Kas galima ir ko negalima per Gimimo pasninką?
2018 metais gimimo pasninkas prasidės lapkričio 28 d. Šiuo laikotarpiu stačiatikiai ruošiasi švęsti Kalėdas...
Įvadas
Rusų kalba yra puiki ir įvairi. Kartais labai sunku naršyti per visą šį turtą ir žodžių įvairovę. Kaip nustatyti teisingą nepažįstamo žodžio rašybą? Kaip sužinoti jo reikšmę ar sužinoti jo kilmę? Kaip pakeisti jį kitu suprantamesniu žodžiu? Kaip teisingai jį panaudoti viename ar kitame derinyje? Į visus šiuos klausimus galima atsakyti kalbiniuose žodynuose.
Net A. Franzas žodyną pavadino „visata, išdėstyta abėcėlės tvarka“.
Žodynai yra ne tik žinynai, bet ir nacionalinės kultūros elementas: juk daug žmogaus gyvenimo aspektų užfiksuoti žodžiais..Ar šiandien populiarūs kalbiniai žodynai? Kaip dažnai mes, jaunoji karta, kreipiamės į juos? Ar suvokiame žodynų svarbą mūsų gyvenime?
Šiuo atžvilgiu mes nusprendėme
Tikslas :nustatantis žodynų svarbos lygį šiuolaikinio paauglio gyvenime
Kad pasiektume užsibrėžtą tikslą
užduotys :Išplėskite „kalbinio žodyno“ sąvoką, apsvarstykite kalbinių žodynų tipus,
Išstudijuoti bibliotekų, parduotuvių ir mokyklų klasėse knygų lentynose pateikiamų žodynų įvairovę;
Išanalizuoti šiuolaikinių moksleivių žinių apie įvairių tipų žodynus lygį, jų leksikografinių kompetencijų išsivystymo lygį.
Tyrimas buvo atliktas Babanakovo kaime 2011 metų sausio 15 – kovo 16 dienomis.
Darbo metodika apima eksperimentinius metodus: interviu, klausimynus, stebėjimą ir statistinę analizę.
Rusų leksikografija. Iš istorijos.
Poreikis pataisyti nepažįstamų žodžių (dažniausiai svetimžodžių) reikšmę ir jų aiškinimą atsirado atsiradus senajai rusų raštijai. Pirmą kartą enciklopediniai ir žodyniniai pristatymo elementai buvo pažymėti 1073 m. Svjatoslavo Izborniko straipsnių tekste.
XIII amžiaus pabaiga – laikas, kai pasirodė pirmieji rusų kalbos žodynai. Tai buvo ranka parašyti žodynėlių sąrašai, interpretuojantys neaiškius žodžius, rastus senovės rusų raštuose. Ankstyviausiame išlikusiame žodyne yra 174 žodžiai, kilęs iš Novgorodo, datuojamas 1282 m.
- „Žydų kalbos kalbos yra išverstos į rusų kalbą, nepagrįstai į racionalumą, į evangelijas, į apaštalus, į psalmes, į Parmiją ir kitas knygas.Iki XV amžiaus Rusijoje egzistavo ranka rašyti žodynai, tarp kurių buvo tikrinių vardų žodynai - onomastika, taip pat intakai - žodžių, kuriems buvo suteikta simbolinė reikšmė, rinkiniai.XVI amžiuje susiformavo enciklopediniai žodynų rengimo principai, patogumui žodynas buvo sutvarkytas pagal abėcėlę (abėcėlę). Plečiasi žodynų funkcionalumas, juose derinami žodžių ir sąvokų reikšmės paaiškinimai, žodžių interpretacijos užsienio kalba, chronologiniai palyginimai. Pirmasis spausdintas rusų kalbos žodynas buvo išleistas 1596 m. Vilniuje (dabartinis Vilnius) – jį kaip gramatikos priedą išleido kunigas filologas Lavrentijus Zizanija.
„Lexis, tai yra, posakiai trumpai surinkti ir interpretuoti iš slovėnų kalbos į paprastą rusų tarmę“ buvo 1"061 žodis. Lexis pateikė knygos slavų ir nedidelio skaičiaus svetimžodžių interpretacijas..INXVIIIamžiuje mokslinis susidomėjimas atskirų žodžių kilme ir formavimu lemia Trediakovskio, Lomonosovo, Sumarokovo, Tatiščiovo ir kitų rašytojų bei mokslininkų etimologinių užrašų atsiradimą. Amžiaus pabaigoje buvo išleista nemažai bažnytinės slavų kalbos žodynų („Bažnyčios žodyne“ ir jo „Papildyme“ buvo daugiau nei dvidešimties tūkstančių žodžių paaiškinimas).
Su Petro reformomis į rusų kalbą atėjo daug svetimžodžių. Šiuo atžvilgiu daug dėmesio skiriama užsienio kalbų žodyno žodynų sudarymui. 1773 m. buvo išleistas pirmasis rusų sinonimų žodynasDI. Fonvizina. 1783 m. Rusijos akademija pradėjo vykdyti nacionalinį leksikografinį projektą, o dėl šio darbo 1789–1794 m.Rusijos akademijos žodynas" 6 dalyse, kuriose yra 43 257 žodžiai.
XIXamžiuje žodynas Rusijoje smarkiai išaugo. 1863–1866 m. paskelbė „Aiškinamasis gyvosios didžiosios rusų kalbos žodynas Į IR. Dahl“, kuris vis dar užima svarbią vietą šiuolaikinėje Rusijos kultūroje.Žodyną grindžiant liaudies šneka, įskaitant bendrinės vartojamos kalbos žodyną, tarmę ir knygas. Dahlas siekė jame atspindėti visą rusų kalbos leksinį turtingumą (apie 200 tūkstančių žodžių ir 30 tūkstančių patarlių ir posakių).
Svarbiausią vaidmenį sovietmečio leksikografijos istorijoje suvaidino D. N. Ušakovo redaguotas keturių tomų Aiškinamasis rusų kalbos žodynas, išleistas 1934–1940 m. Žodyne, kuriame yra 85 289 žodžiai, išspręsta daug rusų kalbos normalizavimo, žodžių vartojimo tvarkos, darybos, tarimo klausimų. Žodynas sudarytas remiantis meno kūrinių, publicistikos ir mokslinės literatūros žodynu. Remdamasis 1949 m. D. N. Ušakovo redaguotu žodynu, S. I. Ožegovas sukūrė vieno tomo „Rusų kalbos žodyną“, kuriame yra daugiau nei 52 tūkst. Žodynas buvo kelis kartus perspausdintas, pradedant nuo 9-ojo leidimo, jį redaguoja N. Yu. Shvedova.
IN XXamžiaus kartu su aiškinamaisiais žodynaiskuriami specialūs žodynai, apibūdinantys tam tikrą žodyno dalį – frazeologizmą, sinonimus, antonimus, paronimus. Plėtojama norminė leksikografija: rašybos žodynai nustato rašybos, o ortopediniai žodynai – tarimo normas. Gramatikos žodynuose pateikiama rusiško žodžio morfeminė kompozicija ir žodžių darybos sistema, sintaksinių formų linksniavimas, tvarkymas ir vartojimas.
Kalbiniai žodynai ir jų rūšys
Leksikografija - vienas iš taikomųjų (turinčių praktinę paskirtį ir pritaikymą) mokslų, įtrauktų į šiuolaikinę kalbotyrą. Tai yra skyrius , sprendžiant kompiliavimo klausimus žodynaiir jų studijos; mokslas, tiriantis semantinę žodžių sandarą ir jų aiškinimo ypatumus.
Tirdami ir vartodami kalbinius vienetus, žodynai atlieka dvi funkcijas: informacinę (įvadas į žinias) ir normatyvinę (kalbos tobulinimas). Pagal šias funkcijas žodynai skirstomi į enciklopedinius ir kalbinius (kalbinius). .
Kalbiniai žodynai– tai moksliniai informaciniai leidiniai, kuriuose žodžiai (visos kalbos dalys) ir stabilūs žodžių junginiai su jų interpretacija, kirčiavimu, gramatiniais, stiliaus, stilistiniais ir kitais ypatingais kalbiniais ženklais išdėstyti abėcėlės tvarka.
Kalbiniai žodynai gali būti skirstomi į daugiakalbius, dvikalbius (vertimo) ir vienakalbius, kur žodžiai apibūdinami žodyno kalba. Vienakalbiai žodynai gali būti sudėtingi (pavyzdžiui, aiškinamieji žodynai) ir aspektiniai, atspindintys vieną ar kitą aspektą (pavyzdžiui, sinoniminiai, žodžių darybos ir pan.). Pagal kūrimo funkcijas ir tikslus žodynai skirstomi į aprašomuosius (apibūdina rusų kalbos įvairovę) ir normatyvinius (parodo žodžių vartojimo normas)..
Tarp kalbinių žodynų ypatingą vietą užimaprotingas , kurios užduotis – paaiškinti (interpretuoti) žodžių reikšmes ir iliustruoti jų vartojimą kalboje. Visuomenėje aiškinamieji žodynai suvokiami kaip kalbos turtų saugykla ir kaip svarbiausias informacijos apie jos veikimą šaltinis. Abėcėliniu žodžių išdėstymu aiškinamajame žodyne nuosekliai aprašomos visos žodžio reikšmės, jo gramatinės ypatybės, pateikiamos stilistiniai ženklai (pavyzdžiui, „knizh“, „ypatingas“) ir žodžių vartojimo kalboje pavyzdžiai. Didžiausi rusų kalbos aiškinamieji žodynai yra V. I. Dahlo „Gyvosios didžiosios rusų kalbos aiškinamasis žodynas“ (daugiau nei 200 tūkstančių žodžių), „Rusų kalbos aiškinamasis žodynas“, kurį redagavo D. N. Ušakova (daugiau nei 85 tūkst. žodžių) ir S. I. „Aiškinamasis rusų kalbos žodynas“. Ožegovas ir N. Yu. Švedova (daugiau nei 57 tūkst. žodžių).
Užsienio žodžių žodynas yra aiškinamojo žodyno rūšis, aiškinantis svetimos kilmės žodžių, kuriuos gimtoji kalba kaip skolinius iš kitų kalbų, reikšmes. Be tikrojo aiškinimo, šio tipo žodynuose yra informacijos apie tai, iš kokios kalbos kilo žodis, ir jo atitikmenį užsienio kalba. Vienas žinomiausių svetimžodžių žodynų yra I.V. redaguotas žodynas. Lyokhina, S.M. Lokšina, F.N. Petrova ir L.S. Shaumyan, kuriame yra apie 23 tūkstančius žodžių.
Galima apsvarstyti specialius aiškinamųjų žodynų tipussinonimų, antonimų, homonimų ir paronimų žodynai. Sinonimų žodynuose dedami žodžiai, kurių reikšmė yra artima, sudarydami sinonimiškas eilutes, kurios prasideda dominuojančiu didžiuoju žodžiu. Prie kiekvienos sinoniminės eilutės pateikiami ženklai, nurodantys žodžio vartojimo apimtį, jo suderinamumą ar stilistinę priklausomybę. Sinonimų žodynai atsirado seniai: (be jau minėto D.I. Fonvizino žodyno) jie domina “.Rusų kalbos sinonimų žodynai» redagavo A.P. Evgenieva (1970-1971) ir Z.E. Aleksandrova (1968).
Antonimų žodyno žodyno įraše yra antonimų (priešingos reikšmės žodžių) su daugiau ar mažiau išsamiu jų reikšmių aprašymu. Antonimų žodynai rusų leksikografinėje tradicijoje pasirodė palyginti neseniai. Garsiausios yra « Rusų antonimų žodynai» L.A. Vvedenskaja, PONAS. Lvovas, red. L.A. Novikova (1988).
Homonimų žodynuose homoniminiai (t. y. identiški forma, bet skirtingos reikšmės) leksiniai vienetai pateikiami įvairaus detalumo. Tarp tokio tipo rusų kalbos žodyno leidinių garsiausias yraRusų kalbos homonimų žodynas O.S. Akhmanova (1974, 1986).
Paronimų žodynuose yra žodžiai, kurie yra panašūs morfologine sudėtimi ir tik šiek tiek skiriasi žodžio reikšme. Žodyne parodytas galimas suderinamumas su kitais žodžiais, prireikus suteikiamos stilistinės ypatybės, sinonimai ir antonimai. Išleistas 1971 m « Rusų kalbos paronimų žodynasN.P. Kolesnikovo, o 1984 m. – to paties pavadinimo žodyną O.V. Višniakova. Tam tikru mastu paronimų žodyno funkcijas atlieka ir Dahlo žodynas, kurio įrašuose jungiami tos pačios šaknies žodžiai.
INetimologiniai žodynai paaiškinama žodžių kilmė, pateikiami nurodymai dėl žodžio pirminio ar skolinio pobūdžio, dažnai pateikiamos žodžio formos, pažymima seniausia reikšmė, atsiradimo kalboje laikas ir skolinimosi šaltinis. Žymiausi etimologiniai žodynai yra A. Preobraženskio, M. Vasmerio, N. M. „Rusų kalbos etimologiniai žodynai“. Šanskis.
Įfrazeologiniai žodynai Užrašomi ir paaiškinami frazeologiniai vienetai, pateikiami jų sinonimai ir antonimai, vartojimo formos, pateikiama informacija apie jų kilmę, stilistinės ir gramatinės pastabos bei grožinės literatūros pavyzdžiai, iliustruojantys frazeologinių vienetų vartojimą kalboje.Frazeologinė medžiaga gana plačiai aprėpta tiek aiškinamuosiuose rusų kalbos žodynuose, tiek „Sparnuotųjų žodžių ir posakių“ rinkiniuose. sudarė N. S. ir M. G. Ašukinas, S. Maksimovas. Pirmą kartą „Frazeologinis žodynas“ redagavo A.I. Molotkova paskelbta 1967 m. Vėliau pasirodoV. P. Žukovo ir A. V. Žukovo „Mokyklinis rusų kalbos frazeologinis žodynas“ (1989) ir E. A. Bystrova, A. P. Okuneva, N. M. Shansky „Mokomasis rusų kalbos frazeologinis žodynas“ (1984).
Žodžių darybos žodynai – žodynai, rodantys žodžių skirstymą į juos sudarančias morfemas, žodžio darybos struktūrą, taip pat žodžių rinkinį (žodžių darybos lizdą) su tam tikra morfema – šaknimi arba afiksu. Žodžiai žodžių darybos žodynuose pateikiami suskirstant į morfemas ir su kirčiavimu. Išsamiausi yra A.I. „Rusų kalbos morfemų žodynas“. Kuznecova, T.T. Efremova, kurioje įrašyta daugiau nei 4400 šaknų, 70 priešdėlių ir apie 500 priesagų, ir A. N. Tikhonovo „Rusų kalbos žodžių darybos žodynas“, kuriame aprašoma apie 145 tūkstančių žodžių struktūra.
KAM norminisžodynai apimaortologinisžodynai, tarnaujantys kalbos ir kalbėjimo tobulinimo, galiojančių literatūrinės kalbos normų stiprinimui.Yra trys pagrindiniai tipai: rašyba, rašyba ir kalbos „sunkumų“ žodynai.Ortografinis
Žodynai yra žinynai, sudaryti iš abėcėlės žodžių sąrašų ir kai kurių standartinės rašybos formų. Šiuolaikinę rašybą atspindintys rašybos žodynai atspindi kalbos judėjimą, fiksuoja tam tikrų žodžių rašybos tendencijas.Rašybos žodynai
- leksikografiniai leidiniai, atspindintys žodžių tarimo ir kirčiavimo normas. Juose gali būti gramatinės informacijos, taip pat informacijos apie semantines ir žodžių darybos ypatybes.Tiems, kurie siekia pagerinti savo raštingumą ir kalbos kultūrą,Rusų kalbos sunkumų žodynai
(gramatinė), kurioje galite gauti informacijos ne tik apie žodžio rašybą ir tarimą, bet ir apie jo darymą, sužinoti gramatines ir stilistines žodžio ypatybes, galimą suderinamumą, valdymą, taip pat teisingą žodžio vartojimą. žodis.Tarp šio tipo žodynų yra«
Rusų kalbos sunkumų žodynas“ D. E. Rosenthal.
T. F. Efremova „Rusų kalbos gramatinių sunkumų žodynas“.
2009 m. išleistas L. I. Skvorcovo „Didysis aiškinamasis taisyklingos rusų kalbos žodynas: 8000 žodžių ir posakių“, kuriame nagrinėjami sunkūs atvejai, literatūros normos variacijos ir svyravimai tarimo, kirčiavimo, žodžių darybos, gramatikos, vartosenos srityse. žodžių ir frazeologinių posakių..
Tokia kalbinių žodynų įvairovė turėtų prisidėti prie kalbinių kompetencijų ugdymo, žmogaus rašymo ir žodinio raštingumo gerinimo.
Žodynai aplink mus
Prancūzų leksikografas Alanas Rėjus šiuolaikinę civilizaciją pavadino žodynų civilizacija. Kozyrevas V.A. ir Chernyak V.D. savo knygoje „Visata abėcėlės tvarka“, skirtoje rusų leksikografijai, jie teigė, kad „nerimą keliantis bendro kalbos kultūros lygio nuosmukis verčia mus ypač aiškiai suvokti žodyno, kaip svarbiausios ir būtiniausios įrankį, skirtą plėtoti. sąmoningo požiūrio į savo kalbą įgūdžius“..
Įvairių tipų žodynai, įskaitant kalbinius, turėtų būti prieinami visiems. Atrodytų,Šiandien bibliotekų ir knygynų lentynose turėtų būti pateikta daugybė žodynų. Tokios žodynų įvairovės galima rasti tik dideliuose miestuose. Net ir mūsų mieste Belovo, bet kuriame knygyne ar centriniame bibliotekų tinkle galima rasti vienokį ar kitokį žodyną. Vadinasi, daugelis žmonių yra susipažinę su žodynų tipologija ir jų paskirtimi.
Išstudijavę Šachtaro kultūros rūmų bibliotekos ir parduotuvės Maria-Ra knygų lentynose pateiktus žodynus, įsitikinome priešingai: kalbinių žodynų beveik nėra. Iš esmės vyrauja enciklopedinės.
Bibliotekoje mums buvo pasiūlyta dirbti su V.I.Dahlio, S.I. aiškinamaisiais žodynais. Ožegovo, D.N.Ušakovo, jie neklausė, kokio tikslo mes siekiame. Nurodę tikslą (žodžio kilmę), gavome atsakymą: „Kitų žodynų nėra, pažiūrėkite internete“.
Parduotuvės Maria-Ra knygų skyriuje jie mums parodė I.A. „Rašybos žodyną“. Kuzmina ir įvairūs vertimo žodynai. Pokalbio su pardavėja metu išsiaiškinome, kad kitų rūšių žodynai tarp pirkėjų nėra paklausūs, todėl jų neparduodama. Parduotuvės „Chibis“ knygų lentynose nebuvo nei vieno žodyno. (1 priedas)
Anketinės mokinių apklausos duomenys parodė, kad nedidelė dalis mokinių turi rašybos (30 proc.) ir aiškinamuosius žodynus (15 proc.), kuriuos kadaise (dar mokantis mokykloje) įsigijo tėvai. Tačiau moksleiviai su jais dirba labai retai, nes tiki, kad gali telefonu patikrinti žodžio rašybą, o internete nesunkiai ras jo reikšmę.
Ar tikrai moksleiviai nežino kalbinių žodynų tipologijos ir nemoka su jais dirbti? Pokalbiai su mokyklų mokytojais parodė, kad savo pamokose jie supažindina mokinius su žodynais ir juos moko leksikografines kompetencijas(gebėjimas naudotis žodynais ir išgauti iš jų reikiamą informaciją , suvokimas, kad kognityvinėms ir komunikacinėms problemoms spręsti būtina naudotis žodynu). Tačiau tai ne visada įmanoma, nes turimi įvairių tipų žodynai, deja, pateikiami vienu egzemplioriumi (2.6 priedas). Moksleivių apklausos rezultatai rodo, kad per rusų kalbos pamokas studentai dažniausiai dirba su žodynais. Ypač populiarūs yra rašybos žodynai, į juos kreipiasi 56% mokinių, kai jiems sunku rašyti žodžius. 44% moksleivių, kuriems sunku interpretuoti žodžius ar frazeologinius vienetus, dirba su aiškinamaisiais ir frazeologiniais žodynais. Tik 8% mokinių, ruošdamiesi kalbiniams konkursams ir olimpiadoms, atsiverčia rašybos žodynus. Kaip rodo apklausa, jie yra susipažinę su kitų tipų žodynais, tačiau darbas su jais nesukelia susidomėjimo, nes visą kitą informaciją apie žodžius galima sužinoti iš mokytojo. (3 priedas)
Mokyklų bibliotekos skaitytojų kortelių stebėjimas ir analizė leidžia daryti išvadą, kad moksleiviai (23%) mažai dirba su žodynais, nors knygų lentynose yra įvairių žodynų tipų. Kartais gimnazistai, norėdami išsiaiškinti nesuprantamo žodžio reikšmę, pasiima aiškinamąjį žodyną ar svetimžodžių žodyną. Bet taip atsitinka, jei rusų kalbos klasėje užimta (ten pamokas veda kitas mokytojas).
Įsitikinę, kad moksleiviai turi galimybę dirbti su žodynais ir išmanyti kalbinių žodynų tipologiją, nusprendėme išsiaiškinti, kaip jie gali orientuotis tokioje įvairovėje. Mokinių leksikografinių kompetencijų išsivystymo lygis padėjo nustatyti praktines užduotis, kuriomis buvo siekiama išsiaiškinti nepažįstamo žodžio reikšmę, kilmę, rašybą ir tarimą, leksinį ir gramatinį suderinamumą, kurias turėjo atlikti per tam tikrą laiką. (4 priedas) 54% mokinių nesunkiai surado nepažįstamo žodžio reikšmę, rašybą, tarimą ir kilmę atitinkamų tipų žodynuose. 44% mokinių susidorojo su frazeologiniais vienetais. 46% moksleivių kilo sunkumų nustatant leksinį (žodžių gebėjimą susieti tarpusavyje) ir gramatinį suderinamumą (susijęs su žodžių gramatinėmis savybėmis). Jie naudojo netinkamus žodyno tipus. Taigi, kurdami sakinius su paronimais, 34% mokinių pagalbos kreipėsi į aiškinamąjį žodyną, todėl pailgėjo užduoties atlikimo laikas. Šalindamas gramatines klaidas, nė vienas mokinys nesinaudojo Rusų kalbos sunkumų žodynu.
Nesugebėjimas naršyti įvairiuose kalbiniuose žodynuose ir greitai iš atitinkamo šaltinio išgauti reikiamą informaciją yra viena iš nesąmoningo požiūrio į žodį kaip kalbos vienetą priežasčių, dėl kurios mažėja moksleivių raštingumo lygis. Daugelis mokinių, nemokančių dirbti su žodynais, atlikdami užduotis padarė klaidų. (5 priedas)
Išvada
Literatūros šia tema studijavimas, moksleivių darbo su žodynais proceso stebėjimas, mokytojų apklausa, interviu leidžia daryti šiuos dalykus.išvadas :
leksikografija, kilusi iš seniausių laikų, ji vystosi ir šiandien. Šiandien turime daugybę aiškinamųjų, rašybos ir frazeologinių žodynų bei daug mažiau kitų tipų žodynų, kurių darbas, deja, nesukelia pakankamo mokinių susidomėjimo.
Mokiniai geba dirbti su aiškinamaisiais, rašybos, ortopediniais, frazeologiniais žodynais, sunku rasti reikiamos informacijos kitų tipų žodynuose, o tai paaiškinama nepakankamu leksikografinių kompetencijų išsivystymo lygiu.
Kalbiniai žodynai nepakankamai prisideda prie moksleivių žinių plėtimo ir kalbinės kultūros tobulinimo.
Tokios išvados verčia susimąstyti apie savo požiūrį į žodynus ir prisiminti L. A. Vvedenskajos žodžius: „Bet koks žodynas yra žinių šaltinis. Susipažinę su žodynais mokomėsrusų kalbaadresu , praturtiname savo žodyną, mūsų kalba tampa taisyklingesnė, minčių raiška tikslesnė, įtikinamesnė, šviesesnė, vaizdingesnė. Bet tam reikia mokėti skaityti žodyną ir suprasti, ką skaitote, mokėti jame rasti teisingą atsakymą». .
Tik kasdien dirbdami su žodynais galime pasiekti reikšmingų rezultatų gerinant kalbos kultūrą.
1 priedas
Įvairūs žodynai knygų lentynose
parduotuvės ir bibliotekos
Parduotuvė "Maria-Ra",
Skyrius "Knygos" Biuras
Mokyklos biblioteka Šachtaro kultūros rūmų biblioteka
2 priedas
Interviu su mokyklos mokytojais
„Ar darbas su žodynais domina moksleivius?
- Ar gaila, kad ofise visi žodynai vienu egzemplioriumi?
- Vaikams būtų daug įdomiau dirbti, jei ant jų stalo būtų bent vienas žodynas
- Studijuodami „Leksikologijos“ skyrių, jiems labai patinka dirbti su žodynais.
Ypač domina aiškinamieji žodynai.
- Jie kreipiasi į žodynus, kai žodis jiems nepažįstamas (nežino jo reikšmės) ir sunkiai jį rašo
2.1 priedas
1, 2 diagramos
Apklausos rezultatai
„Žodynai moksleivių gyvenime“
3 priedas
Galime dirbti su kalbiniais žodynais
Histograma Nr.1
„Žodynai yra mūsų pagalbininkai“
4.1 priedas
Praktinė užduotis Nr.1
Nustatyti leksinę žodžių reikšmę, nustatyti, iš kurios kalbos jie kilę.
variantas_
_______
sutarimas_ ______
______
avenue_
pointe batai_ _______________________________________________________
gyvsidabris__
______________________________________________________________
Praktinė užduotis Nr.2
Nustatykite frazeologinių vienetų leksinę reikšmę.
Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną
Popierinė siela_ _______________________________________________
Krosnelės suolai _______________________________________________
_____________________________________________________________
Parodyk Kuzkos mamą_ ______________________________________
______________________________________________________________
Galąsti raištelius_ __________________________________________________
_______________________________________________________________
Dar toli__________________________________________________________________
4.2 priedas
Praktinė užduotis Nr.3
Įrašykite trūkstamas žodžių raides, atidarykite skliaustus.
Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną
Asortimentas Ob...lisk
Atneša Ts...geykovy
R...rekomendacija K...ns...ratorija
Sukurti (svajonę) (senovės) rusų kalba
(Anti)virusinis niekingas...
Praktinė užduotis Nr.4
Pabrėžkite žodžius.
Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną
Palepinkite Napą
Katalogo teikimas
Apdovanojimų fondai
Ketinimo ikonografija
Rūgštynės Gražesnės
4.3 priedas
Praktinė užduotis Nr.5
Su šiais žodžiais sudarykite žodžių junginius, kuriuose nepažeidžiamas leksinis suderinamumas.
Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną
Laiko
Laikinas
Abonentas
Prenumerata
Aksominis
Velvet
Raginimas
Numatyti
Įspūdingas
Veiksmingas
Praktinė užduotis Nr.6
Pašalinkite gramatines klaidas.
Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną
Žibalo kvapas
Gaukite žibalo
Gruzinų gruzinų
Grupė armėnų
Labiausiai tyliau
Tyliau
Atsirado inkognito režimu
Atsirado inkognito režimu
Pagal instrukcijas
Kaip nurodyta
5 priedas
Histograma Nr.2
„Suformavimo lygis
moksleivių leksikografinės kompetencijos“
Klausimynas
Kokius kalbinius žodynus žinote? Įvardinkite jų autorius
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
Kaip dažnai naudojatės žodynais? Kokią informaciją juose rasite?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Kur dažniausiai dirbate su žodynu? (namuose, klasėje, bibliotekoje). Pabraukite atsakymo variantą
Kokį kalbinį žodyną turite namuose? Kodėl pirkai?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Kaip manote, koks žodynas turėtų tapti žinynu šiuolaikiniam moksleiviui?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Visi žodynai skirstomi į enciklopedinius ir kalbinius. Enciklopedija glaustai pristato esamą bet kurios srities mokslo žinių būklę, t.y. aprašo pasaulį, paaiškina sąvokas, pateikia biografinę informaciją apie žymias asmenybes, informaciją apie miestus ir šalis, istorinius įvykius ir kt. kalbiniai žodynai kita yra ta, kad juose yra informacijos apie žodį. Kalbinių žodynų yra įvairių: aiškinamieji, svetimžodžių žodynai, etimologiniai, rašybos, rašybos, frazeologiniai, sinonimų, homonimų, antonimų žodynai, kalbinių terminų žodynai, sintaksiniai žodynai ir kt. Žodynai apibūdinkite žodžių reikšmę: tokius žodynus reikėtų pasidomėti, jei reikia išsiaiškinti, ką reiškia žodis. S. I. Ožegovo „Rusų kalbos žodynas“ yra plačiai naudojamas ir žinomas. Ypatingą vietą tarp aiškinamųjų žodynų užima V. I. Dahlio „Gyvosios didžiosios rusų kalbos aiškinamasis žodynas“, susidedantis iš 4 tomų ir kuriame yra daugiau nei 200 tūkstančių žodžių ir 30 tūkstančių patarlių, posakių, posakių, mįslių, kurie pateikiami kaip iliustracijos paaiškinti žodžių reikšmes. Nors šiam žodynui jau daugiau nei 100 metų (išleistas 1863–1866 m.), su laiku jo vertė neblėsta: Dahlio žodynas – neišsenkantis lobynas visiems, kurie domisi rusų tautos istorija, jų kultūra ir kalba. Žodžio kilmę, kelią kalboje, istorinius sudėties pokyčius fiksuoja istorinės ir etimologiniai žodynai.Į frazeologiniai žodynai galite rasti stabilių frazių aprašymus, sužinoti apie jų kilmę ir vartojimą. 1967 m., red. A. I. Molotkovas išleido pirmąjį specialųjį „Rusų kalbos frazeologinį žodyną“, kuriame paaiškinta per 4000 frazeologinių vienetų. Informaciją apie teisingą žodžio rašybą galite rasti rašybos žodynas, o apie taisyklingą tarimą – in ortopedinis. Yra žodynai gramatinė, kuriame yra informacijos apie žodžio morfologines savybes. Egzistuoti žodynai skirtas atskirų žodyno grupių aprašymui: sinonimai, antonimai, homonimai, paronimai. Leksikografai rengia rašytojų kalbos žodynus, yra, pavyzdžiui, „Puškino kalbos žodynas“. Kalbos netolygumų ir sunkumų žodynai padėti išvengti kalbos klaidų vartojant tam tikrus žodžius ar jų formas. Mokantis užsienio kalbos neapsieina be dvikalbiai žodynai.
Apibūdinimo objektas kalbiniame žodyne yra kalbos vienetas, dažniausiai žodis. Aprašymo lingvistiniame žodyne tikslas – pateikti informaciją ne apie patį paskirtąjį objektą, o apie kalbinį vienetą (jo reikšmę, suderinamumą ir pan.), tačiau žodyno pateikiamos informacijos pobūdis skiriasi priklausomai nuo tipo. kalbinio žodyno.
Kalbiniai žodynai savo ruožtu skirstomi į du tipus: dvikalbius (rečiau daugiakalbius), t.y. verčiamuosius, kuriuos naudojame mokydamiesi užsienio kalbos, dirbdami su užsienio kalbos tekstu (rusų-anglų žodynas, lenkų-rusų žodynas ir kt. . ), ir vienakalbiai. Svarbiausias vienakalbio kalbinio žodyno tipas yra aiškinamasis žodynas, kuriame pateikiami žodžiai su jų prasmių paaiškinimu, gramatinėmis ir stilistinėmis savybėmis. Noras rinkti ir sisteminti rusų kalbos frazeologinius vienetus buvo išreikštas išleidžiant daugybę frazeologinių rinkinių. Taip pat yra sinonimų, antonimų, homonimų, paronimų ir naujažodžių žodynai; suderinamumo žodynai (leksiniai), gramatiniai žodynai ir taisyklingumo (sunkumo) žodynai; žodžių darybos, tarmių, dažnių ir atvirkštiniai žodynai; rašybos ir rašybos žodynai; onomastiniai žodynai (tikrų vardų žodynai); svetimžodžių žodynai.
Norminių žodynų rūšys ir darbo su jais principai
Žodynas . Išsamiausią informaciją apie žodį pateikia aiškinamasis žodynas. Šiuolaikinis standartinis aiškinamasis žodynas yra S.I.Ožegovo ir N.Yu.Shvedovos aiškinamasis rusų kalbos žodynas. Tai yra teisingo žodžių vartojimo, teisingo žodžių darymo, teisingo tarimo ir rašybos vadovas. Iš viso šiuolaikinės rusų kalbos žodyno įvairovės šiam žodynui parinkta pagrindinė jos sudėtis. Pagal žodyno tikslus jame nebuvo: specialių žodžių ir reikšmių, kurių profesinė vartosena yra siaura; tarminiai žodžiai ir reikšmės, jeigu literatūrinėje kalboje vartojami nepakankamai plačiai; šnekamosios kalbos žodžiai ir reikšmės su ryškia šiurkščia spalva; pasenę žodžiai ir reikšmės, iškritusios iš aktyvaus vartojimo; tikriniai vardai.
Žodynas atskleidžia žodžio reikšmę trumpu apibrėžimu, kurio pakanka suprasti patį žodį ir jo vartojimą.
Žodyne aprašoma žodžio vartosena: knyginis, aukštas, oficialus, šnekamoji, šnekamoji, regioninė, niekinantis, ypatingas.
Išaiškinus žodžio reikšmę, kur reikia, pateikiami pavyzdžiai, iliustruojantys jo vartojimą kalboje. Pavyzdžiai padeda tiksliau suprasti žodžio reikšmę ir jo vartojimą. Kaip pavyzdžiai pateikiamos trumpos frazės, dažniausiai pasitaikantys žodžių junginiai, taip pat patarlės, patarlės, kasdieniai ir vaizdiniai posakiai, rodantys duoto žodžio vartojimą.
Po interpretacijos ir pavyzdžių pateikiami frazeologiniai vienetai, kuriuose yra šis žodis.
Tarimo žodynas fiksuoja tarimo ir kirčiavimo normas. Pirmasis toks žodynas išleistas 1959 m.: tai „Rusų literatūrinis tarimas ir kirčiavimas.
Šiame žodyne daugiausia yra šie žodžiai:
kurių tarimo negalima aiškiai nustatyti pagal rašytinę formą;
gramatinių formų kilnojamųjų kirčių turėjimas;
kai kurių gramatinių formų formavimas nestandartiniais būdais;
žodžiai, kurie patiria kirčio svyravimus visoje formų sistemoje arba atskirose formose.
Žodyne įvedama normatyvumo skalė: vieni variantai laikomi lygiaverčiai, kitais atvejais vienas iš variantų pripažįstamas pagrindiniu, o kitas priimtinas. Žodyne taip pat pateikiami ženklai, nurodantys žodžio tarimo variantą poetinėje ir profesinėje kalboje.
Tarimo ženkluose atsispindi šie pagrindiniai reiškiniai:
priebalsių švelninimas, t.y. švelnus priebalsių tarimas, veikiant vėlesniems minkštiesiems priebalsiams, pavyzdžiui, apžvalga, -и [нзь];
priebalsių grupėse vykstantys pokyčiai, pavyzdžiui, stn tarimas kaip [sn] (vietinis);
galimas vieno priebalsio garso (kieto arba minkšto) tarimas vietoj dviejų identiškų raidžių, pavyzdžiui, aparatas, -a [n]; efektas, -a [f];
tvirtas priebalsių tarimas, po kurio eina balsė e vietoj rašybos junginių su e užsienio kalbos kilmės žodžiuose, pavyzdžiui, hotel, -ya [te];
svetimos kilmės žodžių redukcijos stoka, t.y. nekirčiuotų balsių garsų tarimas vietoj raidžių o, e, a, neatitinkantis skaitymo taisyklių, pvz., bonton, -a [bo]; noktiurnas, -a [fakultetas. Bet];
priebalsių tarimo ypatybės, susijusios su skiemenų skyrimu antrinio kirčio žodžiuose, pvz., laboratorijos vedėjas [zaf/l], neskl. m, f.
Sinonimų žodynai Rusų kalba suteikia skaitytojui galimybę rasti bet kurio žodžio ar junginio pakaitalą, atsakyti į klausimą, kaip pasakyti kitaip, kaip išreikšti tą pačią mintį kitais žodžiais, pavadinti tą ar kitą objektą. Žodžiai tokiame žodyne pateikiami pagrindinių žodžių sinonimų eilučių forma, išdėstytų abėcėlės tvarka
Paronimų žodynai leidžia suprasti žodžių, kurie skamba artimi, bet skirtingos reikšmės, reikšmes, pvz., gilus – gilus, heroizmas – didvyriškumas – didvyriškumas, lauk – lauk. Žodyno įrašo „Šiuolaikinės rusų kalbos paronimų žodyne“ Yu.A.Belchikov ir M.S.Panyusheva struktūra (M.: Rusų kalba, 1994) apima interpretacinę dalį, paronimų derinimo galimybių palyginimą ir aprašomas komentaras, paaiškinantis paronimų reikšmių skirtumus ir jų vartojimo situacijas, apibūdinamos gramatinės ir stilistinės paronimų savybės.
Užsienio žodynai keisti žodžiai turi tokią pačią žodyno įrašo paskirtį ir struktūrą kaip ir aiškinamieji žodynai, skiriasi nuo jų tuo, kad juose yra svetimos kilmės žodžių, kurie nurodomi ir žodyno įraše.
Terminų žodynai turėti profesinę orientaciją – jos skirtos tam tikros mokslo žinių srities ar praktinės veiklos specialistams. Šiuose žodynuose aprašomos ne kalbinės žodžių ir junginių savybės, o mokslo ir kitų specialiųjų sąvokų turinys bei daiktų ir reiškinių nomenklatūra, su kuria sprendžia tam tikros mokslo ar gamybos šakos specialistas.
Kalbiniai žodynai gali būti skirstomi į:
1) daugiakalbis;
2) dvikalbis;
Daugiakalbis Ir dvikalbisžodynai- Tai žodynai perkeliami. Juose vienos kalbos žodžių reikšmės aiškinamos lyginant su kitos kalbos žodžiais. Toliau pateikiami dažni dvikalbiai žodynai : 1) anglų-rusų ir rusų-anglų; 2) vokiečių-rusų ir rusų-vokiečių; 3) prancūzų-rusų ir rusų-prancūzų.
Vienakalbiuose žodynuosežodžiai paaiškinami tos pačios kalbos žodžiais. Vienakalbiai žodynai yra visapusiškas Ir aspektinis. Visapusiškas yra aiškinamieji žodynai. Aspektasžodynai atspindi vieną ar kitą kalbos aspektą. Jie apima: rašybos, rašybos, etimologiniai, frazeologiniai žodynai ir kitų tipų žodynai.
Dabar atskirai apie kiekvieną vienakalbių kalbinių žodynų tipą:
1. Aiškinamasis žodynas– žodynas, apibūdinantis žodžių reikšmę. Į tokius žodynus reikėtų kreiptis, jei reikia išsiaiškinti, ką reiškia žodis. Plačiai paplitusi ir garsi yra S.I.Ožegova ir N.Yu.Shvedova; "Rusų kalbos žodynas" SSRS mokslų akademijos (vadinamoji mažoji akademinė) 4 tomuose; „Šiuolaikinės rusų kalbos aiškinamasis žodynas“ 17 tomų (vadinamasis Didysis akademinis žodynas); „Aiškinamasis rusų kalbos žodynas“ Redaguota D. N. Ušakova. Ypatingą vietą tarp aiškinamųjų žodynų užima V. I. Dalya, susidedantis iš 4 tomų ir turintis daugiau nei 200 tūkstančių žodžių ir 30 tūkstančių patarlių, posakių, patarlių, mįslių, kurios pateikiamos kaip iliustracijos, paaiškinančios žodžių reikšmes. Nors šiam žodynui jau daugiau nei 100 metų, jo vertė laikui bėgant neišblėso.
2. Rašybos žodynas- žodynas, kuriame yra standartinės rašybos žodžių sąrašas. Šis žodynas atskleidžia žodį tik jo rašybos požiūriu. Tai šiuolaikinės rašybos rodiklis.
Išskiriami šie rašybos žodynų tipai:
mokykla: skirtis priklausomai nuo to, ar jie skirti pradinei, ar vidurinei mokyklai; dažnai kartu pateikiamos rašybos taisyklės, įtrauktos į mokyklos mokymo programą. Pavyzdžiui, „Rusų rašybos ar rašybos žodynas“ M., 1813 m.;
informaciniai žodynai: skirta bet kokiems rašybos sunkumams. Tokio žodyno žodynas apima tik tuos žodžius, kuriuose yra nurodyta rašyba. Pavyzdžiui, B. Z. Bukchinos žodynas „Rašybos žodynas: kartu? Apart? Su brūkšneliu?(M., 1999), skirta ištisinės, atskiros ir brūkšnelės žodžių rašybos problemai;
yra dažni: skirtas visiems rašytojams. Pavyzdžiui, naujasis akademinis normatyvas "Rusų kalbos rašybos žodynas"(M., 1999);
industrija- skirta specialiajai terminologijai. Pavyzdžiui, „Jūrų rašybos žodynas“ M., 1974 m.
3. Tarimo žodynas – literatūrinio tarimo taisykles atspindintis žodynas. Svarbiausi rusų kalbos ortopediniai žodynai yra informacinis žodynas, pirmą kartą išleistas 1955 m. „Rusų literatūrinis tarimas ir stresas“ redagavo R. I. Avanesovas ir S. I. Ožegovas, kuriame buvo apie 50 000 žodžių, ir buvo išleistas 1983 m. remiantis antruoju žinyno leidimu „Rusų kalbos rašybos žodynas“ redagavo R.I.Avanesovas, kuriame yra apie 63 500 žodžių.
4.Etimologinis žodynas yra žodynas, kuriame yra informacijos apie atskirų žodžių istoriją, o kartais ir morfemas, ty informaciją apie fonetinius ir semantinius pokyčius, kuriuos jie patyrė. Kadangi daugelio žodžių kilmės negalima tiksliai nustatyti, etimologiniuose žodynuose užfiksuoti skirtingi požiūriai ir pateikiamos nuorodos į atitinkamą literatūrą. Vienas geriausių etimologinių žodynų - „Rusų kalbos etimologinis žodynas“ M. Vasmera.
5. Frazeologinis žodynas– stabilių frazių (frazeologinių vienetų), kurios gana lengvai atskiriamos iš konteksto kaip vientisa visuma, susidedantis iš kelių žodžių, priešingai nei laisvi žodžių junginiai, kur kiekvienas žodis yra nepriklausomas, žodynas.
Paryškinti frazeologiniai žodynai :
vienakalbis(pagal vieną kalbą)
dvikalbis(pagal dvi kalbas)
daugiakalbis(pagal kelias kalbas)
Labiausiai paplitęs ir išsamus vienakalbis rusų kalbos žodynas „Rusų literatūrinės kalbos frazeologinis žodynas“ Fedorova A.I.
4.Rusų kalbos žodynų funkcijos.
Pagal savo funkcijas ir kūrimo tikslą žodynai skirstomi į aprašomasis Ir reguliavimo.
Aprašomieji žodynai yra skirti visapusiškai apibūdinti tam tikros srities žodyną ir įrašyti visus jos naudojimo būdus. Aprašomojo žodyno kokybės vertinimas priklauso nuo to, kaip tiksliai aprašytos pateiktos medžiagos žodžių reikšmės. Tipiškas aprašomojo žodyno pavyzdys yra „Gyvosios didžiosios rusų kalbos aiškinamasis žodynas“ V.I.Dal.
Žodyno kūrėjo tikslas buvo ne norminti kalbą, o apibūdinti didžiosios rusų kalbos įvairovę, įskaitant jos tarmiškas formas ir liaudies kalbą. Aprašomasis pagal apibrėžimą yra žodynai slengai ir žargonai, tarmių žodynai.
Norminio žodyno paskirtis– duoti žodžių vartojimo standartą, neįtraukiant ne tik netaisyklingo žodžių vartojimo, susijusio su klaidingu jų reikšmių supratimu, bet ir tuos, kurie neatitinka komunikacinės situacijos.
Pirmas norminis žodynas Rusų kalba XX a. yra keturių tomų „Aiškinamasis rusų kalbos žodynas“ redagavo D. N. Ušakovas, išleistas 1935–1940 m. Žodyno autorių komanda, kurioje, be Ušakovo, buvo tokie žinomi mokslininkai kaip V. V. Vinogradovas (iš antrojo tomo), G. O. Vinokuras, B. A. Larinas, S. I. Ožegovas, B. V. Tomaševskis savo užduotį matė kaip „bandymą atspindėti žodyno apdorojimo procesą proletarinės revoliucijos eroje, kuri pažymėjo naujo etapo rusų kalbos gyvenime pradžią, ir tuo pačiu nurodo normas žodžių vartojimas.
Išvada.
Manau, kad šiame rašinyje pateikiau teisingus atsakymus į įžangoje užduotus klausimus, taip pat pateikiau aktualiausią informaciją apie žodynus, suteikiančius žmogui galimybę išmokti rusų kalbos tiek, kiek kiekvienam žmogui reikia.
Bibliografija:
1. Internetinė enciklopedija aplink pasaulį [elektroninis išteklius]. –
2. Šiuolaikinė rusų literatūrinė kalba [Tekstas]: vadovėlis. už filolį. specialistas. ped. institutas / P. A. Lekantas, N. G. Goltsova, V. P. Žukovas ir kt.; Redaguota P. A. Lekanta. – 2 leidimas, red. – M.: Aukštesnis. mokykla, 1988. – 416 p.
3. Tabanakova V. D. Teorinė leksikografija [Elektroninis išteklius]. –
Golubas I.B. Rusų kalba ir kalbos kultūra - M.: Logos, 2003 m.
©2015-2019 svetainė
Visos teisės priklauso jų autoriams. Ši svetainė nepretenduoja į autorystę, tačiau suteikia galimybę nemokamai naudotis.
Puslapio sukūrimo data: 2016-04-11
§ 155. Iki šiol sukurti žodynai yra labai nevienalyčiai. Jie labai skiriasi apimtimi, aprašymo objektu, turiniu, paskirtimi, medžiagos leksikografinio aprašymo metodais ir daugybe kitų kriterijų, kuriais remiantis atliekamas jų klasifikavimas, išskiriami skirtingi jų tipai, potipiai, tipai ir kt. Priklausomai nuo žodynų turinio, jie pirmiausia skiriasi nuo kalbinių žodynų (kalbinių, filologinių arba leksikonų, žodžių žodynų - pagal B. N. Goloviną) ir nuo nekalbinių (nekalbinių arba sąvokų žodynų - pagal B. N. Golovinas).
§ 156. Lingvistinė Tai žodynai, apibūdinantys kalbinius vienetus – žodžius, posakius, frazeologinius vienetus, žodžių formas, morfemas ir kitus, o jų aprašymas atliekamas vienu ar kitu kalbiniu kampu. Juose yra aprašytų kalbos vienetų leksikologinės, semantinės, gramatinės, kirčiavimo, ortopedinės, rašybos, stilistinės ir kitos savybės. Pagal aprašomos kalbos medžiagos apimtį (atranką, aprėptį) kalbiniai žodynai skirstomi į bendruosius, arba tezaurinius, ir privačiuosius. Pirmiausia panagrinėkime žodynus, kuriuose aprašomi tikrieji kalbos žodžiai, o ne jų dalys ar skirtingų žodžių junginiai, t.y. žodynai siaurąja jų prasme, kurie skirstomi į bendruosius ir specifinius.
157 §. Generolas yra kalbiniai žodynai, kuriuose aprašomi visi kalbos žodžiai arba pagrindinė jų dalis. Bendrieji žodynai apima, pavyzdžiui, žodynus
aiškinamasis, verstas, istorinis, tarmiškas (pilnas), atvirkštinis.
Protingas vadinami žodynais, kurių pagrindinis uždavinys – tos pačios kalbos priemonėmis paaiškinti (interpretuoti) tam tikros kalbos žodžių leksines reikšmes. Be to, aiškinamuosiuose žodynuose yra ir kitos informacijos apie aprašomus žodžius. Juose dažniausiai pateikiamos daugelio žodžių gramatinės charakteristikos (nurodoma žodžio priklausomybė tam tikrai kalbos daliai, pažymima daiktavardžių gramatinė lytis, kai kurių didžiųjų raidžių formų, daugiskaitos formų darybos ypatybės, trumpųjų formų ir laipsnių formų darybos ypatybės kai kurių būdvardžių, veiksmažodžio aspektinių formų ir kt. palyginimo, jų fonetinės ypatybės (nurodoma žodinio kirčio vieta, tarimo ypatybės, kai kurių žodžių rašybos), stilistinės, emocinės ir raiškos savybės (naudojant specialiuosius ženklus). Kartais pateikiama etimologinė, istorinė ir kita informacija. Kaip aiškinamųjų žodynų pavyzdžius galime įvardyti garsiausius šio tipo šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos žodynus: Aiškinamasis rusų kalbos žodynas / red. D. N. Ušakova. T. 1-4. – M., 1935-1940; 2-asis leidimas – M., 1947-1948; didelis akademinis šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos žodynas. T. 1 – 17. – M.; L., 1948–1965; Mažasis akademinis rusų kalbos žodynas. T. 1–4. – M., 1957–1961; 2-asis leidimas – M., 1981–1984; Ožegovas, S. I. Rusų kalbos žodynas. – M., 1949 ir vėlesni leidimai; Ožegovas, S. I. Aiškinamasis rusų kalbos žodynas / S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. – M., 1992 ir vėlesni leidimai.
Aiškinamuosiuose žodynuose dažniausiai aprašomas šiuolaikinių literatūrinių kalbų žodynas, nors daugelyje jų (pavyzdžiui, minėtuose dideliuose ir mažuosiuose rusų kalbos akademiniuose žodynuose) yra daug šnekamosios kalbos, pasenusių, iš dalies regioninių žodžių. Taip pat yra tokių aiškinamųjų žodynų, kurie siekia aprėpti visą dažniausiai vartojamą kalbos žodyną ir jos tarminį žodyną. Tokie žodynai yra, pavyzdžiui, keturių tomų aiškinamasis V. I. Dahlio „Gyvosios didžiosios rusų kalbos žodynas“ (pirmasis leidimas išleistas 1863–1866 m.), Jano Karlovičiaus, Adamo Kryńskio redaguotas aštuonių tomų „Lenkų kalbos žodynas“ ir Władysław Niedzhvedski (Varšuva, 1900–1935) , 20 tomų akademinis Lietuvių kalbos žodynas (Vilnius, 1941–2002).
Aiškinamieji žodynai ryškiai skiriasi tuo, kokia tvarka yra išdėstyti juose aprašomi žodžiai. Dažniausiai žodžiai juose išdėstomi griežtai abėcėlės tvarka, nors dažnai leidžiami tam tikri nukrypimai nuo šios tvarkos: ypač viename žodyno įraše kartu su antraštiniu žodžiu-daiktavardžiu, iš jo kilusiomis mažybinėmis formomis ar kitomis vertinamomis dariniais dedami būdvardžiai; straipsnyje, kurio antraštėje yra būdvardis, nurodomas iš jo kilęs prieveiksmis ir pan.; žr., pavyzdžiui, minėtus aiškinamuosius šiuolaikinės rusų kalbos žodynus (išskyrus pirmuosius tris didžiojo akademinio žodyno tomus). Kai kuriuose žodynuose naudojamas įdėtinis žodžių išdėstymo būdas, kai visi žodžiai su ta pačia šaknimi (t. y. ištisi žodžių lizdai) aprašomi viename žodyno įraše. Kitaip tariant, žodžiai tokiuose žodynuose išdėstyti abėcėlės tvarka pagal šaknis. Taip įprasta kurti, pavyzdžiui, arabų leksikografijos žodynus. Rusų leksikografinėje praktikoje kartais naudojamas pusiau įdėtas žodžių rikiavimo būdas: pagal įdėtąjį metodą, t.y. visi žodžiai išdėstyti abėcėlės tvarka pagal šaknis, išskyrus priešdėlinius veiksmažodžius, kurie aprašomi abėcėlės vietoje (žr., pvz., V. I. Dahlio aiškinamąjį žodyną, pirmuosius tris didelio akademinio žodyno tomus).
Į aiškinamuosius žodynus įtraukta (kaip ypatinga jų rūšis) vadinamieji ideografinisžodynai (iš graikų k. idėja„koncepcija“ ir grafas„Rašau“), kurie dar vadinami ideologiniais arba teminiais. Nuo įprastų aiškinamųjų žodynų jie skiriasi pirmiausia žodžių išdėstymo tvarka, kurie juose išdėstyti ne abėcėlės tvarka, o pagal bendrų reikšmių principą, t.y. tam tikrose konceptualiose srityse ir teminėse grupėse. Kitaip tariant, žodyno aprašymas tokiuose žodynuose remiasi ne leksiniais vienetais, o jų žymimomis sąvokomis (idėjomis). Pagal L. V. Shcherbos apibrėžimą, žodžių aprašymas tokiuose žodynuose atliekamas pagal principą: „Ne nuo žodžių iki prasmės, o nuo reikšmių, nuo idėjų iki žodžių“. Ideografinio žodyno pavyzdys yra anglų kalbos žodžių ir posakių tezauras Π. M. Roger (Londonas, 1852), tapęs pirmuoju šiuolaikinio tipo ideografiniu žodynu. Jame esantys žodžiai skirstomi į klases (išskiriamos keturios klasės), kurios skirstomos į tipus ir grupes (iš viso 1000 grupių). Vėliau, remiantis šio žodyno modeliu, buvo sukurti panašūs žodynai ir kitoms kalboms: prancūzų (T. Robertson, 1859), vokiečių (D. Zandere, 1877, A. Schlessing, 1881), ispanų, švedų, vengrų ir kt. Ideografiniai žodynai gali būti vienakalbiai ir daugiakalbiai (dvikalbiai ir daugiakalbiai).
Ypatinga ideografinių žodynų rūšis yra žodynai vaizdingas. Juose skirtingos tikrovės sritys vaizduojamos brėžinių pavidalu su skaitmeniniu kiekvieno ir vėlesnio vaizduojamų objektų žymėjimu atskiros kalbos ar skirtingų kalbų žodžiais. Tokio žodyno pavyzdys yra Yu. V. Vannikovo ir A. N. Shchukin paveikslinis rusų kalbos žodynas (2 leidimas M., 1969).
Unikalus ideografinis žodynas yra šešių tomų rusų semantinis žodynas: aiškinamasis žodynas, susistemintas pagal žodžių klases ir reikšmes / pagal bendrąją dalį. red. N. Yu. Švedova. – M., 1998. – T. 1. Šiame žodyne nustatytos leksinių vienetų grupės (leksinės-semantinės klasės, aibės ir poaibiai) vaizduojamos naudojant specialias schemas su vėlesnėmis semantinėmis visų žodžių, susijusių su kiekviena iš nurodytų grupuočių, ypatybėmis. schemą.
Žodynai taip pat yra aiškinamieji istorinis, tarmiška, naujažodžių (neologizmų) ar daugelio jų žodynai, tačiau jie nepriklauso bendriesiems žodynams pagal čia priimtą šio termino supratimą (apie juos žr. toliau).
Perleidžiama, arba daugiakalbis, žodynai iš esmės skiriasi nuo įvairių tipų aiškinamųjų žodynų tuo, kaip paaiškina aprašomų žodžių (ar kitų leksinių vienetų) reikšmes. Juose vienos kalbos žodžių reikšmės aiškinamos kitos kalbos (ar kitų kalbų) priemonėmis, t.y. verčiant tam tikros kalbos žodžius į kitą (-as) kalbą (-as). Kaip ir aiškinamuosiuose žodynuose, taip ir verčiamuose žodynuose dažniausiai būna gramatinės, fonetinės (daugiausia kirčio), kartais stilistinės ir kitos aiškinamųjų žodžių ypatybės.
Atsižvelgiant į naudojamų kalbų skaičių, išversti (daugiakalbiai) žodynai skirstomi į dvikalbis Ir daugiakalbis. Labiausiai paplitę yra dvikalbiai vertimo žodynai, pavyzdžiui: rusų-ukrainiečių, anglų-rusų, rusų-vokiečių ir daugelis kitų. Mažiau žinomi daugiakalbiai vertimo žodynai, pavyzdžiui: rusų-kabardų-balkarų, tibetiečių-sanskrito-rusų-anglų.
Atsižvelgiant į gimtosios kalbos žodžio vietą žodyno įraše, išverstus žodynus galima suskirstyti į aktyvus, kuriame gimtosios kalbos žodžiai yra žodyno įrašo pradžioje, t.y. kairėje pusėje ir pasyvus, kuriame gimtosios kalbos žodžiai dedami po svetimžodžių, dešinėje žodyno įrašo pusėje. Taigi, pavyzdžiui, rusų skaitytojams aktyvus rusų-ukrainiečių kalbų žodynas, o ukrainiečiams, priešingai, ukrainiečių-rusų kalbų žodynas.
Atvirkštiniai žodynai(dar vadinami inversija) yra tam tikros kalbos žodžių sąrašai, išdėstyti abėcėlės tvarka pagal galutines raides. Pirmoje vietoje jie dedami žodžiai, kurie baigiasi pirmąja abėcėlės raide, po to žodžiai, kurie baigiasi antrąja abėcėlės raide ir pan., sąrašas baigiasi žodžiais, kurie baigiasi paskutine abėcėlės raide. Pavyzdžiui, rusų kalbos žodynai prasideda žodžiais a, ba, moteris, rupūžė ir tt ir baigiasi žodžiais, kurie baigiasi - taip. Tokie žodynai praverčia tiriant priesaginę ir postfiksinę žodžių darybą, įvairių kalbos dalių žodžių morfologinius ypatumus, kai kuriuos žodžio gale atsispindinčius fonetinius reiškinius ir kt.
Pirmieji kalbiniai atvirkštiniai žodynai pasirodė XIX a. pabaigoje – XX a. pradžioje. Tai buvo lotynų, senovės graikų, sanskrito, tocharų, senovės persų ir senosios bažnytinės slavų kalbos žodynai. Vokietijoje buvo išleisti pirmieji atvirkštiniai rusų kalbos žodynai. Tai Reversinis šiuolaikinės rusų kalbos žodynas, redaguotas X. X. Bielfeldt (išleistas VDR 1958 m.) ir R. Grave'o ir B. Kroesche's keturių dalių Rusų atvirkštinis žodynas, sukurtas vadovaujant M. Vasmeriui (išleistas). Vokietijos Federacinėje Respublikoje 1958–1959 m.). Mūsų šalyje pirmasis Atvirkštinis rusų kalbos žodynas buvo išleistas 1974 m., sukurtas remiantis keturiais iki tol išleistais šiuolaikinės rusų kalbos aiškinamaisiais žodynais: D. N. Ušakovo redaguotu žodynu, S. I. Ožegovo žodynu, didelis ir mažas akademinis žodynas, o jame yra apie 125 tūkst. žodžių, t.y. apima visus įvardintuose aiškinamuosiuose žodynuose aprašytus žodžius.
158 §. Privatus Kalbiniai žodynai yra tokie, kuriuose aprašomas ne visas konkrečios kalbos (-ių) žodynas, o tik tam tikra žodžių dalis, parinkta pagal tam tikras savybes. Privatiems žodynams priskiriami, pavyzdžiui, svetimžodžių žodynai (jie aprašomi tik iš kitų kalbų pasiskolinti žodžiai), sinonimų, homonimų, antonimų, paronimų žodynai (jie aprašomi tik žodžiai, sudarantys sinonimus, homonimus, antonimus, paronimines eilutes ir poras), žodynai. nauji žodžiai, arba neologizmai (įskaitomi žodžiai, kurie pasirodė neseniai ir neįtraukti į bendruosius norminius žodynus), archaizmų žodynai (t. y. žodžiai, išstumti iš aktyvios vartosenos sinoniminių leksinių vienetų), šnekamosios kalbos žodynai, argotizmas, reti žodžiai, santrumpos ir kt.
Tarp privačių kalbinių žodynų ypač išsiskiria žodynai dažnis(kartais vadinamas statistiniu). Žinomi dažnių žodynai svarsto žodžius, kurie dažniausiai vartojami kalboje. Juose aprašyti žodžiai charakterizuojami pagal vartojimo dažnumą tam tikros apimties tekste. Kiekvienam žodžiui nurodomas jo dažnumas specialiai atrinktuose ir apžvelgtuose tekstuose. Žodžiai išdėstomi priklausomai nuo vartojimo dažnumo, dažnumo mažėjimo tvarka. Kai kuriuose žodynuose jie skirstomi pagal kalbos dalis. Kartais nurodomi aprašomų žodžių atskirų gramatinių formų vartojimo dažniai. Paprastai įtraukiami į žodynus įtrauktų žodžių abėcėliniai sąrašai.
Chronologiškai pirmasis dažnių žodynas buvo F. Ködingo Vokiečių kalbos dažnių žodynas, išleistas Vokietijoje 1898 m. Pirmasis rusų kalbos dažnių žodynas buvo parengtas Čekoslovakijoje, vadovaujant Frantisekui Malirzui, išleistas Prahoje 1951 m. Jis buvo sukurtas remiantis rusų laikraščių ir žurnalų tekstais 1948 m., Jame yra 1475 pagrindiniai žodžiai ir 1633 vediniai. 1953 metais Detroite (JAV) buvo išleistas G. Yosselsono rusų kalbos dažnių žodynas. Žodyno apimtis – 1700 žodžių. Norėdami jį sukurti, autorius išnagrinėjo tekstus, kurių apimtis yra 1 milijonas žodžių. Mūsų šalyje žinomiausi sovietų kalbininkų sukurti dažnių žodynai: E. A. Steinfeldo šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos dažnių žodynas (Talinas, 1963), kuriame yra 2500 dažniausiai pasitaikančių žodžių, ir Rusų kalbos dažnių žodynas, sukurtas pagal L. N. Zasorinos redakcija (M., 1977); Dažnių žodyną sudaro 9044 vienetai, t.y. visi žodžiai, kurių dažnis yra 10 ar daugiau.
Dažnių žodynų medžiaga svarbi sprendžiant daugybę teorinių ir praktinių problemų. Jie gali būti naudojami nagrinėjant kalbą ir stilių, rašytojo žodyną ar atskirus kūrinius, kai kuriuos kalbos normų klausimus, plačiai naudojami studijuojant užsienio kalbą.
Į dažnių žodynus įtraukta rašytojų kalbos žodynai, t.y. „žodynai, kuriuose yra konkretaus rašytojo kūrinių žodynas“. Juose dera bendrųjų ir privačių žodynų ypatybės. Tokie žodynai apima visą leksinių vienetų rinkinį, naudojamą konkretaus rašytojo kūryboje arba atskirame meno kūrinyje. Šia prasme jie yra įprasti. Tuo pačiu metu, kalbant apie visos kalbos žodyną, tokie žodynai yra privatūs, nes jie neatspindi (ir negali atspindėti) viso tam tikros kalbos žodyno.
Klasikinis tokio žodyno pavyzdys – keturių tomų Puškino kalbos žodynas, sukurtas SSRS mokslų akademijos Rusų kalbos instituto, kuriam vadovauja V. V. Vinogradovas (M., 1956–1961). Jame yra visi žodžiai, vartojami 16 tomų (1937–1949) A. S. Puškino pilnų kūrinių pagrindiniame tekste, taip pat visos šiame tekste aptinkamos gramatiškai linksniuotų žodžių formos – iš viso 21 191 žodis 544 777 žodžių vartosenose. Pateikiama visa informacija apie kiekvieno žodžio dažnumą.
Privatūs žodynai kartais vadinami specialiaisiais arba aspektiniais, tačiau šiuolaikinėje kalbotyroje šie terminai vartojami ir kitokia prasme. Specialusis(aspektualus) yra kalbiniai žodynai (bendrieji ir specifiniai), nagrinėjantys žodyną tam tikru kampu, „atskleisdami atskirus žodžių aspektus ir ryšius tarp jų“. Tai apima etimologinius žodynus (plg. graikų. etimologija„nustatyti tikrąją žodžio reikšmę“), paaiškinanti žodžių kilmę, pirmiausia vedinius ir pasiskolintus iš kitų kalbų (pvz.: Preobraženskis, A. G. Rusų kalbos etimologinis žodynas. – T. 1–2. M., 1910–1914; 2-asis leidimas – M., 1959 m.; Vasmeris, M. Rusų kalbos etimologinis žodynas: vert. su juo. – T. 1–4. – M., 1964–1973; 2-asis leidimas – M., 1986–1987; daugiatomis rusų kalbos etimologinis žodynas, išleistas Maskvos valstybiniame universitete, redaguojant N. M. Šanskis nuo 1963 m.); žodžių daryba arba darinys, apibrėžiantis išvestinių žodžių žodžių darybos struktūrą (pvz.: Tikhonovas, L. N. Rusų kalbos žodžių darybos žodynas: 2 tomai - M., 1985; Škliarovas, V.T. Trumpasis rusų kalbos žodžių darybos žodynas / V. T. Škliarov, X. Kuhnert. – Potsdamas, 1973); gramatinis, turintis žodžių gramatines savybes (pvz.: Zaliznyakas, A. A. Rusų kalbos gramatikos žodynas. – M., 1977. – 3 leid. – M., 1987; Sazonova, I. K. Rusų veiksmažodis ir jo dalyvaujamosios formos. – M., 1989 (aiškinamasis ir gramatinis žodynas)); dažnių žodynai, apibūdinantys žodžius pagal žodžių vartojimo dažnumą kalboje (jie buvo aptarti aukščiau); gerai žinomi rašybos, rašybos, kirčiavimo žodynai, sinonimų (arba sinonimų), homonimų (homonimų), antonimų (antonimų), paronimų (paronimų) žodynai ir kt.
§ 159. Kaip minėta (156 §), kalbiniuose žodynuose yra ne tik visokių žodžių aprašymų, bet ir kitų lygmenų kalbinių vienetų aprašymų – tam tikrų žodžių dalių, t.y. įvairių tipų morfemos ir skirtingų žodžių junginiai. Atitinkamai išskiriami specialūs kalbinių žodynų tipai - morfemų žodynai (morfemų žodynai) ir frazių žodynai.
Morfemų žodynai yra sistemingas tam tikrų tipų morfemų – šaknies ir pagalbinių (pirmiausia priešdėlių ir priesagų), vartojamų konkrečioje kalboje – aprašymas. Morfemos tokiuose žodynuose pateikiamos tais žodžiais, kuriais jos išsiskiria. Todėl tokie žodynai kartais vadinami morfeminio žodžių skirstymo žodynais.
Morfemų žodynai skiriasi priklausomai nuo aprašo objekto, t.y. aprašomų morfemų tipas. Taigi A.I.Kuznecovos ir T.F.Efremovos Rusų kalbos morfemų žodyne (M., 1986) aprašomos šaknies, priešdėlinės ir priesaginės morfemos (iš viso 5000 morfemų). Yra žodynų, kuriuose aprašomos tik paslaugų morfemos, pavyzdžiui, G. P. Tsyganenko „Tarnybų morfemų žodynas rusų kalba“ (Kijevas, 1982). Taip pat yra žodynų, kuriuose aprašomos tik pagrindinės morfemos (morfemų šakniniai žodynai, šaknų ar šakninių žodžių žodynai), pavyzdžiui, K. Volkonskajos ir M. Poltoratskajos rusų kalbos šaknų žodynas (Niujorkas, 1961). Kartu su vienakalbiais morfemų žodynais yra daugiakalbiai ir daugiakalbiai žodynai. Tarp vienakalbių morfemų žodynų išsiskiria aiškinamieji žodynai. Originalus morfemų žodynas yra neseniai išleistas A. N. Tichonovo Morfemos rašybos žodynas (M., 2002). Priklausomai nuo aprašomų vienetų išdėstymo tvarkos tarp morfemų žodynų, skiriasi abėcėliniai ir įdėtieji žodynai ir kt.
Kai kurie žodynai, kuriuos jų sudarytojai vadina žodžių dariniais, iš esmės yra morfeminiai, pavyzdžiui: Potiha, 3. A. Mokyklinis žodžių darybos žodynas. – M., 1964 m.; Vertas, D. Rusų kalbos žodžių darybos žodynas / D. Worth, A. Kozak, D. Johnson. – Niujorkas, 1970 m.
Frazių žodynai yra, visų pirma, frazeologiniai žodynai, t.y. žodynai, apibūdinantys vienos ar kitos kalbos ar skirtingų kalbų frazeologinius vienetus, užbaigtus frazeologinius vienetus arba frazeologinius vienetus. Rusų kalbos frazeologinių žodynų pavyzdžiai: Rusų kalbos frazeologinis žodynas / red. A. I. Molotkova. – M., 1967 m.; 5-asis leidimas – M., 1994 (įskaitant 4 tūkst. žodyno įrašų); Žukovas, V.P. Mokyklinis rusų kalbos frazeologinis žodynas. – M., 1980 m.; 3-asis leidimas (kartu su A.V. Žukovu). – M., 1994. Taip pat išleista nemažai žodynų, kuriuose aprašomi tam tikri frazeologinių vienetų tipai, pvz.: Sparnuotieji žodžiai pagal S. Maksimovo interpretaciją (1890); N. S. Anuškino ir M. G. Anuškinos sparnuoti žodžiai (M., 1955); Tikslūs ir vaikščiojantys M. I. Mikhelsono žodžiai (Sankt Peterburgas, 1994; 2 leidimas - Sankt Peterburgas, 1996); V. I. Dahlio rusų liaudies patarlės (M., 1984); V. P. Žukovo rusų patarlių ir priežodžių žodynas (M., 1966; 3 leidimas - M., 1969). Yra nemažai mokomųjų frazeologinių žodynų, daugiakalbių (verstinių) žodynų: anglų-rusų, vokiečių-rusų, italų-rusų, ispanų-rusų, prancūzų-rusų, rusų-vokiečių (trumpų), rusų-lietuvių (mokyklų). JAV buvo sukurti atskiri E. Haucho (Niujorkas, 1931), G. Eatono (Niujorkas, 1934) dažniniai frazeologinių vienetų žodynai. Pastaroji yra daugiakalbė, jame aprašoma keturių indoeuropiečių kalbų frazeologija: anglų, vokiečių, prancūzų, ispanų.
Taip pat yra laisvųjų žodžių junginių žodynų arba žodžių junginių žodynų, pavyzdžiui, Mokomasis rusų kalbos žodžių junginių žodynas, kurį redagavo Π. N. Denisova ir V. V. Morkovkina (M., 1978). Jame yra apie 2500 žodyno įrašų, kurių pagrindinis turinys – eilė laisvų frazių su skirtingais reikšmingais žodžiais (daiktavardžiais, būdvardžiais, veiksmažodžiais), nurodytais žodyno įrašų antraštėse. Žodynas skirtas rusų kalbos kaip užsienio kalbos studentams ir rusų kalbos mokytojams, dirbantiems su užsienio studentais.