmogaus protinės veiklos ir vaizduotės rezultatus. Paprastai jie neturi ryšio su tikrais įvykiais.

Rizikos grupės žmonėms, patiriantiems emocinį stresą

Kiekvienas žmogus su šia būsena susiduria ne kartą, o jos apraiškos greitai išnyksta, kai sąlygos, kuriomis jos atsirado, sušvelnėja arba organizmas prie jų prisitaiko. Tačiau mokslininkai išskiria atskiras žmonių grupes, kurioms būdingi tam tikri psichologinio reguliavimo bruožai, dėl kurių jie tampa jautresni emocinės įtampos padidėjimą sukeliančių veiksnių įtakai. Jie dažniau patiria stresą, kuris pasireiškia ryškesne forma. Žmonės, kuriems gresia pavojus:


Tie, kurie nuolat patiria psichologinį diskomfortą ir spaudimą, kurį sukelia įvairių aplinkybių derinys, dažnai išgyvena savo emocijas savyje jų neparodydami. Tai prisideda prie emocinio nuovargio kaupimosi ir gali sukelti nervinį išsekimą.

Emocinio streso formų ir stadijų klasifikacija

Šios būklės atsiradimas gali būti stebimas įvairiomis sąlygomis. Yra 2 pagrindiniai jo tipai. Eustresas yra reakcijos, kuri gali suaktyvinti žmogaus kūno adaptacinius ir protinius gebėjimus, rezultatas. Paprastai tai vyksta su bet kokiomis teigiamomis emocijomis. Distress yra tam tikra patologinė būklė, sukelianti asmens elgesio ir psichologinės veiklos dezorganizavimą. Tai neigiamai veikia visą organizmą. Dažniausiai šią būseną sukelia emocinė įtampa konfliktinėse situacijose. Šio sutrikimo išsivystymą gali sukelti ir įvairios psichotrauminės situacijos.

Psichoemocinis stresas dažniausiai pasireiškia 3 pagrindiniais etapais. Pirmasis etapas buvo vadinamas perestroika. Pirma, padidėjus psichologiniam stresui, suaktyvėja daugybė biologinių ir cheminių reakcijų. Šiuo laikotarpiu suaktyvėja antinksčių veikla ir išsiskiria adrenalinas. Tai prisideda prie padidėjusio susijaudinimo, dėl to pablogėja darbingumas ir susilpnėja reakcijos.

Po to prasideda stabilizavimo fazė. Antinksčiai prisitaiko prie esamos situacijos, o tai sukelia hormonų gamybos stabilizavimą. Jei stresinė situacija neišnyksta, prasideda trečiasis jos etapas. Paskutinei fazei būdingas nervų sistemos išsekimas. Kūnas praranda gebėjimą įveikti psichoemocinį stresą. Antinksčių darbas yra labai apribotas, todėl sutrinka visų sistemų veikla. Fiziškai šiai stadijai būdingas kritinis gliukokortikosteroidų hormonų sumažėjimas kartu su insulino kiekio padidėjimu. Dėl to susilpnėja imuninė sistema, sumažėja darbingumas, išsivysto psichikos nepritaikymas, kartais – įvairios patologijos.

Emocinio streso apraiškos

Šio sutrikimo buvimas negali pasireikšti be jokių simptomų. Taigi, jei žmogus yra tokioje būsenoje, nepastebėti to itin sunku. Besivystantis emocinis stresas ir emocinių būsenų reguliavimas visada lydi nemažai būdingų psichologinių ir fiziologinių požymių.

Tokios apraiškos apima:

  • padidėjęs kvėpavimo dažnis;
  • atskirų raumenų grupių įtampa;
  • ašaros;
  • padidėjęs dirglumas;
  • padidėjęs širdies susitraukimų dažnis;
  • sumažėjusi koncentracija;
  • staigūs kraujospūdžio šuoliai;
  • bendras silpnumas;
  • padidėjęs prakaitavimas.

Dažnai emocinis stresas pasireiškia stipriais galvos skausmais, taip pat oro trūkumo priepuoliais (deguonies trūkumu). Yra staigus kūno temperatūros padidėjimas arba sumažėjimas. Dažnai stresą patiriantis žmogus gali parodyti netinkamas reakcijas. Emocijų antplūdžio fone dažnai prarandamas gebėjimas racionaliai mąstyti ir veikti, todėl tiriamasis kartais negali protingai įvertinti savo elgesio ir adekvačiai reaguoti į esamą situaciją. Paprastai fizinės apraiškos kaip reakcija į stresą pasireiškia per trumpą laiką.

Kodėl emocinis stresas yra pavojingas?

Psichologinių veiksnių įtaka bendrai sveikatai jau įrodyta. Daugelį patologinių būklių gali sukelti stresas. Atsižvelgiant į įvairius psichoemocinius sutrikimus, pastebimas adrenalino lygio padidėjimas. Tai gali sukelti staigų kraujospūdžio padidėjimą. Šis reiškinys dažnai sukelia smegenų kraujagyslių spazmą. Tai gali sukelti insultą. Gali būti pažeistos kraujagyslių sienelės. Dėl šių fiziologinių šios psichologinės būklės ypatybių kyla rizika susirgti tokiomis ligomis kaip:

  • hipertenzija;
  • piktybiniai navikai;
  • širdies nepakankamumas;
  • aritmija;
  • krūtinės angina;
  • širdies smūgis;
  • širdies išemija.

Stiprus ir užsitęsęs stresas gali sukelti rimtų pasekmių. Gali pasireikšti neurozės, širdies priepuoliai ir psichikos sutrikimai. Emocinis stresas gali sukelti organizmo išsekimą ir imuniteto sumažėjimą. Žmogus ima dažniau sirgti virusinėmis, grybelinėmis, bakterinėmis ligomis, jos pasireiškia agresyvesne forma. Be kita ko, medicinos darbuotojai nustatė, kad emocinio streso fone dažnai paūmėja tokios sąlygos kaip:

  • migrena;
  • astma;
  • virškinimo sutrikimai;
  • sumažėjęs regėjimas;
  • skrandžio ir žarnyno opos.

Žmonėms, kurie yra linkę į šias patologines apraiškas, labai svarbu nuolat stebėti savo psichologinę būklę. Vaiko stiprus stresas gali sukelti dar rimtesnių pasekmių. Vaikai dėl psichologinio streso suserga įvairiomis lėtinėmis ligomis.

Emocinio streso mažinimo metodai

Psichologijoje jau daug žinoma apie šios būklės pavojų. Daugelis šiuolaikinių žmonių taip pat turi emocinio streso sąvoką, nes gana dažnai susiduria su panašia problema dėl padidėjusio psichologinio streso, taip pat ir sprendžiant darbo klausimus. Neigiamų emocijų ir įtampos kaupimasis gali turėti labai neigiamą poveikį visais žmogaus gyvenimo aspektais, todėl su tuo reikia kovoti visais įmanomais metodais.

Jei stresinės situacijos yra nuolatinis gyvenimo palydovas arba žmogus per aštriai išgyvena kokias nors bėdas, geriausia nedelsiant kreiptis į psichoterapeutą. Darbas su specialistu leidžia išmokti atsikratyti neigiamų emocijų. Kai pasireiškia emocinis stresas ir žmogui neįmanoma savarankiškai reguliuoti emocinių būsenų, būtina naudoti autotreniruotes. Jie padeda padidinti emocinį stabilumą. Kai kuriais atvejais psichoterapeutas gali rekomenduoti vartoti tam tikrus raminamuosius ir vaistažoles, kurios turi ryškų raminamąjį poveikį. Tai padeda sumažinti stresą.

Jei žmogui sunku patirti psichologinį diskomfortą, rekomenduojamas ir fizioterapinis gydymas. Be to, didelę naudą gali gauti išmokus meditacijos metodų, kurie gali greitai pašalinti visas esamas neigiamas emocijas. Būtina išmokti atitraukti save nuo nemalonių minčių ir bet kokiomis nepalankiomis situacijomis nenusivilti, o ieškoti būdų, kaip išspręsti esamas problemas.

Emocinio streso prevencija

Norėdami mažiau kentėti nuo šios psichologinės būsenos apraiškų, turite teisingai suplanuoti savo dieną. Kai kurie žmonės patiria emocinę įtampą būtent dėl ​​to, kad nespėja ką nors veikti ir yra nuolat priversti kažkur skubėti. Šiuo atveju ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas šios būklės vystymosi prevencijai. Būtinai miegokite bent 8 valandas. Natūralu, kad gyvenime reikia naudoti savo atsipalaidavimo metodus. Šis momentas yra individualus. Vieniems nemalonių emocijų padeda atsikratyti šokiai ar lankymas sporto salėje, kitiems – joga, muzikos klausymas ar piešimas.

Tam tikra prevencija taip pat būtina siekiant užkirsti kelią emocinio streso vystymuisi vaikams. Šiai amžiaus kategorijai būdingi stiprūs jausmai dėl įvairių problemų, tačiau labai svarbu, kad tėvai bendrautų su savo vaikais ir galėtų laiku suteikti pagalbą bei pasiūlyti teisingus išeitis iš tos ar kitos situacijos. Taip išvengsite daugelio šios būklės somatinių sutrikimų išsivystymo.

Emocinio streso priežastys siejamos su ekstremaliomis įtakomis, pirmiausia su organizacinių, socialinių, aplinkos ir techninių veiklos ypatybių įtaka. Jis grindžiamas informacinių-kognityvinių veiklos reguliavimo procesų pažeidimais. Ir šiuo atžvilgiu visi tie gyvenimo įvykiai, kuriuos lydi psichinė įtampa (nepriklausomai nuo žmogaus gyvenimo sferos), gali būti emocinio streso šaltinis arba turėti įtakos jo vystymuisi.
Vadinasi, emocinio streso išsivystymas žmoguje siejamas ne tik su jo darbo proceso ypatybėmis, bet ir su įvairiais jo gyvenimo įvykiais, su skirtingomis jo veiklos sritimis, bendravimu, supančio pasaulio pažinimu. Todėl emocinio streso priežasčių skirstymas turi būti atliekamas atsižvelgiant į įvairių žmogaus gyvenimo įvykių, galinčių būti streso šaltiniu, įtakos ypatybes. Lėtinė vaidmens įtampa vystosi veikiant nepalankioms sąlygoms per ilgą laiką, kurios nekelia tiesioginės grėsmės gyvybei. Kai kurios gyvenimo aplinkybės yra lėtinio streso (vaidmens įtampa) ir trumpų traumų laikotarpių derinys. Šie gyvenimo įvykiai gali būti skirtingo ilgio, tačiau jie skiriasi nuo vaidmens įtempimo tuo, kad turi aiškiai apibrėžtą pradžią ir pabaigą. Nelaimės (susitikimai ar konfliktai) yra trumpalaikiai įvykiai, dažniausiai nedideli, tačiau jie gali būti įtraukti į ilgalaikio gyvenimo įvykio ar vaidmens įtampą, o tai gali padidinti jų reikšmę.

Trauminio poveikio šaltinis gali būti stichinės ir žmogaus sukeltos nelaimės, karas ir susijusios problemos (pavyzdžiui, badas), taip pat individualios traumos. Dėl didėjančio susidomėjimo šia problema buvo nustatyti stresoriai, tačiau vis dar nėra aiškaus ir visuotinai priimto jų skirstymo į kategorijas. Be minėtų kategorijų, stresorius, tiesiogiai ar netiesiogiai susijusius su žmogaus nerimo ir streso reakcijos organizavimu, jis suskirstė į keturias grupes:

1. Energingos veiklos veiksniai:

· Ekstremalūs stresoriai

(kovinis, skrydis į kosmosą, nardymas, šokinėjimas parašiutu, išminavimas ir kt.);

· gamybos stresą sukeliantys veiksniai (susiję su didele atsakomybe, laiko stoka);

· psichosocialinės motyvacijos veiksniai (konkursai, konkursai, egzaminai).

2. Vertinimo veiksniai (būsimos, esamos ar buvusios veiklos įvertinimas):

· „Startas“ - stresoriai ir atminties stresoriai (artėjančios varžybos, medicininės procedūros, patirto sielvarto prisiminimai, grėsmės numatymas);


· pergalės ir pralaimėjimai (pergalė varžybose, akademinė sėkmė, meilė, pralaimėjimas, artimo žmogaus mirtis ar liga);

· reginys.

3. Veiklos neatitikimo veiksniai:

· nesutapimas (konfliktai šeimoje, darbe, grėsmė ar netikėta, bet reikšminga žinia);

· psichosocialiniai ir fiziologiniai apribojimai (jutimų trūkumas, raumenų trūkumas, ligos, tėvų diskomfortas, alkis).

4. Fiziniai ir natūralūs stresoriai (raumenų įtampa, sužalojimas, tamsa, stiprus garsas, smūgis, aukštis, karštis, žemės drebėjimas).

Kaip 1973 metais pažymėjo P.K.Anokhinas, pats poveikio faktas arba jo lūkestis būtinai suponuoja nerimo, kaip streso komponento, buvimą. Testo nerimą arba nerimą prieš egzaminą 1952 m. pirmą kartą nustatė Sarasonas ir Mandleris. Žvelgiant iš Tuckmano perspektyvos, jie pasiūlė, kad bandomasis nerimas susideda iš dviejų paskatų: į užduotį orientuoto potraukio, kuris suteikia individui paskatą tą potraukį sumažinti. užduoties įvykdymas ir su nerimu susijęs potraukis, kuris trukdo atlikti užduotį, nes žmogus jaučiasi netinkamas ir bejėgis. Būtent šie nerimo skatinami potraukiai verčia žmones daryti dalykus, kurie nesusiję su užduoties atlikimu, ir taip pablogina užduoties rezultatą. Nors į užduotį orientuoti potraukiai gali būti vertinami kaip palengvinantys našumą, su nerimu susiję potraukiai gali būti vertinami kaip silpninantys užduoties atlikimo efektyvumą.

Jie padalijo sekinantį, su nerimu susijusį potraukį į du komponentus:

1) nerimas arba „kognityvinė susirūpinimo dėl savo veiklos išraiška“ ir

2) emocionalumas, arba žmogaus organizmo reakcija į situaciją, pavyzdžiui, prakaitavimas ir padažnėjęs pulsas.

1.3 Įveikos elgesys.

Pastaraisiais dešimtmečiais užsienio psichologijoje plačiai aptarinėjama konflikto įveikimo kompensacijos arba įveikos elgesio (coping behave) formomis problema. „Įveikos“ arba streso įveikimo sąvoka laikoma individo veikla, siekiant išlaikyti arba palaikyti pusiausvyrą tarp aplinkos poreikių ir poreikius tenkinančių išteklių. Įveikos elgesys įgyvendinamas naudojant įveikos strategijas, pagrįstas asmeniniais ir aplinkos įveikos ištekliais. Tai yra įveikos strategijų bloko ir įveikos išteklių bloko sąveikos rezultatas. Įveikos strategijos yra tikroji individo reakcija į suvokiamą grėsmę kaip būdas valdyti stresą. Įveikos ištekliais laikomos santykinai stabilios žmonių asmeninės ir socialinės savybės, kurios suteikia psichologinį foną stresui įveikti ir prisideda prie įveikos strategijų kūrimo.

Vienas iš svarbiausių aplinkos įveikos išteklių yra socialinė parama informacijos forma, kuri leidžia subjektui teigti, kad jis yra mylimas, vertinamas, juo rūpinamasi, kad jis yra socialinio tinklo narys ir su juo turi abipusių įsipareigojimų. Tyrimai rodo, kad žmonės, sulaukiantys įvairios paramos iš šeimos, draugų ir artimų žmonių, turi geresnę sveikatą, lengviau susidoroja su kasdieniais gyvenimo sunkumais ir ligomis. Socialinė parama, mažinanti stresorių poveikį organizmui, taip išsaugoma asmens sveikata ir gerovė, palengvina adaptaciją ir skatina žmogaus vystymąsi. Asmeniniai įveikos ištekliai apima savęs sampratą, kontrolės vietą, socialinės paramos suvokimą, žemą neurotiškumą, empatiją, priklausomybę ir kitas psichologines savybes. Su kognityvine sfera siejasi tokios strategijos kaip išsiblaškymas ir problemų analizė, su emociniu paleidimu – emocinis paleidimas, optimizmas, pasyvus bendradarbiavimas, ramybės palaikymas, su elgesio sfera – blaškymasis, altruizmas, aktyvus vengimas, paramos ieškojimas, konstruktyvi veikla.

Įveikimo elgesys kartu su psichologinės gynybos mechanizmais yra laikomas svarbiausiomis adaptacijos procesų formomis ir individo atsaku į stresines situacijas. Gynybos mechanizmų ir įveikos mechanizmų atskyrimas atliekamas pagal parametrus „aktyvumas-konstruktyvumas“ ir „pasyvumas-nekonstruktyvumas“. Psichologinė gynyba yra pasyvi ir nekonstruktyvi, o įveikos mechanizmai – aktyvūs ir konstruktyvūs. Karvasarsky pažymi, kad jei įveikos procesai yra nukreipti į aktyvų situacijos keitimą ir didelių poreikių tenkinimą, tai kompensavimo ir ypač psichologinės gynybos procesai yra skirti psichinio diskomforto mažinimui.

Gynybos mechanizmų kūrimo idėja smarkiai pasikeitė, atsirado idėja apie gynybos mechanizmų struktūrinį ir lygmeninį organizavimą, atsižvelgiant į jų ryšį su kitais asmenybės savireguliacijos mechanizmais. Nepaisant to, jų atskyrimo nuo įveikos elgesio mechanizmų – aktyvios ir konstruktyvios sąveikos probleminėse, krizinėse ar stresinėse situacijose strategijų repertuaro – kriterijai vis dar neaiškūs. Viena vertus, teigiama, kad gynybos mechanizmai yra mažai veiksmingi ir primityvūs įveikos mechanizmai, kita vertus, daroma prielaida, kad gynybos mechanizmų gradacija pagal aktyvumo laipsnį kovojant su stresu. Be to, kai kurie iš jų gali priartėti prie įveikos mechanizmų. Skirtingai nuo gynybos mechanizmų, kaip nesąmoningų ir tam tikra prasme įgimtų refleksinių afektinio konflikto reguliavimo būdų, įveikimas laikomas sąmoninga sąveikos su tikrove strategija, kurios įvaldymas vyksta aktyviai mokantis. Taigi skirtumas tarp gynybos ir įveikos mechanizmų matomas skirtinguose jų sąmoningumo, refleksyvumo, fokusavimo, valdomumo ir aktyvumo sąveikoje su tikrove laipsniais. Taip pat galima apsauginius mechanizmus paversti įveikimu; ypač psichoterapijoje, kai pacientas įgyja gebėjimą verbalizuoti, reflektuoti ir atpažinti konfliktą kaip tyčinį gynybos mechanizmo šaltinį, jis taip pat gali pasirinkti ir savanoriškai naudoti tam tikras gynybos priemones, kurios praeityje buvo būtinos išgyvenimui, bet tapo nenaudingos. arba žalingas dabartyje . Tada pastarieji sugeba transformuotis į racionalias, konstruktyvias, iš esmės naujas subjektyviai sudėtingų situacijų sprendimo ir apdorojimo strategijas. Gynybos priemonės praranda įkyriai pasikartojančią dinamiką ir chronišką gebėjimą iškreipti vidinę ir išorinę tikrovę, yra „neutralizuojamos“ ir pakyla į brandesnį funkcionavimo lygį.

Gerai žinoma, kad emocinėse situacijose ne visada įmanoma aiškiai atsekti perėjimo nuo savikontrolės prie savęs įtakos emocinei sferai seką dėl gana nenutrūkstamo šių procesų srauto ir jų sekimo greičio. Žmonėms, turintiems vientisą charakterį, savikontrolė atsiranda greitai, todėl ji beveik nepastebima, tačiau dvejojantiems, neryžtingiems žmonėms savikontrolė užsitęsė. Pasak J. Reikovskio, sunkumai ir nesėkmės bandant atrasti ypatingą kontrolės mechanizmą, dalyvaujantį užtikrinant emocinį stabilumą, daugelį tyrinėtojų paskatino skeptiškai vertinti pačią jo egzistavimo galimybės prielaidą.

O. A. Černikova iš esmės paliečia tą patį problemos aspektą, sakydama, kad „valdant savo emocinius procesus kyla didelių sunkumų. Emociniai žmogaus santykio su išoriniais reiškiniais ir savo veikla, emocinių būsenų ir reakcijų išgyvenimai ne visada pasiekiami visiškai sąmoningai kontroliuoti ir valdyti. Dažnai, net ir suvokdami juos, vis tiek negalime jų pajungti savo valiai. Sunkumą kuriant sąmoningo emocijų valdymo metodus autorius mato jų atsiradimo netyčia, betarpiškame patirčių pobūdyje, inercijoje ir atkaklumuose bei jų suvokimo sudėtingumu. Ir vis dėlto esami sunkumai neturėtų leisti daryti išvados, kad emocijos paprastai yra nepasiekiamos sąmoningai savireguliacijai, taigi ir jų eigos savikontrolei.

Psichosomatika. Psichoterapinis požiūris Kurpatovas Andrejus Vladimirovičius

Stresas yra emocija veikiant

Streso sąvoką į mokslą oficialiai įvedė G. Selye, „stresą“ supratęs kaip nespecifinę organizmo reakciją į aplinkos poveikį. Kaip žinoma, stresas, pasak G. Selye, vyksta trimis fazėmis:

· aliarmo reakcija, kurios metu mažėja organizmo pasipriešinimas („šoko fazė“), o vėliau įsijungia gynybiniai mechanizmai;

· atsparumo (rezistencijos) stadija, kai sistemų funkcionavimo įtampa pasiekia organizmo prisitaikymą prie naujų sąlygų;

· išsekimo stadija, kai atsiskleidžia gynybos mechanizmų gedimas ir sustiprėja gyvybės funkcijų koordinacijos pažeidimas.

Tačiau G. Selye streso teorija sumažina nespecifinio prisitaikymo prie adaptacinių hormonų kiekio kraujyje pokyčių mechanizmus, o pagrindinis centrinės nervų sistemos vaidmuo streso genezėje šio autoriaus buvo atvirai ignoruojamas, kuris a. jausmas yra net juokingas – bent jau iš šių dienų aukštumų žinios apie streso reiškinį. Toliau G. Selye bandė tobulėti, greta „streso“, įvesdamas „psichologinio“ ar „emocinio streso“ sąvokas, tačiau ši naujovė nesukėlė nieko, išskyrus tolesnius sunkumus ir paradoksus. Ir kol mokslas nesuvokė esminio emocijų vaidmens streso vystymuisi, teorija gana ilgai stovėjo vietoje, kaupdama ir perkeldama empirinę medžiagą iš vienos vietos į kitą.

„Streso“ istorija

Hansas Selye pagrįstai laikomas streso teorijos pradininku, kuris 1936 m. liepos 4 d. Anglijos žurnale „Nature“ paskelbė straipsnį „Sindromas, kurį sukelia įvairūs žalingi veiksniai“. Šiame straipsnyje jis pirmą kartą aprašė standartines organizmo reakcijas į įvairių patogeninių veiksnių veikimą.

Tačiau pirmą kartą streso sąvoka („įtampa“) literatūroje, nors ir grožinėje literatūroje, pavartota 1303 m. Poetas Robertas Manningas savo poemoje „Handlying Synne“ rašė: „Ir šios kančios buvo mana iš dangų, kurį Viešpats siuntė žmonėms, kurie keturiasdešimt žiemų buvo dykumoje ir patyrė didelį stresą“. Pats G. Selye manė, kad žodis „stresas“ grįžta į senosios prancūzų ar viduramžių anglų kalbos žodį, tarimą kaip „distresas“ (G. Selye, 1982). Kiti tyrinėtojai mano, kad šios sąvokos istorija yra senesnė ir ji kilo ne iš anglų kalbos, o iš lotyniško „stringe“, reiškiančio „suveržti“.

Tuo pačiu metu pati streso teorija iš esmės nebuvo originali G. Selye pristatyme, nes dar 1914 m. genialus amerikiečių fiziologas Walteris Cannonas (buvo vienas iš homeostazės doktrinos ir simpatoadrenalinio liaukos vaidmens įkūrėjų). sistema mobilizuojant dėl ​​egzistavimo kovojančio organizmo funkcijas) apibūdino fiziologinius streso aspektus. Būtent W. Cannonas nustatė adrenalino vaidmenį streso reakcijose ir pavadino jį „puolimo ir pabėgimo hormonu“. Viename iš savo pranešimų W. Cannonas teigė, kad dėl mobilizacinio poveikio, kurį adrenalinas turi stiprių emocijų sąlygomis, padidėja cukraus kiekis kraujyje, taip pasiekiant raumenis. Kitą dieną po šios W. Cannono kalbos laikraščiai buvo pilni antraščių: „Pikti vyrai tampa mielesni!

Įdomu tai, kad jau 1916 metais tarp I.P. Pavlovas ir W. Cannonas užmezgė susirašinėjimą, o vėliau ir ilgalaikę draugystę, kuri, tikėtina, turėjo didelės įtakos tolimesnei abiejų tyrinėtojų mokslinių idėjų raidai (Jaroševskis M.G., 1996).

Kartu nepaneigiamas faktas yra tas, kad stresą visada lydi emocija, o emocijos pasireiškia ne tik psichologiniais išgyvenimais, bet ir vegetatyvinėmis bei somatinėmis (fizinėmis) reakcijomis. Tačiau mes vis dar teisingai nesuprantame, kas slypi po žodžiu „emocija“. Emocija yra ne tiek išgyvenimas (pastarasis be jokių išlygų gali būti priskirtas prie „jausmo“, bet ne „emocijos“), bet veikiau tam tikras vektorius, nulemiantis viso organizmo veiklos kryptį, vektorius. kuri atsiranda, viena vertus, išorinės ir vidinės aplinkos ir, kita vertus, šio organizmo išlikimo poreikių derinimo taške.

Be to, toks samprotavimas jokiu būdu nėra nepagrįstas, nes neurofiziologinės emocijų lokalizacijos vieta yra limbinė sistema, kuri, beje, kartais vadinama „visceralinėmis smegenimis“. Limbinė sistema atlieka svarbiausią vaidmenį organizmo išlikimui, nes ji priima ir apibendrina visą informaciją, ateinančią tiek iš išorinės, tiek iš vidinės kūno aplinkos; Remiantis šios analizės rezultatais, būtent ji sukelia vegetacines, somatines ir elgesio reakcijas, užtikrinančias organizmo prisitaikymą (adaptaciją) prie išorinės aplinkos ir vidinės aplinkos išsaugojimą tam tikru lygiu (Luria A.R., 1973). Apskritai visa ši kaupiamoji reakcija, kurią sukelia limbinė sistema, griežtai vartojant šį žodį, yra „emocija“. Net rimčiausiai ir apgalvotai tyrinėdami, gyvūno „emocijose“ nerasime nieko kito, išskyrus vegetatyvines, somatines ir elgesio reakcijas, skirtas užtikrinti jo gyvybės išsaugojimą.

Emocijos vaidmuo yra integratoriaus vaidmuo, būtent jis, remiantis kelių kryžkelėmis (limbinėje sistemoje), verčia tiek patį organizmą, tiek visus psichinės organizacijos lygius suvienyti pastangas, kad būtų išspręsta pagrindinė užduotis. organizmas – jo išlikimo uždavinys. Net W.Cannon emociją laikė ne sąmonės faktu, o viso organizmo elgesio su aplinka aktu, kuriuo siekiama išsaugoti jo gyvybę. Praėjus beveik pusei amžiaus, P.K. Anokhinas suformuluos emocijų teoriją, kurioje parodys, kad emocijos yra ne tik psichologinė patirtis, bet ir holistinis atsako mechanizmas, apimantis „protinius“, „vegetatyvinius“ ir „somatinius“ komponentus (Anokhin P.K., 1968). Iš tiesų, vien nerimauti dėl pavojaus yra absurdiškas ir absurdiškas dalykas, šį pavojų reikia ne tik įvertinti, bet ir pašalinti – skrendant ar mušantis. Tam reikalingos emocijos, kurios, galima sakyti, apima visą „išsigelbėjimo priemonių“ arsenalą, pradedant nuo raumenų įtampos ir baigiant veiklos perskirstymu iš parasimpatinės į simpatinę sistemą, lygiagrečiai mobilizuojant visi šiems tikslams būtini humoraliniai veiksniai.

Limbinių struktūrų, ypač tonzilių, sudirginimas sukelia širdies susitraukimų dažnio padažnėjimą arba sumažėjimą, skrandžio ir žarnyno judrumą ir sekreciją, kvėpavimo pobūdį, hormonų sekreciją adenohipofizėje ir kt. Pagumburis , kuris paprastai laikomas emocijų „išnirimo vieta“, iš tikrųjų suteikia tik vegetatyvinis jos komponentas, o ne psichologinių išgyvenimų visuma, kuri be šio vegetatyvinio komponento, atvirai sakant, yra mirusi. Jei pradėsime dirginti eksperimentinio gyvūno smegenų tonziles, tai pateiks mums daugybę neigiamų emocijų - baimės, pykčio, įniršio, kurių kiekviena realizuojama „kovojant“ arba „bėgant“ nuo pavojaus. . Jei pašalinsime gyvūno smegenų tonziles, gausime visiškai negyvybingą būtybę, kuri atrodys nerami ir savimi nepasitikinti, nes nebegalės adekvačiau įvertinti iš išorinės aplinkos sklindančios informacijos, todėl efektyviai apsaugoti. tai gyvenimas. Galiausiai, būtent limbinė sistema yra atsakinga už trumpalaikėje atmintyje saugomos informacijos pavertimą ilgalaike atmintimi; Todėl prisimename tik tuos įvykius, kurie mums buvo emociškai reikšmingi, o to, kas mumyse nesukėlė gyvos emocijos, neprisimename.

Taigi, jei organizme yra konkretus stresoriaus taikymo taškas, tai tai yra smegenų limbinė sistema, o jei yra kokia nors specifinė organizmo reakcija į stresorių, tai yra emocija. Stresas (tai yra kūno reakcija į stresorių) yra ne kas kita, kaip pati emocija, kurią W. Cannon kadaise vadino „neatidėliotina reakcija“, kuri pažodžiui verčiama kaip „ekstremali reakcija“, o rusakalbėje literatūroje buvo vadinama. „nerimo reakcija“ arba, tiksliau, „mobilizacijos reakcija“. Iš tiesų, kūnas, susidūręs su pavojumi, turi mobilizuotis siekdamas išganymo, ir jis neturi geresnio būdo, kaip tai padaryti per simpatinio skyriaus vegetatyvinius kelius.

Dėl to gausime visą kompleksą biologiškai reikšmingų reakcijų:

· padažnėję ir stiprūs širdies susitraukimai, pilvo organų kraujagyslių susiaurėjimas, periferinių (galūnėse) ir vainikinių kraujagyslių išsiplėtimas, padidėjęs kraujospūdis;

· sumažėjęs virškinamojo trakto raumenų tonusas, nutrūkusi virškinimo liaukų veikla, slopinami virškinimo ir šalinimo procesai;

· vyzdžio išsiplėtimas, pilomotorinę reakciją teikiančio raumens įtempimas;

· padidėjęs prakaitavimas;

· stiprinti antinksčių šerdies sekrecinę funkciją, dėl ko kraujyje didėja adrenalino kiekis, o tai savo ruožtu turi įtakos simpatinę sistemą atitinkančioms organizmo funkcijoms (padidėja širdies veikla, slopinama peristaltika, padaugėja kraujo). cukrus, pagreitėjęs kraujo krešėjimas).

Kokia šių reakcijų biologinė prasmė? Nesunku pastebėti, kad jie visi padeda užtikrinti „kovos“ ar „bėgimo“ procesus:

· padidėjus širdies darbui su atitinkama kraujagyslių reakcija, intensyviai aprūpinamas kraujo tiekimas į darbo organus – pirmiausia griaučių raumenis, o organai, kurių veikla negali prisidėti prie kovos ar pabėgimo (pavyzdžiui, skrandis ir žarnynas), gauna mažiau kraujo ir jų veikla. sumažėja arba visai sustoja;

· norint padidinti organizmo gebėjimą reikšti jėgą, keičiasi ir cheminė kraujo sudėtis: iš kepenų išsiskiriantis cukrus tampa energetine medžiaga, reikalinga darbui raumenims; suaktyvėjusi kraujo antikoaguliacinė sistema apsaugo organizmą nuo per didelio kraujo netekimo traumos atveju ir kt.

Gamta viską parūpino ir atrodo, kad viskas buvo sutvarkyta nuostabiai. Tačiau ji sukūrė atsako ir elgesio sistemą, kuri buvo adekvati gyvos būtybės biologiniam egzistavimui, bet ne socialiniam žmogaus gyvenimui su jo įsakymais ir reguliavimu. Be to, gamta, matyt, nesitikėjo informacijos abstrahavimo ir apibendrinimo, kaupimo ir perdavimo galimybėmis, kurios atsirado tik žmonėms. Ji taip pat nežinojo, kad pavojus gali tykoti ne tik išorinėje aplinkoje (kaip atsitinka bet kurio kito gyvūno atveju), bet ir „galvos viduje“, kur didžioji stresorių dalis yra žmonėms. Taigi ši savotiška „genetinė klaida“ šį puikų gyvūno „apsaugos“ ir „išgyvenimo“ mechanizmą, taip meiliai ir talentingai gamtos sukurtą, pavertė žmogaus Achilo kulnu.

Taip, žmogaus „socialinės bendruomenės“ sąlygos įnešė didelę sumaištį į šią gamtos sukurtą atsako į stresą schemą. Visų aukščiau išvardytų simptomų atsiradimas tais atvejais, kai pavojus yra socialinio pobūdžio (kai, pavyzdžiui, susiduriame su sunkiu egzaminu, kalbame prieš didelę auditoriją, kai sužinome apie savo ligą ar mūsų artimieji ir pan.) yra, kaip taisyklė, neįmanoma laikyti tinkamu. Tokiose situacijose mums nereikia somatovegetatyvinės paramos mūsų bandymams „kovoti“ ar „bėgti“, nes tokio streso sąlygomis mes tiesiog nenaudosime šių elgesio variantų. Taip, ir būtų kvaila kovoti su egzaminuotoju, bėgti nuo gydytojo, sužinojus apie savo ligą ir pan.. Tuo pačiu organizmas, deja, tinkamai reaguoja: plaka širdis, dreba rankos ir prakaituoja. , apetitas neblogas, burna sausa, bet šlapinimasis veikia, netinkamai, tinkamai.

Taip, kaip bebūtų keista, kenčia ne tik simpatinis autonominės nervų sistemos skyrius, bet ir parasimpatinis. Pirmojo padidėjimą reaguojant į stresorių gali lydėti ir jam antagonistinio vegetatyvinės nervų sistemos parasimpatinės dalies slopinimas, ir suaktyvėjimas (gali atsirasti noras šlapintis, išmatų sutrikimai ir kt.). Reikia pridurti, kad nustojus veikti stimuliuojantiems veiksniams, parasimpatinės nervų sistemos veikla, susijusi su atsigavimo procesu dėl savotiškos per didelės kompensacijos, gali sukelti pastarosios pervargimą. Pavyzdžiui, gerai žinomi eksperimentiškai įrodyti klajoklio širdies sustojimo atvejai stipraus streso metu (Richter C.P., 1957), taip pat stipraus bendro silpnumo pasireiškimas reaguojant į stiprų stimulą ir kt.

Psichogeninė mirtis

C.P. Richteris iliustravo vagalinio širdies sustojimo fenomeną eksperimentuose su žiurkėmis. Prijaukintos žiurkės, nuleistos į specialų vandens cilindrą, iš kurio nebuvo įmanoma ištrūkti, išliko gyvos apie 60 valandų. Jei laukinės žiurkės buvo patalpintos į šį cilindrą, jų kvėpavimas beveik iš karto smarkiai sulėtėjo ir po kelių minučių širdis sustojo diastolės fazėje. Tačiau jei laukinėms žiurkėms nebuvo beviltiškumo jausmo, kurį užtikrino išankstinis „treniruoklis“, kurio metu šios laukinės žiurkės buvo ne kartą padėtos ir išimamos iš cilindro, tai prisijaukintos ir laukinės žiurkės išgyvena šiame cilindre. tas pats (Richter C.P., 1957).

Tuo pačiu metu negalima nepastebėti, kad žmogus dėl savo protinės veiklos, kuri dažnai veda į aklavietę, gali stipriau nei minėti graužikai patirti beviltiškumo jausmą. Neatsitiktinai net paslaptinga „Vudu mirtis“, kuri ištinka aborigeną, sužinojus apie jam siųsto šamano prakeikimą arba kai jis pažeidžia „mirtiną tabu“, paaiškinama ne užuojautos, o ne simpatijų pertekliumi. bet parasimpatinės sistemos, dėl kurios sustoja tas pats vagalinis širdies sustojimas (Raikovsky Ya., 1979).

Be to, mes, būdami „padorūs žmonės“, nemanome, kad tokiais atvejais reikia (ar įmanoma) rodyti savo emocijų, tai yra priverstinai jas tramdome. Tačiau somatovegetacinė reakcija, kaip žinoma P.K. darbų dėka. Anokhin, toks „išorinio emocijų komponento“ slopinimas tik sustiprėja! Taigi, pavyzdžiui, mūsų širdis tokiose situacijose plaks ne mažiau, o labiau nei gyvūno, jei jis būtų (tarkime tokią neįsivaizduojamą galimybę) mūsų vietoje. Bet mes neleisime „gėdingam skrydžiui“, „nenusileisime iki tokio lygio, kad viską susitvarkytume kumščiais“ - susilaikysime, o jei šiuos jausmus patirsime viršininko kabinete ar „susitaikymo scenoje“. ” su dantis sukirtusiu sutuoktiniu, tuomet išskirtinai save tramdysime, nuslopinsime bet kokią neigiamą emocinę reakciją. Gyvūnas, žinoma, pagrįstai atsitrauktų nuo tokių stiprių stresorių bombardavimo, bet mes liksime vietoje, bandydami „išsaugoti veidą“ iki paskutinio, išgyvendami tikrą vegetatyvinę katastrofą.

Tačiau yra dar vienas skirtumas, kuris, palyginti su mumis, gerokai skiria mus nuo tokių „normalių“ gyvūnų; ir šis skirtumas susideda iš to, kad gyvūno patiriamo streso kiekis negali būti lyginamas su asmeniu. Gyvūnas gyvena „palaimingoje nežinioje“, tačiau mes žinome visas įmanomas ir neįmanomas bėdas, kurios, kaip mums kartais atrodo, gali nutikti mums, nes jos nutiko kitiems žmonėms. Mes, be kita ko, bijome socialinių vertinimų, prarasti sunkiai iškovotas pozicijas santykiuose su artimaisiais, draugais ir kolegomis; bijome pasirodyti nepakankamai išmanančios, nekompetentingos, nepakankamai vyriškos ar nepakankamai moteriškos, nepakankamai gražios ar per turtingos, per daug moralios ar visiškai amoralios; galiausiai mus gąsdina finansiniai rūpesčiai, neišspręstos kasdienės ir profesinės problemos, „didžios ir amžinos meilės“ nebuvimas mūsų gyvenime, jausmas, kad esame nesuprasti, trumpai tariant, „jų vardas yra legionas“.

Beždžionė, tapusi žmogumi (eksperimento metu)

Ne pats humaniškiausias, bet daugiau nei orientacinis eksperimentas, parodantis natūralių reakcijų, kylančių stresinėje situacijoje, tragediją, buvo atliktas SSRS medicinos mokslų akademijos Sukhumi filiale Yu.M. Repinas ir V.G. Stracevas. Šio tyrimo esmė buvo ta, kad eksperimentinės beždžionės buvo imobilizuotos, o po to jas paveikė „grėsmės signalas“, kuris sukėlė agresyvų-gynybinį susijaudinimą. Dėl imobilizacijos neįmanoma įgyvendinti abiejų gamtos užprogramuotų elgesio variantų ("kovoti" arba "bėgti") lėmė stabilią diastolinę hipertenziją. Besivystanti liga buvo lėtinė, kartu su nutukimu, ateroskleroziniais arterijų pokyčiais ir klinikiniais bei morfologiniais koronarinės širdies ligos požymiais.

Pradinio periodo simpato-antinksčių aktyvaciją palaipsniui pakeitė šios sistemos išsekimo požymiai hipertenzijos stabilizavimosi stadijoje. Antinksčių žievė, kuri patologijos formavimosi metu išskyrė didelį kiekį steroidinių hormonų, chronizuojant ligą patyrė ryškių pokyčių, sukurdama „diskorticizmo“ vaizdą, kuris stebimas daugeliui pacientų, sergančių arterine hipertenzija iš Homo. Sapiens rūšis.

Visa tai leido autoriams padaryti išvadą, kad psichosomatinės ligos (šiuo atveju hipertenzija) daugiausia yra žmogaus negalavimas, atsirandantis dėl griežto socialinio elgesio reguliavimo, kuris apima išorinių – motorinių maisto, seksualinių ir. agresyvios-gynybinės reakcijos (Repin Yu M., Stratsev V.G., 1975). Iš tiesų, imobilizacija, kuri eksperimento metu buvo priverstinai ir žiauriai taikoma stresą patiriantiems gyvūnams, yra įprasta mūsų kasdieninio gyvenimo būsena.

Sunku net įsivaizduoti, kokiam pertekliui mes patiriame savo autonominę nervų sistemą! Apskritai vegetacinės reakcijos – nuo ​​širdies plakimo iki diskomforto žarnyne – dažnas mūsų gyvenimo reiškinys, kupinas streso, nerimo, dažnai nepateisinamų, bet vis tiek puikių baimių. Neatsitiktinai psichologai praėjusį – dvidešimtąjį – amžių pavadino „nerimo šimtmečiu“: vien antroje pusėje, PSO duomenimis, neurozių skaičius išaugo 24 kartus! Tačiau dauguma žmonių, žinoma, tradiciškai yra susikaupę ties savo psichologiniais išgyvenimais, o vegetatyviniai šio nerimo komponentai jiems praeina gana nepastebimai. Kita dalis žmonių (dėl daugelio aplinkybių, kurios bus aptartos toliau) arba tiesiog nepastebi savo stresorių, todėl mato tik „autonominės disfunkcijos“ apraiškas, arba yra užsifiksavę prie šių somato-vegetatyvinių savo nerimo apraiškų. jie sugeba suprasti, kad natūraliai sunerimo dėl kažkokios visiškai nesusijusios priežasties.

Tai, kaip žmogus vertina šias savo autonominės nervų sistemos reakcijas, labai priklauso nuo to, koks aukštas jo psichologinės kultūros lygis, kaip jis yra susipažinęs su emocijų formavimosi ir pasireiškimo mechanizmais. Žinoma, didžiąja dalimi šiame spektre mūsų gyventojų kultūros lygis yra itin žemas, todėl nieko keisto tame, kad labai didelei daliai mūsų bendrapiliečių šios natūralios vegetatyvinės nerimo apraiškos reiškia ne ką kita, kaip simptomus. „serga širdis“, „blogos kraujagyslės“ ir todėl „greita ir neišvengiama mirtis“. Tačiau tam tikrą vaidmenį atlieka ir žmogaus suvokimo apie savo kūno „vidinį gyvenimą“ specifika. Pasirodo, skirtumai čia yra labai dideli – vieni žmonės paprastai yra „kurčia“ širdies plakimui, padidėjęs (protingų ribų) kraujospūdis, diskomfortas skrandyje ir pan., o kiti, atvirkščiai, šiuos nukrypimus jaučia taip aiškiai, jie gali susidoroti su kylančiu siaubu dėl jų atsiradimo, neturi nei jėgų, nei sveiko proto.

Be to, specialiais tyrimais nustatyta, kad asmenys, kurie patiria didesnį autonominių pokyčių skaičių emocijų išgyvenimo metu, objektyviai rodo didesnį fiziologinį jautrumą emocinių veiksnių poveikiui. Tai reiškia, kad žmonėms, kurių autonominės reakcijos yra ryškesnės ir geriau suprantamos, emocinis procesas vyksta stipriau nei tiems asmenims, kuriems šios reakcijos yra ne tokios ryškios (Mandler G. ir kt., 1958). Kitaip tariant, impulsai, ateinantys iš vidaus organų, palaiko emocinį procesą, tai yra, čia – šioje žmonių grupėje – mes susiduriame su savotiška savaime paleidžiančia mašina. Viena vertus, šių žmonių emocines reakcijas lydi per didelė („pernelyg didelė“) vegetacinė reakcija, tačiau, kita vertus, jų pajutimas ir suvokimas sukelia pirminės emocinės reakcijos sustiprėjimą, todėl jai būdingas per didelis vegetatyvinis komponentas. Matyt, tarp mūsų pacientų, sergančių vegetatyvine-kraujagysline distonija (somatoformine autonomine disfunkcija), vyrauja šie asmenys, turintys ypatingą gebėjimą pajusti savo „vegetacinius perteklius“. Būtent šis ypatingas jautrumas ir nulemia, kad šie pacientai pagrindine savo problema laikys ne nerimą ar emocinį nestabilumą, o kūniškas (somatovegetacines) šių emocinių būsenų apraiškas, tačiau nesuvokdami, kad tapo „emocijų“ auka. o ne „kūnas“.

Be to, išradingi eksperimentai, atlikti tiriant žmogaus elgesį po adrenalino injekcijos (kuris sukelia vegetacinę krizę primenančią būseną), parodė du galimus tokios „savaime apsisukančios mašinos“ veikimo variantus (Schachter S., Singer J.E. 1962). Pirmuoju atveju psichologiniai emocinės reakcijos komponentai patenka į žmogaus „regėjimo lauką“, o tolesnė psichinių įvykių eiga lemia šios emocijos sustiprėjimą. Antruoju atveju žmogaus dėmesys sutelkiamas į kūniškus (somatovegetacinius) emocinės reakcijos komponentus, o tai lemia pastarosios padidėjimą dėl nesąmoningo šios emocijos psichologinių komponentų ryšio su šiuo procesu. Ir jei pirmasis atsako metodas suteikia mums pacientų, turinčių „emocinių sutrikimų“ siužetą (tai yra, kenčiantiems nuo nerimo fobijos simptomų), kai paprastai atsižvelgiama į kai kuriuos išorinius veiksnius (pavyzdžiui, baimę viešas kalbėjimas ar seksualiniai kontaktai), sukėlė šias reakcijas, tada antrasis metodas yra pagrindinis pacientų, sergančių vegetatyvine-kraujagysline distonija (somatoformine autonomine disfunkcija), „tiekėjas“, nes, sutelkę dėmesį į vegetatyvinius emocijų komponentus, šie asmenys viena vertus, nesuvokia savo emocijų, todėl neieško „išorinių priežasčių“, kita vertus, nesuprasdami tikrosios vegetacinių priepuolių priežasties, ima manyti, kad juos kamuoja „ širdies priepuolis“, o iš tikrųjų jie tiesiog „papuolė į aistrą“. Šio „širdies priepuolio“ fiksavimas, papildytas atitinkamomis širdį veriančiomis mintimis, sustiprins šį vegetatyvinį paroksizmą, įtikindamas šiuos pacientus, kad jų baimė dėl savo sveikatos yra pagrįsta.

Iš knygos Žmonės, kurie žaidžia žaidimus [2 knyga] pateikė Bern Eric

Mėgstamiausia emocija Sulaukęs maždaug dešimties metų vaikas išsiugdo emociją, kuri dominuos jo gyvenime. Be to, pirmiausia jis „eksperimentuoja“, pakaitomis išgyvendamas pykčio, kaltės, pasipiktinimo, baimės, sumišimo, džiaugsmo, triumfo jausmus ir kt. Įjungta

Iš knygos Sutramdyk savo blogą nuotaiką! Savipagalba dėl sprogmenų autorius Vlasova Nelly Makarovna

Ne visas stresas yra stresas. Ir nelaimė gali būti palaima. Nekurkite kulto iš traumos! Grįžimas prie jų mintimis ir keikimas – tai kelias į neurozę ir savęs kankinimą.Net nelaimės gali virsti įdomiais įvykiais.Kai kabo ant plauko, būk visiškai laimingas

Iš knygos Mirtinos emocijos pateikė Colbert Don

Iš knygos Gėda. Pavydas autorius Orlovas Jurijus Michailovičius

Emocija ir charakterio bruožas Bet kuri emocija, jei patiriama dažnai, virsta charakterio savybe. Yra žmonių, kurie yra jautrūs, pikti ir bijantys, todėl dažnai įsižeidžia, pyksta ir bijo dėl daugelio priežasčių. Koks bruožas kyla iš dažnų gėdos išgyvenimų? Psichologas

Iš knygos Emocijų lavinimas. Kaip būti laimingam pateikė Curie Augusto

Emocijos kaip spėlionių objektyvas Nuo seniausių laikų visų tautų išminčiai emocijas laikė kliūtimi nušvitimui ir kopimui į „savęs pažinimo kalną“. Jie padarė viską, kad pasitrauktų iš gyvenimo ir nepatirtų emocijų, kaip nutinka pasaulietiniams žmonėms. Tai

Iš knygos „Reklaminių žinučių kūrimo menas“. autorius Cukraus žmogus Juozapas

Kas yra emocija Emocija yra energijos laukas, kuris nuolatos transformuojasi. Kasdien patiriame šimtus emocijų. Jie nuolat atsiranda, išnyksta ir keičiasi. Idealiu atveju emocijų keitimo procesas gali paklusti malonumo principui

Iš knygos prasmės psichologija: prasmingos tikrovės prigimtis, struktūra ir dinamika autorius Leontjevas Dmitrijus Borisovičius

Iš knygos Perfekcionistų paradoksas pateikė Ben-Shahar Tal

Iš knygos Meilės sintaksė autorius Afanasjevas Aleksandras Yu.

2.8. Reikšmė ir emocija Jei semantinės tikrovės nesuderinamumas į pažinimo procesus ir mechanizmus yra akivaizdus ir nereikalauja ypatingų įrodymų, tai jos nesuderinamumas emociniams mechanizmams iš pirmo žvilgsnio nėra toks akivaizdus ir reikalauja ypatingo dėmesio.

Iš knygos Kelias į pokyčius. Transformacinės metaforos autorius Atkinson Marilyn

Emocija yra emocija Jei tais atvejais, kai paveikiamos vaikų emocijos, pažeidžiamas tapatybės dėsnis, tai vaikuose pabunda perfekcionizmo jausmas. Taip atsitinka nepaisant geriausios vaikų auginimo praktikos. Kai piktos mergaitės tėvas sako:

Iš knygos Emocinis intelektas. Kaip protas bendrauja su pojūčiais? autorius Lembergas Borisas

„Romantiška“ (1-oji emocija) Kaip jau minėta, vienas iš pagrindinių pirmosios funkcijos požymių yra jos perteklius. „1st Emotion“ čia nėra išimtis. Į galvą ateina pavydus menininko Bryullovo teiginys, kad kai Puškinas juokiasi, jis „mato savo žarnas“.

Iš autorės knygos

„Aktorius“ (2-oji emocija) Nors 2-osios emocijos savininkas vadinamas „aktoriumi“, reikia paaiškinti, kad pirmiausia tai reiškia kino aktorių. Ypatingas dėmesys skiriamas kinui, nes teatras dėl didelio atstumo tarp žiūrovo ir scenos net ir esant „realistiniam“

Iš autorės knygos

„Crusk“ (3-oji emocija) „Cracker“ apibūdinti paprasta – pats pavadinimas nusako paletės spalvas. Tačiau šiuo atveju būtų visiškai neteisinga naudoti tik šaltas, vienspalves spalvas. Kaip ir bet kuri trečioji, trečioji emocija jaučiasi suvaržyta, bet galinga

Iš autorės knygos

"Gawker" (4th Emotion) 4th Emotion gavo "gawker" titulą, nes ne tiek gamina, kiek vartoja meninius produktus. Nors menininkai nėra neįprasti tarp „žiūrinčiųjų“ (didžiojo Gėtės pavyzdys čia bus gana išraiškingas), visgi m.

Iš autorės knygos

Meilė yra daugiau nei emocija Meilė kaip vertybė nėra emocija. Emocijos įsiliepsnoja ir išblėsta. Meilė kaip vertybė yra pastovi. Tai tikras atsidavimas, gilaus dalyvavimo, įsipareigojimo ir džiaugsmingo suvokimo išraiška. Kitaip tariant, kai kalbame apie meilę

Iš autorės knygos

Savęs suvokimo emocija: pasididžiavimas Prieš keletą metų atliktas tyrimas parodė, kad pasididžiavimas, kaip pagrindinė žmogaus emocija, nusipelno daugiau dėmesio nei anksčiau. Puikybė apskritai yra įdomus dalykas, nes jis turi du veidus: viena vertus, yra

Nors streso priežastys gali būti skirtingos, tačiau pagrindinės streso (nespecifinės organizmo reakcijos) apraiškos yra standartinės: padidėjęs kraujospūdis ir padažnėjęs širdies susitraukimų dažnis, tam tikrų hormonų išsiskyrimas į kraują (ši nuotrauka siejama su aktyvumu simpatinė vegetacinės nervų sistemos dalis ir parasimpatinės slopinimas.Jei žmogus pavargsta nuo bėgimo, jo širdis „sumuša“.Bet jei jis yra įsimylėjęs ir bendrauja su savo meilės objektu, širdis gali ir „daužytis. ” Abiem atvejais susiduriame su stresu, nors antruoju atveju tai maloniau savininkui.

Simpatinio skyriaus aktyvinimo (streso reakcijos) esmė slypi „parengiamajame“ kūno sužadinimo ir aktyvinimo, būtino pasirengimui fiziniam stresui ir svarbiems veiksmams, esmė. Streso būsenos, bet jos dar nepervargęs žmogus gali „nuversti kalnus“. Stiprios emocijos gali paskatinti žmogų atlikti žygdarbius, kurių jis nesugeba įprastoje būsenoje.

Kitas emocinio streso pavyzdys – baimės sukeltas stresas. Žmogus netikėtai atranda sau naują pavojų (apvogtas įtartino nepažįstamo žmogaus, atleidimas iš darbo, labai žalingos informacijos atskleidimas ir pan.) Streso reakcija bus tokia pati (jaudulys), nors emocinis fonas yra šiek tiek skirtinga. Ir bendra šios reakcijos reikšmė yra standartinė – mobilizuotis sunkumams įveikti (atstumti plėšiką, pagerinti našumą darbe, greitai pereiti į sudėtingą socialinę situaciją).

Todėl diagnozuojant ir dirbant su emociniu stresu, svarbu mokėti atskirti nespecifinį (tipinis streso vaizdas) ir specifinį (kokios emocijos sukėlė stresą, koks yra bendras emocinis fonas šiuo metu).

Mokslinėje literatūroje užsitęsęs, neigiamas stresas vadinamas distresu. Todėl ilgalaikis stiprus stresas, kurį sukelia emocinės problemos, vadinamas emociniu stresu. Emociniam distresui būdingas bendras žmogaus elgesio neadekvatumas, ribotas sveikas protas, nesugebėjimas objektyviai suprasti problemos ir skausminga reakcija į emocinius dirgiklius. Dauguma emocinių kančių baigtųsi savaime. Atrodo, kad žmogus „ištrūksta garo“, visos jo emocijos nublanksta. Šiuo laikotarpiu galima pastebėti emocinį šaltumą ir nelankstumą.

Įprasta manyti, kad žmonės, kurie kasdieniame gyvenime neišleidžia savo emocijų, pirmiausia yra linkę į emocinius išgyvenimus. Atrodo, kad jie „saugo“ šias emocijas, o paskui „išmeta“ iš karto. Yra net eksperimentinių įrodymų apie tai. Pavyzdžiui, buvo įrodyta, kad flegmatiški žmonės, palyginti su kitokio temperamento žmonėmis, labiau linkę į aistros būseną.

Konkretaus žmogaus polinkis į emocinį stresą priklauso nuo kelių aplinkybių:

- jo poreikių struktūra,

— kolektyvo, kuriame asmuo mokosi ar dirba, psichologinio klimato ypatumai,

Emocijos Emocinis stresas

Emocijos – tai subjektyviai išgyvenamas žmogaus požiūris į įvairius dirgiklius, faktus, įvykius, pasireiškiantis malonumo, džiaugsmo, nepasitenkinimo, sielvarto, baimės, siaubo ir kt. Emocinę būseną dažnai lydi somatinės (veido mimika, gestai) ir visceralinės (širdies ritmo, kvėpavimo pokyčiai ir kt.) sferos pokyčiai. Emocijų struktūrinis ir funkcinis pagrindas yra vadinamoji limbinė sistema, apimanti daugybę žievės, subkortikinių ir smegenų kamieno struktūrų.

Emocijų formavimas vyksta pagal tam tikrus modelius. Taigi emocijos stiprumas, jos kokybė ir ženklas (teigiamas ar neigiamas) priklauso nuo poreikio stiprumo ir kokybės bei tikimybės, kad šis poreikis bus patenkintas. Be to, emocinėje reakcijoje labai svarbų vaidmenį vaidina laiko faktorius, todėl trumpos ir, kaip taisyklė, intensyvios reakcijos vadinamos afektais, o ilgos ir nelabai išraiškingos – nuotaikomis.

5. PSICHOLOGINĖ SVEIKATOS AŠIS

Maža poreikių patenkinimo tikimybė dažniausiai sukelia neigiamų emocijų atsiradimą, o padidinus – teigiamas emocijas. Iš to išplaukia, kad emocijos atlieka labai svarbią funkciją vertinant įvykį, objektą ar dirginimą apskritai. Be to, emocijos yra elgesio reguliatoriai, nes jų mechanizmai yra skirti sustiprinti aktyvią smegenų būseną (esant teigiamoms emocijoms) arba susilpninti (esant neigiamoms). Galiausiai, emocijos vaidina sustiprinantį vaidmenį formuojant sąlyginius refleksus, o teigiamos emocijos vaidina pagrindinį vaidmenį. Neigiamas bet kokio poveikio žmogui ar jo psichikai įvertinimas gali sukelti bendrą sisteminę organizmo reakciją – emocinį stresą (įtampą).

Emocinį stresą sukelia streso veiksniai. Tai apima įtakas ir situacijas, kurias smegenys vertina kaip neigiamas, jei nėra būdo nuo jų apsiginti ar jų atsikratyti. Taigi emocinio streso priežastis yra požiūris į atitinkamą poveikį. Todėl reakcijos pobūdis priklauso nuo asmens asmeninio požiūrio į situaciją, poveikio ir, atitinkamai, nuo jo tipologinių, individualių savybių, socialiai reikšmingų signalų ar signalų kompleksų (konfliktinių situacijų, socialinio ar ekonominio netikrumo, lūkesčių) suvokimo ypatybių. apie kažką nemalonaus ir pan.).

Dėl šiuolaikinių žmonių socialinių elgesio motyvų išplito vadinamasis emocinis stresas, kurį sukelia psichogeniniai veiksniai, tokie kaip konfliktiniai žmonių santykiai (komandoje, gatvėje, šeimoje). Pakanka pasakyti, kad tokią sunkią ligą kaip miokardo infarktas 7 iš 10 atvejų sukelia konfliktinė situacija.

Streso padidėjimas yra žmonijos kaina už technologinę pažangą. Viena vertus, sumažėjo fizinio darbo dalis materialinių gėrybių gamyboje ir kasdieniame gyvenime. Ir tai, iš pirmo žvilgsnio, yra pliusas, nes tai palengvina žmogaus gyvenimą. Tačiau, kita vertus, staigus motorinio aktyvumo sumažėjimas sutrikdė natūralius fiziologinius streso mechanizmus, kurių galutinė grandis turėtų būti judėjimas. Natūralu, kad tai iškreipė ir gyvybės procesų žmogaus organizme prigimtį bei susilpnino jo saugumo ribą.

Kai stresas vyksta per tarpininkų sistemą, smegenys (tarpinė jų sekcija) suaktyvina hipofizę, kuri išskiria hormoną AKTH – antinksčių aktyvatorių. Kartu sustiprėja simpatinės nervų sistemos aktyvumas, dėl to sustiprėja širdies veikla, padidėja kraujospūdis, padidėja kraujo krešėjimas ir kt. Galiausiai tiek hormonai, tiek nervų sistema palaipsniui didina žmogaus darbingumą. Ši pradinė streso stadija vadinama „nerimu“, nes ji mobilizuoja organizmą veikti prieš stresą sukeliantį veiksnį – tai restruktūrizavimo etapas. Jam būdingas emocinis susijaudinimas, kai su didele įtampa ima veikti įvairūs organizmo mechanizmai, dažnai sutrinka jų tarpusavio sąveika, todėl gali laikinai sumažėti darbingumas. Be to, esant bet kurios organų sistemos patologijai ar funkciniams sutrikimams, atitinkama kūno dalis gali neatlaikyti (pavyzdžiui, padidėjus kraujospūdžiui, gali plyšti kraujagyslė, jei pažeidžiamos jos sienelės). dėl sklerozinių pokyčių).

Antrajame etape - „atsparumas“ - hormonų sekrecija stabilizuojasi, simpatinės sistemos aktyvacija išlieka aukšto lygio. Tai leidžia susidoroti su neigiamais padariniais ir išlaikyti aukštą protinę bei fizinę veiklą.

Abi pirmosios streso stadijos sujungiamos į vientisą visumą – eustresą. Tai adaptyvi, fiziologiškai normali streso dalis. Eustresas didina žmogaus galimybes.

Tačiau jei stresinė situacija tęsiasi labai ilgai arba streso faktorius pasirodo labai stiprus, tada organizmo adaptaciniai mechanizmai išsenka. Tai trečiasis etapas – „išsekimas“, kai mažėja darbingumas, krenta imunitetas, susidaro skrandžio ir žarnyno opos. Todėl trečioji streso stadija yra patologinė ir įvardijama kaip distresas. Tai iš tikrųjų yra kūno degeneracija. Dažniausiai neigiamų pasekmių atsiradimą lemia neigiamos emocinės reakcijos, kylančios reaguojant į stresinę situaciją. Neigiamos emocijos savo ruožtu padidina streso srautą, todėl šiam etapui būdinga psichikos nusivylimo būsena.

Šiuolaikiniams žmonėms svarbiausi streso veiksniai yra emociniai. Šiuolaikinis gyvenimas visomis savo apraiškomis labai dažnai žmogui sukelia neigiamas emocijas. Smegenys nuolat per daug stimuliuojamos, kaupiasi įtampa. Jei žmogus dirba subtilų ar protinį darbą, emocinė įtampa, ypač ilgalaikė, gali dezorganizuoti jo veiklą. Tai reiškia, kad stresas, tiksliau – eustresas, praranda adaptacinę reikšmę, o kai kuriais atvejais net tampa žalingas žmogui ir jo veiklai. Todėl emocijos tampa labai svarbiu sveiko žmogaus gyvenimo sąlygų veiksniu.

Stresą ar jo nepageidaujamas pasekmes galėtų sumažinti fizinis aktyvumas, kuris optimizuoja įvairių autonominių sistemų ryšį ir yra adekvatus streso mechanizmų „taikymas“.

Judėjimas yra paskutinė bet kokios smegenų veiklos stadija. Dėl sisteminės žmogaus organizmo organizacijos judėjimas glaudžiai susijęs su vidaus organų veikla. Šis ryšys daugiausia vyksta per smegenis. Todėl tokio natūralaus biologinio komponento, kaip judėjimas, išskyrimas pastebimai paveikia nervų sistemos būklę – sutrinka įprasta sužadinimo ir slopinimo procesų eiga, pradeda vyrauti sužadinimas. Kadangi emocinio streso metu sužadinimas centrinėje nervų sistemoje pasiekia didelį stiprumą ir judesyje neranda „išėjimo“, tai sutrikdo normalią smegenų veiklą ir psichinių procesų eigą. Be to, atsiranda perteklinis hormonų kiekis, sukeliantis medžiagų apykaitos pokyčius, kurie tinkami tik esant dideliam fiziniam aktyvumui.

Kaip jau buvo pažymėta, šiuolaikinio žmogaus fizinio aktyvumo nepakanka įtampai (stresui) ar jos pasekmėms pašalinti. Dėl to kaupiasi įtampa, pakanka nedidelio neigiamo poveikio, kad įvyktų psichinis lūžis. Tuo pačiu metu į kraują patenka daug antinksčių hormonų, kurie pagerina medžiagų apykaitą ir aktyvina vidaus organų ir sistemų darbą. Kadangi sumažėja organizmo, o ypač širdies ir kraujagyslių, funkcinių jėgų rezervas (jie prastai treniruojami), kai kuriems žmonėms išsivysto sunkūs širdies ir kraujagyslių bei kitų sistemų sutrikimai.

Kitas būdas apsisaugoti nuo neigiamo streso poveikio – pakeisti požiūrį į situaciją. Svarbiausia čia sumažinti stresą sukeliančio įvykio reikšmę žmogaus akimis („galėjo būti ir blogiau“, „tai ne pasaulio pabaiga“ ir pan.). Tiesą sakant, šis metodas leidžia jums sukurti naują dominuojantį sužadinimo židinį smegenyse, kuris sulėtins stresą.

Blogiausias elgesys stresinėje situacijoje yra atsisakyti fizinės veiklos arba pakeisti požiūrį į situaciją („paieškos veikla“). Tokio atsisakymo pasireiškimas žmogui yra depresija, neurotinis nerimas, apatijos, bejėgiškumo ir beviltiškumo išgyvenimas. Tokie simptomai dažnai būna prieš daugelio psichosomatinių ir somatinių ligų vystymąsi, ypač skrandžio ir žarnyno opas, alergijas ir įvairius navikus. Šie simptomai ypač ryškiai pasireiškia labai aktyviems žmonėms, kurie kapituliuoja prieš sunkumus, kylančius situacijose, kurios jiems atrodo beviltiškos (vadinamasis A tipas). Klinikų teigimu, tokie simptomai pasireiškia prieš miokardo infarktą.

Ypatingas emocinio streso tipas yra informacinis. Mokslo ir technologijų pažanga, kurioje gyvename, sukelia daug pokyčių aplink žmogų ir daro jam galingą poveikį, pranokstančią bet kokią kitą aplinkos įtaką. Pažanga pakeitė informacinę aplinką ir paskatino informacijos bumą. Kaip jau minėta, žmonijos sukauptos informacijos kiekis kas dešimtmetį išauga maždaug dvigubai, o tai reiškia, kad kiekviena karta turi įsisavinti žymiai didesnį informacijos kiekį nei ankstesnė. Tačiau smegenys nesikeičia ir nepadidėja ląstelių, iš kurių jos susideda, skaičius. Būtent todėl, norint įsisavinti padidėjusį informacijos kiekį, ypač švietimo srityje, būtina arba ilginti mokymo trukmę, arba intensyvinti šį procesą. Kadangi gana sunku padidinti mokymo trukmę, taip pat ir dėl ekonominių priežasčių, belieka padidinti jų intensyvumą. Tačiau šiuo atveju natūraliai kyla baimė dėl informacijos pertekliaus. Patys savaime jie nekelia pavojaus psichikai, nes smegenys turi milžiniškas galimybes apdoroti didelius informacijos kiekius ir apsisaugoti nuo jos pertekliaus. Tačiau jei laikas, reikalingas jo apdorojimui, yra ribotas, tai sukelia stiprų neuropsichinį stresą – informacinį stresą. Kitaip tariant, nepageidaujama įtampa atsiranda tada, kai informacijos patekimo į smegenis greitis neatitinka žmogaus biologinių ir socialinių galimybių. Nemaloniausia tai, kad be informacijos apimties ir laiko stokos faktorių, pridedamas ir trečias veiksnys - motyvacinis: jei tėvai, visuomenė, mokytojai keliami dideli reikalavimai vaikui, tai smegenų savigyna. mechanizmai neveikia (pavyzdžiui, vengimas mokytis) ir dėl to atsiranda informacijos perteklius. Tuo pat metu stropūs vaikai patiria ypatingų sunkumų (pavyzdžiui, pirmoko, atlikdamas testą, psichikos būsena atitinka kosmonauto būseną erdvėlaivio pakilimo metu). Ne mažiau informacijos pertekliaus sukuria įvairios profesinės veiklos rūšys (pavyzdžiui, skrydžių vadovas kartais turi vienu metu valdyti iki 17 orlaivių, mokytojas – iki 40 individualiai skirtingų mokinių ir pan.).

Taigi daugybė šiuolaikinio gyvenimo aplinkybių sukelia pernelyg stiprų psichoemocinį žmogaus stresą, sukelia neigiamas reakcijas ir būsenas, sukeliančias neurozes - normalios psichinės veiklos sutrikimus.

5.3. Žmogaus psichikos formavimosi raida

5.3.1. Evoliucinės prielaidos žmogaus psichikai formuotis

Žmogaus psichikos funkcionavimo ypatumus daugiausia lemia jos evoliucinė, istorinė raida.

Žmogaus psichikos formavimąsi evoliucijoje lėmė biologiniai (labiau ankstyvosiose istorinio proceso stadijose) ir socialiniai (vėliau) veiksniai. Nors evoliucijoje abi veiksnių grupės yra glaudžiai persipynusios, žmonijos istorijoje pastaroji vaidino pagrindinį vaidmenį, nes pirmoji pasirodė esanti konservatyvesnė.

Žmogaus smegenų evoliucija daugiausia vyko smegenų tūrio didėjimo kryptimi (nuo 500-600 cm3 australopitecinuose iki 1300-1400 cm3 šiuolaikiniams žmonėms). Šį procesą lydėjo neuronų skaičiaus padidėjimas ir ryšių tarp jų komplikacijos. Tokie pokyčiai ypač greitai pasireiškė smegenų žievėje. Jei menkai organizuotiems gyvūnams pagrindines sritis smegenų žievėje užima sensorinės ir motorinės zonos, tai jau primatuose didelį išsivystymą pasiekia asociacinės zonos (neokorteksas), kurias žievės-žievės ryšiai sujungia į vieną integruojančią smegenų sistemą. Tai visų pirma leido mūsų protėviams, panašiems į beždžiones, įsisavinti imitacinę veiklą, kuri savo ruožtu padėjo pereiti prie objektyvios veiklos, o vėliau prie įrankinės veiklos.

Bendra darbo veikla paskatino žmogaus asociacinių zonų, ypač priekinių skilčių, vystymąsi ir susiformavo kalba - antroji signalizacijos sistema, būdinga tik žmonėms. Kalba yra mąstymo procesų, vykstančių smegenyse, atspindys. Kalba leido žmogui abstrahuotis nuo tikrovės, kaupti ir perduoti informaciją vienas kitam ir iš kartos į kartą, tai yra, pati kalba tapo mokymo ir ugdymo pagrindu. Taigi būtent kalba tapo žmogaus socializacijos ir galiausiai civilizacijos atsiradimo bei vystymosi pagrindu.

Kadangi kalbos atsiradimas yra glaudžiai susijęs su motorine veikla (ypač rankų), jos vystymąsi ontogenezėje skatina judėjimas.

Kalbos raida paskatino didėjančią smegenų veiklos specializaciją. Dėl to žmogui išsivystė funkcinė asimetrija tarp smegenų pusrutulių. Taigi, kaip taisyklė, kairysis smegenų pusrutulis yra susijęs su kalba, o antrasis pusrutulis išlaiko daugiau senovinių biologinių funkcijų – emocijų ir su jais susijusį konkretų-vaizdinį tikrovės vertinimą.

Smegenų funkcijų pokyčiai atitiko žmonių ir gyvūnų genotipo evoliuciją.

5.3.2. Psichogenetikos pagrindai

Bet kuri žmogaus funkcija formuojasi jo genetinės medžiagos – genų – pagrindu. Jie taip pat įrašo smegenų vystymosi programą, atskirų jų dalių funkcijas ir kai kurias psichines savybes. Genetinės programos įgyvendinimas tam tikromis aplinkos sąlygomis, taip pat ir edukacinėmis, lemia žmogaus psichikos formavimąsi su visais jos komponentais. Dėl genotipo sąveikos su aplinka, kaip jau minėta, susidaro visas morfologinių, fiziologinių ir elgesio savybių kompleksas, vadinamas fenotipu. Kalbant apie individualią smegenų raidą, genotipas lemia pagrindinius anatominius ryšius tarp skyrių, daugelio nervų centrų išsidėstymą, tam tikras savybes, nervinius procesus, užtikrina besąlyginių refleksų ir instinktų paveldėjimą. Aukštesnės psichikos funkcijos, kaip taisyklė, nėra paveldimos, tačiau jų įgyvendinimas neįmanomas be tinkamo anatominio pagrindo, ryšių tarp neuronų, be įgimto neuronų gebėjimo pertvarkyti šias jungtis ir daugelio kitų nervų sistemos ypatybių (ypač , jėga, judrumas ir nervų procesų pusiausvyra). Tai yra, galime kalbėti apie tam tikrų psichinių funkcijų polinkių paveldėjimą.

Tikslų genotipo indėlį į psichinių komponentų formavimąsi sunku įvertinti dėl didelio jų kintamumo. Paprastai neįmanoma nustatyti jokio ženklo, funkcinio psichinės veiklos rodiklio (išskyrus kai kuriuos paprastus besąlyginius refleksus), kuris gali būti siejamas su kokiais nors genais. Be to, net įgimtos elgesio ypatybės, priklausomai nuo situacijos, pasireiškia skirtingai.

Kita vertus, vis dar galima aptikti kai kuriuos genetiškai nulemtus nervų sistemos veiklos požymius, turinčius įtakos mąstymo procesų pobūdžiui, dėmesiui, atminčiai ir pan., kurie mažai arba visai nepriklauso nuo išorinės aplinkos ar sąlygų. auklėjimo. Pavyzdžiui, tam tikras vyraujantis smegenų elektrinio aktyvumo ritmas (EEG), būdingas žmogaus budrumui, turi labai stiprų genetinį nulemtumą. Tai svarbi aplinkybė, nes EEG pobūdis atspindi smegenų veiklos aktyvavimo lygį, gebėjimą pasiekti optimalų funkcionavimo lygį, reikalingą tam tikroms problemoms išspręsti. Aplinkos įtakos kitų neuropsichinių savybių formavimuisi vaidmuo yra daug didesnis. To pavyzdys – individualios psichofiziologinės žmogaus savybės, susiformavusios per jo gyvenimą.

5.3.3. Psichika ir šiuolaikinės gyvenimo sąlygos

Šiuolaikinio žmogaus gyvenimo sąlygos gerokai skiriasi nuo tų, kuriose jis tapo biosocialia būtybe. Ankstyvosiose Homo sapiens egzistavimo stadijose jis gyveno artimą natūraliam gyvenimo būdui. Visų pirma, jam buvo būdingas didelis fizinis aktyvumas, kuris pats savaime atitiko neuropsichinį stresą, būtiną kovoje už būvį. Žmonės gyveno mažose bendruomenėse, gyveno ekologiškai švarioje gamtinėje aplinkoje, kurią, tapus netinkama gyvenimui, galėtų pakeisti (bet ne pakeisti) visa bendruomenė.

Civilizacijos raida ėjo nuosavybės stratifikacijos ir žmonių profesinės specializacijos linkme, reikalingos naujoms priemonėms įsisavinti, ilginti mokymo trukmę ir palaipsniui ilginti dalies gyventojų specializacijos laikotarpį. Žvelgiant iš vienos kartos gyvenimo perspektyvos, visi šie pokyčiai vyko gana lėtai, palyginti lėtų buveinių pokyčių, mažo gyventojų tankio ir išlaikant aukštą fizinio aktyvumo fone. Visa tai žmogaus psichikai nekėlė jokių ypatingų reikalavimų, peržengiančių evoliucijos ribas.

Situacija ėmė keistis prasidėjus kapitalizmo raidai ir progresuojančiai urbanizacijai, radikaliausiai XX amžiaus antroje pusėje, kai pradėjo sparčiai keistis žmogaus gyvenimo būdas. Dėl mokslo ir technologijų revoliucijos sumažėjo fizinio darbo dalis, tai yra, sumažėjo fizinio aktyvumo lygis. Ši aplinkybė sutrikdė natūralius biologinius mechanizmus, kuriuose pastaroji buvo galutinė gyvybės veiklos grandis, todėl pasikeitė organizme vykstančių gyvybės procesų pobūdis ir galiausiai sumažėjo žmogaus adaptacinių galimybių atsargos.

Kitas svarbus progresuojančios civilizacijos vystymosi padarinys buvo miesto gyventojų skaičiaus augimas, smarkiai padidinęs žmogaus ir žmogaus kontaktų tankį. Žvelgiant iš psichinės pusės, šie kontaktai žmogui dažnai pasirodo nemalonūs. Priešingai, šeimos santykiai turi teigiamą poveikį, jei, žinoma, santykiai tarp šeimos narių yra geri. Tačiau, deja, palankūs šeimyniniai santykiai, kaip rodo statistika, šeimoje užima vos 20-30 minučių per dieną.

Tam tikri pastebimai pasikeitusios išorinės aplinkos veiksniai neabejotinai turi įtakos šiuolaikinio žmogaus psichikai. Taigi triukšmo lygis smarkiai išaugo, ypač miestuose, kur jis gerokai viršija leistinas normas. Jei tai judrus greitkelis, tai triukšmo poveikis žmogaus smegenims yra panašus į oro uosto riaumojimą. Prasta garso izoliacija, jūsų ar kaimynų bute įjungti garsą atkuriantys prietaisai (televizorius, radijas ir kt.) triukšmo įtaką daro beveik pastovią. Tokie triukšmai, skirtingai nei natūralūs, kurie evoliucijos procese buvo neatsiejama žmogų supančios gamtos dalis (vėjo ūžesys, upelio čiurlenimas, paukščių čiulbėjimas ir kt.), daro neigiamą poveikį aplinkai. Visą kūną ir ypač psichiką: kinta kvėpavimo dažnis ir kraujospūdis, sutrinka spaudimas, miegas ir sapnai, atsiranda nemiga ir kiti nepalankūs simptomai. Tokie nepalankūs aplinkos veiksniai ypač stipriai veikia augančio vaiko organizmą, o vaikų baimės lygis didėja ryškiau.

Emocijos ir emocinis stresas

Emocijos – tai subjektyviai išgyvenamas žmogaus požiūris į įvairius dirgiklius, faktus, įvykius, pasireiškia malonumo, džiaugsmo, nepasitenkinimo, sielvarto, baimės, siaubo ir tt forma. Emocinę būseną dažnai lydi somatinės (veido mimika, gestai) ir visceralinės (širdies ritmo, kvėpavimo pokyčiai ir kt.) sferos pokyčiai. . Emocijų struktūrinis ir funkcinis pagrindas yra limbinė sistema, apimanti daugybę žievės, subkortikinių ir smegenų kamieno struktūrų.

Emocijų formavimas vyksta pagal tam tikrus modelius. Taigi emocijos stiprumas, jos kokybė ir požymis (teigiamas ar neigiamas) priklauso nuo poreikio ypatybių ir jo patenkinimo tikimybės. Emocinėje reakcijoje svarbų vaidmenį vaidina ir laiko faktorius, todėl trumpos ir, kaip taisyklė, intensyvios reakcijos vadinamos paveikia, ir ilgas ir nelabai išraiškingas - nuotaikas.

Maža poreikių patenkinimo tikimybė paprastai lemia neigiamos emocijos, padidėja tikimybė – teigiamas.

Emocijos atlieka svarbią funkciją vertinant įvykį, objektą ar dirginimą apskritai. Be to, emocijos yra elgesio reguliatoriai, nes jų mechanizmai yra skirti sustiprinti aktyvią smegenų būseną (esant teigiamoms emocijoms) arba susilpninti (esant neigiamoms). Ir galiausiai, emocijos vaidina sustiprinantį vaidmenį formuojant sąlyginius refleksus, o teigiamos emocijos yra svarbiausios.

Neigiamas bet kokio poveikio žmogui, jo psichikai įvertinimas gali sukelti bendrą sisteminę organizmo reakciją - emocinis stresas(įtampa), kurią sukelia neigiamos emocijos. Gali kilti dėl ekspozicijos, situacijų, kurias smegenys įvertina neigiamai, nes nėra kaip nuo jų apsisaugoti ar jų atsikratyti. Vadinasi, reakcijos pobūdis priklauso nuo asmens asmeninio požiūrio į įvykį.

Dėl socialinių šiuolaikinio žmogaus elgesio motyvų išplito emocinė įtampa, psichogeninių veiksnių (pavyzdžiui, konfliktinių žmonių tarpusavio santykių) sukelta įtampa. Užtenka pasakyti, kad septyniais iš dešimties atvejų miokardo infarktą sukelia konfliktinė situacija.

Šiuolaikinio žmogaus psichinei sveikatai didelę įtaką padarė staigus fizinio aktyvumo sumažėjimas, sutrikęs natūralūs fiziologiniai streso mechanizmai, kurių galutinė grandis turėtų būti judėjimas.

Ištikus stresui, suaktyvėja hipofizė ir antinksčiai, kurių hormonai padidina simpatinės nervų sistemos aktyvumą, o tai savo ruožtu padidina širdies ir kraujagyslių, kvėpavimo ir kitų sistemų darbą – visa tai prisideda žmogaus veiklos augimui. Šis pradinis streso etapas, restruktūrizavimo etapas, mobilizuojantis organizmą veikti prieš stresorių, vadinamas " nerimas“ Šiame etape pagrindinės organizmo sistemos pradeda veikti esant didesnei įtampai. Tokiu atveju, jei kurioje nors sistemoje yra patologija ar funkciniai sutrikimai, ji gali neatlaikyti ir įvyks gedimas (pavyzdžiui, jei kraujagyslės sieneles paveikė skleroziniai pokyčiai, tada su aštriu padidėjus kraujospūdžiui, jis gali sprogti).

Antrajame streso etape - “ tvarumą„- stabilizuojasi hormonų sekrecija, simpatinės sistemos aktyvacija išlieka aukštame lygyje. Tai leidžia susidoroti su neigiamais padariniais ir išlaikyti aukštą protinę bei fizinę veiklą.

Abi pirmosios streso stadijos yra viena visuma - eustress - Tai fiziologiškai normali streso dalis, padedanti žmogui prisitaikyti prie situacijos, didinant jo funkcines galimybes. Bet jei stresinė situacija tęsiasi labai ilgai arba streso faktorius pasirodo labai stiprus, tada organizmo adaptaciniai mechanizmai išsenka ir išsivysto trečioji streso stadija. išsekimas„Sumažėjus darbingumui, krenta imunitetas, susidaro skrandžio ir žarnyno opos. Tai patologinė streso forma ir vadinama kančia.

Sumažinkite stresą ar jo nepageidaujamas pasekmes judėjimas, kuris, anot I. M. Sechenovas (1863) yra paskutinė bet kokios smegenų veiklos stadija. Judėjimo pašalinimas pastebimai paveikia nervų sistemos būklę, todėl sutrinka įprasta sužadinimo ir slopinimo procesų eiga, kai vyrauja pirmasis. Judėjimu „išėjimo“ nerandantis jaudulys dezorganizuoja normalią smegenų veiklą ir psichinių procesų eigą, todėl žmogus patiria depresiją, nerimą, bejėgiškumo ir beviltiškumo jausmą. Tokie simptomai dažnai būna prieš daugelio psichosomatinių ir somatinių ligų vystymąsi, ypač skrandžio ir žarnyno opas, alergijas ir įvairius navikus. Tokios pasekmės ypač būdingos itin aktyviems žmonėms, kurie kapituliuoja iš pažiūros beviltiškoje situacijoje (A tipas). Ir atvirkščiai - jei kreipiatės į judėjimą patiriant stresą, hormonai, kurie lydi stresą, sunaikinami ir panaudojami, todėl jo perėjimas prie kančios yra pašalintas.

Kitas būdas apsisaugoti nuo neigiamo streso poveikio yra požiūrio į situaciją pasikeitimas. Tam reikia sumažinti stresą sukeliančio įvykio reikšmę žmogaus akims („galėjo būti ir blogiau“), o tai leidžia sukurti naują dominavimo židinį smegenyse, kuris sulėtins stresą keliantį įvykį. .

Šiuo metu didžiausias pavojus žmonėms yra informacinis stresas. Mokslo ir technologijų pažanga, kurioje gyvename, sukėlė informacijos bumą. Žmonijos sukauptos informacijos kiekis kas dešimtmetį išauga maždaug dvigubai, o tai reiškia, kad kiekviena karta turi įsisavinti žymiai didesnį informacijos kiekį nei ankstesnė. Bet kartu nesikeičia smegenys, kurios, norėdamos įsisavinti padidėjusį informacijos kiekį, turi dirbti su didėjančiu stresu, susidaro informacijos perteklius. Nors smegenys turi milžiniškas galimybes įsisavinti informaciją ir apsisaugoti nuo jos pertekliaus, pritrūkus laiko informacijai apdoroti, tai sukelia informacinį stresą. Mokyklinio ugdymo sąlygomis prie informacijos apimties ir laiko stokos veiksnių dažnai pridedamas trečiasis veiksnys – motyvacija, susijusi su aukštais tėvų, visuomenės ir mokytojų reikalavimais mokiniui. Stropūs vaikai šiuo atžvilgiu patiria ypatingų sunkumų. Ne mažesnį informacijos perteklių sukuria įvairios profesinės veiklos rūšys.

Taigi šiuolaikinio gyvenimo sąlygos sukelia pernelyg stiprų psichoemocinį stresą, sukelia neigiamas reakcijas ir sąlygas, sukeliančias normalios psichinės veiklos sutrikimus.

Emocinis stresas arba pokyčių priežastis

Stresas vienodai veikia bet kurį organizmą, tačiau jo poveikis pasireiškia įvairiai. Taip yra dėl to, kad kiekvienas žmogus į stresorius reaguoja savaip. Emocinis stresas gali būti objektyvus (fizinis ir psichinis stresas) ir subjektyvus (sukeltas asmeninių baimių ir nerimo). Subjektyvų stresą lemia žmogaus psichinės savybės ir asmeninė patirtis.

Kas yra emocinis stresas

Kartais žmogus atsiduria situacijoje, kai kūnas yra priverstas panaudoti paslėptas galimybes, kad išsaugotų sveikatą ir gyvybę. Tokios sąlygos skatina pokyčius ir sukelia emocinį stresą. Pagrindinė emocinio streso priežastis yra žmogaus mintys, jausmai ir aplinkos įtaka.

Emocijos ir stresas

Emocinis stresas gali būti išreikštas daugkartiniu žmogaus paslėptų galimybių, fizinių ir asmeninių savybių padidėjimu. Netgi tikima, kad jis sugeba parodyti žmogaus esmę ir atskleisti jo galimybes. Kitose situacijose stresas stipriai sumažina emocinę būseną, žmogus gali nekontroliuoti savęs.

Emocinio streso tipai: teigiamas, neigiamas

Stresas ir emocijos yra neatsiejamai susiję, todėl toks stresas dažnai vadinamas psichoemociniu.

Emociškai įtempta psichoterapija

Psichoemocinis stresas gali būti apytiksliai klasifikuojamas taip:

  • Teigiama – eutstress. Tai teigiama forma, ji veikia organizmą, didindama ir mobilizuodama paslėptus organizmo resursus, skatindama žmogų atlikti bet kokią veiklą.
  • Neigiamas – kančia. Tai destruktyvi įtaka, kuri pasireiškia psichologine trauma, sunkiai pamirštama ir ilgai kankina žmogų. Nelaimė turi įtakos psichinei ir fizinei sveikatai ir gali sukelti pavojingas ligas.
  • Neigiamas stresas veikia ir žmogaus imunitetą, mažina atsparumą peršalimui ir infekcijoms. Jo įtakoje endokrininės liaukos pradeda aktyviai dirbti, padidėja autonominės nervų sistemos apkrova, o tai sukelia psichoemocinio komponento nesutarimus. Tai dažnai baigiasi depresija arba fobijų atsiradimu.

    Emocinis stresas paaugliams

    Visi vaikai ir paaugliai yra gana emocingi, aktyviai reaguoja į visus pokyčius. Daugeliu atvejų vaiko emocionalumas yra teigiamas, tačiau laikui bėgant jis gali įgyti neigiamą atspalvį. Kai emocijų stiprumas pasiekia tam tikrą viršūnę, atsiranda emocinis pervargimas, dėl kurio atsiranda nerviniai sutrikimai.

    Pirminės vaiko ir paauglio streso priežastys – pokyčiai šeimoje ir socialiniame gyvenime. Kai jie sensta, jų skaičius didėja, bet ne visi vaikai pasižymi dideliu atsparumu streso veiksniams. Vaikai, kurie randa paramą šeimoje, gali lengviau ištverti stresą.

    Stresą sukeliantys veiksniai

    Emocinį stresą paaugliams sukelia šie veiksniai:

  • Padidėjusi atsakomybė;
  • Laiko trūkumas;
  • Dažnos situacijos, kuriose vertinami vaiko rezultatai;
  • Dramatiški gyvenimo pokyčiai;
  • Konfliktai šeimoje, gyvenime;
  • Fiziologiniai veiksniai.
  • Emocinė įtampa ir stresas paaugliams pašalinamos sprendžiant sudėtingas sutrikimą sukėlusias aplinkybes. Šiame amžiuje gali būti taikoma šeimos psichoterapija ir į asmenį orientuotos praktikos.

    Priežastys ir simptomai

    Pagrindinė emocinio streso priežastis yra prieštaravimas tarp laukiamos realybės ir tikrovės. Tuo pačiu metu tiek realūs, tiek įsivaizduojami veiksniai gali sukelti streso mechanizmą.

    Emociniai streso požymiai

    Mokslininkai sudarė streso veiksnių, kurie daugeliu atvejų sukelia pervargimą, lentelę. Tai yra reikšmingiausi žmogui įvykiai, kurie gali būti teigiami arba neigiami. Didelę įtaką turi problemos, susijusios su asmeniniu gyvenimu, šeima, artimaisiais.

    Streso požymiai kiekvienam žmogui yra individualūs, tačiau juos vienija neigiamas suvokimas ir skaudi patirtis. Kaip tiksliai išreiškiama individo būklė, priklauso nuo streso stadijų ar fazių ir nuo to, kaip organizmas susidoroja.

    Kur gyvena emocijos?

    Ar asmuo kenčia nuo emocinio streso, galite nustatyti pagal šiuos požymius:

    Kiekvienas gali pats įveikti emocinę įtampą. Išmokęs valdyti sąmonę, žmogus įgyja nekontroliuojamų emocijų kontrolę ir padidina savigarbą. Tai atveria naujas asmeninio tobulėjimo galimybes ir leidžia žengti žingsnį savęs tobulėjimo ir tobulėjimo link.

    Emocinio streso mažinimo procese rekomenduojama vartoti antistresiniai vaistai, gerai malšina nerimą ir neramumą.

    • Streso tyrimo metodai Emociniam stresui fiksuoti ir įvertinti yra įvairių metodų, metodų ir techninių priemonių. Norint greitai diagnozuoti stresą, nerimo ir depresijos lygiui nustatyti naudojamos kelios žodinės skalės ir klausimynai. Tarp specializuotų testų pirmieji [...]
    • Pagrindinės protinio atsilikimo sąvokos Nepakankamas išsivystymas kaip disontogenezės rūšis. Protiškai atsilikę vaikai vystosi ypatingai, palyginti su įprastais bendraamžiais. Nepakankamas išsivystymas kaip sutrikimo tipas reiškia atsilikimo tipo disontogenijas, kurioms būdingi šie požymiai: Brendimo vėlavimas […]
    • Neįgalumas dėl Dauno sindromo Mieli tėvai! Nustačius Jūsų vaikui Dauno sindromą, klinika Jums gali pasiūlyti neįgaliojo registraciją, kuri suteikia galimybę kas mėnesį gauti finansinę paramą iki jam sukaks 18 metų. Jei gydytojai to nesiūlo, išsakykite savo norą […]
    • Padidėjusio cukraus kiekio kraujyje priežastys, išskyrus diabetą Viena iš svarbiausių žmogaus sveikatos sąlygų – cukraus kiekis kraujyje neviršija normos. Maistas yra vienintelis gliukozės tiekėjas organizmui. Kraujas perneša jį per visas sistemas. Gliukozė yra pagrindinis elementas ląstelių prisotinimo energija procese, kaip ir vyrams, […]
    • Kaip išsivaduoti iš gilios ir užsitęsusios depresijos Užsitęsusi gili depresija – tai afektinis sutrikimas, atsirandantis veikiant išoriniams ir vidiniams veiksniams, kuriam būdinga bloga nuotaika, susidomėjimo darbu, kasdiene veikla, anksčiau teikusia pasitenkinimą, per dideliu nuovargiu. […]
    • Žmonių santykių problema Kaip ir daugelis savo artimuosius mylinčių žmonių, Nataša Rostova jautė nuoširdžią šeimyninę meilę visiems artimiesiems, buvo draugiška ir rūpestinga. Grafienei Rostovai Nataša buvo ne tik jos mylimoji, jauniausia dukra, bet ir artima draugė. Nataša klausėsi [...]
    • Sapnavimas ir vaikščiojimas miegant Sapnavimas - vaikas sapne gali ištarti kai kuriuos garsus, žodžius, ištisas frazes; Dažniau tai siejama su dienos stresu, nuovargiu ir miego trūkumu. Paprastai tarimas būna neaiškus, dažnai neįmanoma išskirti žodžių ir suprasti, kas sakoma. Trukmė nuo kelių sekundžių iki [...]
    • Vaikų neurozių rūšys, vaikystės neurozių klasifikacija Neuromokslininkai išskiria keletą neurozių tipų: 1) neurastenija; 2) isterija; 3) obsesinė-kompulsinė neurozė; 4) monosimptominės neurozės. Vaikų neurastenija, vaikystės neurastenijos simptomai Neurastenija išsivysto užsitęsus psichotrauminei situacijai. Ji […]

    Emocinis stresas – tai žmogaus ryškaus psichoemocinio konfliktinių gyvenimo situacijų išgyvenimo būsena, kuri ūmiai ar ilgai riboja jo socialinių ar biologinių poreikių tenkinimą.

    Stresas suprantamas kaip kūno būsena, kuri atsiranda veikiant neįprastiems dirgikliams ir sukelia nespecifinę įtampą kūne.

    Streso sąvoką į medicinos literatūrą įvedė N. Selye (1936) ir aprašė šiuo atveju pastebėtą adaptacijos sindromą. Šis sindromas vystydamasis gali pereiti tris etapus: nerimo stadiją, kurios metu mobilizuojami organizmo resursai; pasipriešinimo stadija, kai organizmas priešinasi agresoriui, jei jo veikimas suderinamas su prisitaikymo galimybėmis; išsekimo stadija, kurios metu, veikiant intensyviam dirgikliui, sumažėja adaptacinės energijos atsargos
    arba ilgai veikiant silpnam dirgikliui, taip pat esant organizmo adaptacinių mechanizmų nepakankamumui. N. Selye apibūdino eustresą – sindromą, skatinantį sveikatą, o distresą – žalingą ar nemalonų sindromą. Pastaroji laikoma adaptacijos liga, atsirandančia dėl homeostazės (vidinės organizmo aplinkos pastovumo) pažeidimo. Stresas taip pat suprantamas kaip funkcinė organizmo būsena, atsirandanti dėl išorinio neigiamo poveikio jo psichinėms funkcijoms, nerviniams procesams ar periferinių organų veiklai. Biologinė streso reikšmė apibrėžiama kaip organizmo apsaugos mobilizacijos procesas, tai yra pradinis prisitaikymo procesų valdymo etapas. Stresas yra sąmoningumo reiškinys, atsirandantis lyginant
    tarp individui keliamo poreikio ir jo gebėjimo patenkinti šį poreikį. Šio mechanizmo pusiausvyros trūkumas sukelia stresą ir atsaką į jį.

    Kai kurie autoriai nemato skirtumo tarp streso ir kitų organizmo reakcijų. M. Vigas (1980) stresą laiko filogenezės metu išsivysčiusia organizmo reakcija į veiksnius, kurie realiai ar simboliškai signalizuoja apie pavojų pažeisti jo vientisumą. Anot K.V.Sudakovo (1976), emocinio streso specifiškumą atspindi teiginys, kad jis vystosi tokiomis sąlygomis, kai neįmanoma pasiekti rezultato, kuris yra gyvybiškai svarbus biologiniams ar socialiniams poreikiams tenkinti, o lydi somato kompleksas. -vegetacinės reakcijos, o simpatinės-antinksčių sistemos suaktyvėjimas mobilizuoja organizmą kovai. Pasak V.V.Suvorovos (1975), sunku atskirti stresą ir emocines reakcijas. Nepaisant to, K.V.Sudakovas (1976) mano, kad emociniam stresui būdingas apibendrintas simpatinių ir parasimpatinių sužadinimo pasiskirstymas, vieniems sukeliantis širdies ir kraujagyslių sistemos sutrikimą, kitiems – virškinimo trakto išopėjimą.

    Labiausiai jautrus ekstremalių ir žalingų veiksnių poveikiui yra emocinis aparatas, kuris pirmasis įtraukiamas į streso reakciją, kuri yra susijusi su emocijų įtraukimu į bet kokio tikslingo elgesio veiksmo architektoniką, o būtent į aparatą. veiksmo rezultatų priėmėjas. Dėl to suaktyvėja autonominės funkcinės sistemos ir jų specifinė endokrininė parama, reguliuojančios elgesio reakcijas. Tokiu atveju įtemptą būseną gali lemti galimybių pasiekti gyvybiškai svarbių rezultatų, tenkinančių pagrindinius organizmo poreikius išorinėje aplinkoje, neatitikimas, taip pat pirminiai, daugiausia hormoniniai, vidinės organizmo aplinkos pokyčiai, sukeliantys. jos homeostazės sutrikimas. Streso metu pagrindinė smegenų sistema yra limbinis ir žievės ryšys.

    Užuot sutelkęs organizmo išteklius sunkumams įveikti, jis gali sukelti rimtų sutrikimų. Emocinio streso mechanizmas susideda iš ilgo poveikio, sumavimo ir iškreiptos centrinės nervų sistemos neuronų reakcijos į neurotransmiterius ir neuropeptidus. Pakartotinai pasikartojant arba ilgai trunkant emocinėms reakcijoms dėl užsitęsusių gyvenimo sunkumų, emocinis susijaudinimas gali įgauti nejudančią stacionarią formą. Tokiais atvejais, net ir situacijai normalizuojantis, sustingęs emocinis susijaudinimas nesusilpnėja. Be to, jis nuolat aktyvina centrinius autonominės nervų sistemos darinius, o per juos sutrikdo vidaus organų ir sistemų veiklą. Jei organizme yra silpnų grandžių, tada jos tampa pagrindinėmis formuojant ligą.

    Emocinio streso vystymosi mechanizme svarbiausią vaidmenį vaidina pirminiai sutrikimai ventromedialinėje pagumburio dalyje, migdolinio kūno bazinėje-šoninėje srityje, pertvaroje ir tinkliniame darinyje. Būtent šių struktūrų veiklos neatitikimas lemia normalios širdies ir kraujagyslių sistemos, virškinamojo trakto, kraujo krešėjimo sistemos veiklos pokyčius, imuninės sistemos sutrikimus.

    Emocinis stresas paprastai yra socialinio pobūdžio. Jų dažnis didėja vystantis mokslo ir technikos pažangai, spartėjant gyvenimo tempui, perteklinei informacijai, didėjant urbanizacijai ir aplinkos negandoms. Taigi, emocinio streso įtakos organizme pokyčių reikšmė yra didelė. Atsparumas jai skiriasi nuo žmogaus iki žmogaus. Vieni labiau linkę, kiti labai atsparūs. Tačiau kliniškai reikšmingų nervų ar somatinių ligų išsivystymas vaikui priklauso nuo daugelio sąlygų. Tokios sąlygos turėtų būti laikomos psichinėmis ir biologinėmis individo savybėmis, socialine aplinka ir įvykių, sukeliančių rimtas emocines reakcijas, ypatybėmis.



    Atsitiktiniai straipsniai

    Aukštyn