Conhecimento de inglês pré-intermediário. Discurso escrito e oral. Características gerais do nível

Pré-intermediário (nível pré-limiar) é um nível de proficiência em inglês no qual você é capaz de entender o significado de expressões familiares, fazer perguntas simples e conhecer as regras básicas da gramática. Mas ainda é difícil para você falar espontaneamente e seu vocabulário ainda é muito pequeno para a liberdade de expressão. As regras gramaticais são lembradas, mas ainda não é possível aplicá-las com precisão na prática. Você pode verificar seu nível em nosso site executando .
Vejamos especificamente que tipo de conhecimento e habilidades uma pessoa com um nível pré-intermediário de inglês possui.

Gramática (Gramática) no nível pré-intermediário

Este é, obviamente, um breve resumo da gramática abordada. Estes são os fundamentos do que um aluno possui no nível pré-intermediário. Na verdade, existem muitos outros tópicos relacionados a preposições, artigos, adjetivos, substantivos compostos, etc.

Vocabulário pré-intermediário

Seu vocabulário é sobre 2000 palavras e expressões. As lições que você estudou contêm vocabulário por tópico: o mundo que nos rodeia, pessoas, vida quotidiana, trabalho, lazer e entretenimento, comunicação e tecnologia, preocupações sociais, turismo

Você pode estimar aproximadamente o número de palavras em inglês que conhece usando o site: www.testyourvocab.com

Conversação (fala) no nível pré-intermediário

Você pode falar em inglês sobre o clima, família, escola ou classe, você mesmo, o que gosta de fazer, um pouco sobre sua profissão, seu animal favorito, seu país, celebridades e outras coisas semelhantes. Além disso, você pode expressar sua atitude em relação ao assunto da conversa, dizer o que gosta e o que não gosta em relação ao assunto. Com um falante nativo, você pode até manter uma conversa telefônica, se, é claro, ele falar devagar e separadamente.

Leitura

Carta

Podemos escrever um pequeno ensaio pré-intermediário sobre qualquer um dos tópicos listados anteriormente no parágrafo de conversação. Também podemos escrever ou enviar um e-mail, além de parabenizar alguém pelo feriado.

Esses eram os principais pontos que caracterizavam o chamado nível pré-limiar de conhecimento da língua inglesa.

Então, quais são os níveis, que nível de proficiência no idioma você precisa pessoalmente (dependendo de seus objetivos) e quanto tempo levará para atingir esse nível? Por conveniência, vamos nos concentrar no inglês como o idioma mais exigido e no qual existe o sistema mais desenvolvido de vários testes e exames internacionais. Avaliaremos condicionalmente o nível de proficiência em inglês em uma escala de doze pontos. Em muitos cursos de inglês no exterior, e em cursos decentes em nosso país, a formação de grupos de estudos ocorre justamente de acordo com esses níveis.

0 - "nível zero" do inglês

Iniciante completo. Muitos imediatamente começam a dizer: “Sim, sim, isso é só sobre mim! Aprendi alguma coisa na escola, mas não me lembro de nada! Total zero!" Não! Se você aprendeu algo na escola, não tem nada a ver com você. Nível zero para quem nunca aprendeu inglês e nem conhece o alfabeto. Bem, se, por exemplo, ele estudou alemão ou francês na escola, mas nunca conheceu o inglês.

1 elementar. nível elementar de ingles

Não há experiência no uso do inglês. Palavras e expressões simples separadas são claras, algo pode ser adivinhado com grande dificuldade. A gramática é a ideia mais vaga. Em geral, esse é um nível típico para um graduado de uma escola pós-soviética que fingia estudar alguns "tópicos" duas vezes por semana, mas na verdade trapaceava em matemática embaixo da mesa. Em caso de necessidade urgente, algumas palavras ainda surgem na minha cabeça - “passaporte, táxi, como mach”, mas uma conversa coerente não funciona. Para atingir esse nível do zero, basta estudar em cursos decentes de inglês no exterior por 3-4 semanas, aproximadamente 80-100 horas de estudo. A propósito, sobre todos os cálculos (semanas, horas, etc.) - essas são médias para a maioria dos alunos com habilidades normais (que são cerca de 80%), dez por cento dos alunos linguísticos aprenderão tudo muito mais rápido e dez por cento vai precisar de mais tempo e esforços para alcançar o mesmo resultado. Não há pessoas geralmente incapazes de aprender idiomas - declaro isso categoricamente. Se você fala russo, pode falar qualquer outro idioma, só precisa fazer algum esforço e gastar algum tempo. Então, eu escrevi e fiquei triste: diga-se de passagem, um mês e meio em cursos de idiomas no exterior substitui com sucesso um estudo de cinco anos do idioma em nossa escola secundária comum ... bem, isso, é claro , se for um três. Se você fizer sua lição de casa diligentemente durante todos os cinco anos, poderá obter um sucesso muito mais significativo e subir para um nível mais alto.

2 - Elementar Superior. Nível elementar mais alto

Há conhecimento de construções gramaticais simples da língua inglesa. É possível manter uma conversa sobre um tema familiar - mas, infelizmente, o número de temas familiares é muito limitado. Há uma compreensão de frases simples e construções de fala - especialmente se eles falam devagar e explicam o que foi dito com gestos.

Você pode chamar esse nível de "salário mínimo" para um turista relativamente independente de guias e intérpretes. Adicione 80-100 horas de estudo ao nível anterior. A propósito, na maioria dos cursos de idiomas decentes na Rússia, um nível é de apenas cerca de 80 horas, ou seja, se você estudar duas vezes por semana durante 4 horas acadêmicas, serão cerca de 10 semanas, dois a três meses. No exterior, você pode cumprir três semanas de treinamento intensivo.

3 - Pré-Intermediário. Baixo intermediário

Você pode manter a conversa sobre um tema familiar. O conhecimento da gramática inglesa é bastante bom, embora o vocabulário seja limitado. Você pode pronunciar frases bastante coerentes praticamente sem erros se tiver estudado esse tópico em sala de aula. Isso às vezes leva a uma situação paradoxal se você tiver que se comunicar com estrangeiros - parece que você fala inglês de maneira bastante tolerável e eles alegremente começam a explicar algo para você em um ritmo normal, agitando os braços com entusiasmo. Mas você, tendo exposto tudo o que sabia, percebe que não entende mais nada e se sente deslocado.

Nesse nível, você já pode tentar passar em algum teste de idioma, embora não haja nenhum benefício prático com isso. Este nível corresponde aproximadamente ao resultado de 3-4 ao passar no exame IELTS, 39-56 pontos ao passar no TOEFL iBT, você pode tentar passar no exame Cambridge PET (Preliminary English Test).

Se você precisar de conselhos sobre como melhorar de forma mais eficaz e rápida o seu nível de proficiência em língua estrangeira, entre em contato conosco! Ajudamos a todos, independentemente da região ou país de residência.
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Ou nos cursos, você certamente encontrará o conceito de “níveis de inglês” ou “níveis de proficiência em inglês”, bem como designações incompreensíveis como A1, B2 e iniciantes mais compreensíveis, intermediários e assim por diante. A partir deste artigo, você aprenderá o que significam essas formulações e quais níveis de conhecimento do idioma as distinguem, bem como como determinar seu nivel de ingles.

Os níveis de inglês foram inventados para que os alunos de idiomas pudessem ser divididos em grupos com conhecimentos e habilidades aproximadamente semelhantes em leitura, escrita, fala e escrita, bem como para simplificar os procedimentos de teste, exames, para diversos fins relacionados à emigração, estudo no exterior e emprego. Essa classificação ajuda a recrutar alunos para um grupo e a preparar materiais didáticos, métodos e programas de ensino de idiomas.

Claro, não há um limite claro entre os níveis, essa divisão é bastante condicional, necessária não tanto para os alunos quanto para os professores. No total, existem 6 níveis de proficiência no idioma, existem dois tipos de divisão:

  • Níveis A1, A2, B1, B2, C1, C2,
  • Níveis Iniciante, Elementar, Intermediário, Intermediário Superior, Avançado, Proficiência.

Na verdade, esses são apenas dois nomes diferentes para a mesma coisa. Esses 6 níveis são divididos em três grupos.

Tabela: níveis de proficiência em inglês

A classificação foi desenvolvida no final dos anos oitenta - início dos anos noventa do século passado, é totalmente chamada de Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas: Aprendizagem, Ensino, Avaliação (abr. CERF).

Níveis de inglês: descrição detalhada

Nível iniciante (A1)

Neste nível você pode:

  • Compreender e usar expressões cotidianas familiares e frases simples destinadas a resolver problemas específicos.
  • Apresente-se, apresente outras pessoas, faça perguntas pessoais simples, como “Onde você mora?”, “De onde você é?”, seja capaz de responder a tais perguntas.
  • Mantenha uma conversa simples se a outra pessoa falar devagar, com clareza e ajudar você.

Muitos que estudaram inglês na escola falam o idioma no nível iniciante. Do vocabulário apenas elementar mãe, pai, me ajude, meu nome é, Londres é a capital. Você pode entender palavras e expressões conhecidas de ouvido se elas falarem com muita clareza e sem sotaque, como nas aulas de áudio de um livro didático. Você entende textos como o sinal “Sair” e, em uma conversa com a ajuda de gestos, usando palavras individuais, pode expressar os pensamentos mais simples.

Nível elementar (A2)

Neste nível você pode:

  • Compreender expressões comuns sobre temas gerais como: família, compras, trabalho, etc.
  • Fale sobre tópicos simples do dia a dia, usando frases simples.
  • Conte em termos simples sobre você, descreva situações simples.

Se na escola você tinha 4 ou 5 em inglês, mas depois de algum tempo não usou o inglês, provavelmente você fala o idioma no nível Elementary. Os programas de TV em inglês não serão compreendidos, exceto talvez por palavras individuais, mas o interlocutor, se falar com clareza, em frases simples de 2 a 3 palavras, em geral, você entenderá. Você também pode incoerentemente e com longas pausas para reflexão contar as informações mais simples sobre você, dizer que o céu está azul e o tempo está claro, expressar um desejo simples, fazer um pedido no McDonald's.

Iniciante - Os níveis elementares podem ser chamados de "nível de sobrevivência", Inglês de Sobrevivência. Basta "sobreviver" durante uma viagem a um país onde o idioma principal é o inglês.

Nível intermediário (B1)

Neste nível você pode:

  • Compreender o significado geral do discurso distinto sobre tópicos gerais e familiares relacionados à vida cotidiana (trabalho, estudo, etc.)
  • Lidar com as situações mais típicas de uma viagem, deslocação (no aeroporto, num hotel, etc.)
  • Escreva um texto conectado simples sobre tópicos comuns ou familiares para você pessoalmente.
  • Reconte eventos, descreva esperanças, sonhos, ambições, seja capaz de falar brevemente sobre planos e explicar seu ponto de vista.

O vocabulário e o conhecimento da gramática são suficientes para escrever redações simples sobre você, descrever casos da vida, escrever uma carta para um amigo. Mas, na maioria dos casos, a fala oral fica atrás da fala escrita, você confunde os tempos verbais, pensa em uma frase, faz uma pausa para pegar uma preposição (para ou para?), mas você pode se comunicar mais ou menos, especialmente se não houver timidez ou medo de cometer um erro.

É muito mais difícil entender o interlocutor, e se for um falante nativo, mesmo com fala rápida e sotaque bizarro, é quase impossível. No entanto, a fala simples e clara é bem compreendida, desde que as palavras e expressões sejam familiares. Você geralmente entende se o texto não é muito complexo e com alguma dificuldade entende o significado geral sem legendas.

Nível Intermediário Superior (B2)

Neste nível você pode:

  • Entenda o significado geral de textos complexos sobre tópicos concretos e abstratos, incluindo tópicos técnicos (especializados) em seu perfil.
  • Fale rápido o suficiente para que a comunicação com um falante nativo ocorra sem longas pausas.
  • Redija um texto claro e detalhado sobre vários tópicos, explique o ponto de vista, apresente argumentos a favor e contra vários pontos de vista sobre o assunto.

O Intermediário Superior já é um domínio bom, sólido e confiante do idioma. Se você estiver falando sobre um assunto conhecido com uma pessoa cuja pronúncia você entende bem, a conversa será rápida, fácil e natural. Um observador externo dirá que você é fluente em inglês. Porém, você pode se confundir com palavras e expressões relacionadas a temas pouco compreendidos por você, todo tipo de piada, sarcasmo, alusão, gíria.

Você é solicitado a responder a 36 perguntas para testar a audição, escrita, fala e gramática.

Vale ressaltar que, para testar a compreensão auditiva, não são utilizadas frases como “London is the capital” gravadas pelo locutor, mas sim pequenos trechos de filmes (a Puzzle English é especializada em aprender inglês a partir de filmes e programas de TV). Nos filmes de língua inglesa, a fala dos personagens se aproxima de como as pessoas falam na vida real, então o teste pode parecer duro.

Chandler de Friends não tem a melhor pronúncia.

Para verificar a carta, você precisa traduzir várias frases do inglês para o russo e do russo para o inglês. O programa oferece várias opções de tradução para cada frase. Para testar o conhecimento da gramática, é utilizado um teste completamente comum, onde é necessário escolher uma opção entre várias propostas.

Mas você provavelmente está se perguntando como o programa pode testar a habilidade de falar? É claro que um teste de proficiência em inglês online não testará sua fala como pessoa, mas os desenvolvedores do teste criaram uma solução original. Na tarefa, você precisa ouvir uma frase do filme e escolher uma deixa que seja adequada para dar continuidade ao diálogo.

Não basta falar, também é preciso entender o interlocutor!

A habilidade de falar inglês consiste em duas habilidades: entender de ouvido a fala do interlocutor e expressar seus pensamentos. Esta tarefa, embora de forma simplificada, testa como você lida com ambas as tarefas.

No final do teste, você verá uma lista completa de perguntas com as respostas corretas, você descobrirá onde cometeu erros. E, claro, você verá um gráfico mostrando seu nível em uma escala de iniciante a intermediário superior.

2. Teste para determinar o nível de inglês com um professor

Para obter uma avaliação profissional e “ao vivo” (não automatizada, como nos testes) do nível de inglês, você precisa professor de inglês que irá testá-lo com tarefas e uma entrevista em inglês.

Esta consulta é gratuita. Em primeiro lugar, pode haver uma escola de idiomas em sua cidade que ofereça testes de idiomas gratuitos e até mesmo uma aula experimental. Agora esta é uma prática comum.

Resumindo, inscrevi-me em uma aula experimental, entrei em contato pelo Skype na hora marcada, e a professora Alexandra e eu demos uma aula, durante a qual ela me “torturou” de todas as formas possíveis com várias tarefas. Toda a comunicação foi em inglês.

Minha aula experimental no SkyEng. Verificação de conhecimentos gramaticais.

No final da aula, a professora me explicou detalhadamente em que direção eu deveria desenvolver meu inglês, quais problemas eu tinha e, um pouco depois, ela enviou uma carta com uma descrição detalhada do nível de domínio do idioma (com notas em uma escala de 5 pontos) e recomendações metodológicas.

Esse método demorou um pouco: três dias se passaram desde o aplicativo até a aula, e a aula em si durou cerca de 40 minutos. Mas é muito mais interessante do que qualquer teste online.

Pré Intermediário (Pré Intermediário) é o terceiro dos seis níveis de proficiência em língua estrangeira de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas - - e é designado como B1. Pode ser traduzido para o russo como "pré-limiar" ou simplesmente "abaixo da média".

Características gerais do nível

Proficiência na língua Inglesa Pré Intermediário (Pré Intermediário) pressupõe que o aluno já tenha dominado os dois níveis anteriores: Iniciante e Elementar. No primeiro nível, ele aprendeu o alfabeto, conheceu os fundamentos da fonética, aprendeu o vocabulário básico e aprendeu a formar frases simples - este nível é básico. No nível Elementar, ele teve que começar a falar, continuar a reabastecer seu vocabulário, familiarizar-se com os fundamentos da gramática, analisar a formação de palavras e os tempos do grupo Simples: , e .

Depois disso, você pode passar para o Pré Intermediário (pré-intermediário). Este nível pressupõe que o aluno terá que dominar aspectos mais complexos da gramática, dar o primeiro passo para se livrar do sotaque, aprender a ler e entender artigos longos e literatura inglesa adaptada e muito mais.

Competências de nível

No nível Pre Intermediate (pré-intermediário), o aluno já é bastante fluente, embora com erros, se comunica em inglês, inclusive com estrangeiros; percebe a fala em inglês, constrói frases complexas e complexas, lê, assiste a vídeos e ouve músicas em inglês.

Aula gratuita sobre o tema:

Verbos irregulares da língua inglesa: tabela, regras e exemplos

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Leitura e tradução

No nível Pré Intermediário (pré-intermediário), o aluno pode ler e compreender, ocasionalmente usando um dicionário:

  • jornais, revistas, artigos de entretenimento;
  • livros infantis e juvenis, contos de fadas, letras de músicas;
  • Literatura adaptada para alunos de língua inglesa.

Carta

Se você fala inglês em um nível pré-limiar, será capaz de:

  • escreva uma pequena história sobre você, seus hobbies e planos;
  • conduzir correspondência amigável ou informal;
  • escreva um pequeno ensaio sobre um tópico simples do dia a dia;
  • comunique-se nas redes sociais, conheça estrangeiros que falam inglês;
  • desejar a alguém um feliz aniversário, aniversário ou outros feriados por escrito.

audição

No nível Pré Intermediário, a fala em inglês não parece mais tão difícil quanto costumava ser. A única dificuldade são numerais, nomes geográficos, homófonos e outras palavras compostas. Então, o aluno, embora não completamente, mas já entende:

  • fala lenta e clara dos locutores de notícias;
  • fala coloquial sem sotaques regionais;
  • filmes e séries simples: comédias, sitcoms, melodramas;
  • vlogs e podcasts.

Discurso

O nível pré-limiar implica que você conhece cerca de 1.500 palavras e pode:

  • pronuncie claramente todos os sons do inglês, fale sem longas pausas e contratempos;
  • fale sobre você, seus hobbies, família e outros assuntos gerais;
  • pedir ajuda a um estrangeiro;
  • fazer compras, reservar um quarto de hotel, usar o transporte público.

Gramática

Neste nível, o aluno sabe:

  • advérbios;
  • graus comparativos e superlativos;
  • questões gerais e especiais;
  • sentenças condicionais do segundo e terceiro tipos;
  • tempo de grupo Presente/Passado/Futuro Contínuo e Presente/Passado/Futuro Perfeito;
  • verbos modais;
  • verbos compostos;
  • discurso indireto e direto.

O que é preciso para chegar ao próximo nível

Quando você entender que pode e sabe tudo o que está listado acima, o principal é não parar por aí. Se você quer que o inglês o ajude a construir uma carreira, estudar, aprender coisas novas e se movimentar livremente pelo mundo, então o nível Pré Intermediário é apenas o meio do caminho, e você ainda tem muito trabalho a fazer. Para garantir que seu progresso no inglês não diminua, siga estas cinco dicas:

  1. Desenvolva o hábito de estudar inglês todos os dias. Sim, inclusive nos finais de semana e feriados.

  2. Explorar diferentes tópicos. Você está interessado apenas em filmes e quadrinhos ingleses? Isso é ótimo, mas apenas para crescer para o nível intermediário, sem falar no avançado, você precisa conhecer o vocabulário de muitos outros tópicos: da política à matemática.

  3. Bate-papo com falantes nativos. A comunicação com um estrangeiro que fala inglês é a melhor prática de falar.

  4. Pratique sua pronúncia. Tente copiar a fala de apresentadores de TV, políticos e dubladores de audiolivros para desenvolver uma pronúncia clara.

  5. Pense em inglês. A língua inglesa possui uma lógica peculiar na construção das frases, que não é semelhante à do russo. Se você traduzir literalmente frases em russo, será difícil para seu interlocutor estrangeiro entendê-lo.

Vídeo sobre o nível pré-intermediário:

Como é a gramática do inglês por níveis?

Neste post, vamos discutir em detalhes qual é a gramática ensinada nos diferentes níveis de aprendizagem do inglês - do iniciante ao avançado. Vamos ver exemplos dessa gramática e fazer um pequeno teste.

Por precaução, deixe-me lembrá-lo de que a gramática é apenas um aspecto do aprendizado de um idioma. Necessário, útil, sim. Mas longe de ser o único.

E como seria bom - aprendi gramática e, considere, dominei o inglês))


Gramática inglesa por níveis

Você verá que muitas vezes a mesma gramática é repetida em diferentes níveis. Leia mais sobre por que isso acontece em. Brevemente:

  • nem todas as construções gramaticais são aprendidas na primeira vez (a repetição é a mãe do aprendizado)))
  • em níveis mais baixos, os fenômenos são considerados separadamente uns dos outros e, em níveis mais altos, eles são comparados entre si
  • à medida que o nível de inglês melhora, verifica-se que cada construção gramatical possui nuances e sutilezas, sobre as quais os professores insidiosos se calam por enquanto, para não criar confusão

A gramática inglesa por níveis - em diferentes livros didáticos - parece a mesma. Portanto, tomarei como base um dos livros didáticos mais populares - English File.

A propósito, essa gramática inglesa por níveis pode ser uma espécie de teste. Dê uma olhada em qualquer seção e veja se você entende frases com exemplos de gramática? Mas - mais importante - você usa essas construções na fala? Se não, pode não ser o seu nível ainda. Se sim, vá para o próximo nível e faça o mesmo.

Gramática inglesa por níveis - um caminho curto para a seção desejada:

Nível de gramática Iniciante / Iniciante

No nível Iniciante, o básico do básico passa - as construções mais simples. Ao mesmo tempo - e o mais importante, porque toda a gramática complexa dos níveis superiores será baseada nelas.

Nesse nível, muita atenção é dada às formas - novamente, para alcançar um certo automatismo em coisas simples como eu sou, você é, ele é. As construções gramaticais no nível Iniciante são tratadas separadamente umas das outras para evitar confusão de comparações e nuances.

que gramática
passar no nível
Iniciante / Starter

Exemplo de gramática

declarações
negação
questões
Eu sou da Rússia / Você está na classe 2 / Ele tem 30 anos.
Eu "não sou de Moscou / Você não está atrasado / Ele não é francês.
Eu estou atrasado? Você é do Reino Unido? Ele é francês?
Como vai você? De onde ele é?
O único e
plural
número
um livro - livros
um relógio - relógios
um guarda-chuva - guarda-chuvas
este estes
isso, aqueles

O que é isso?
Possessivo
pronomes

ele - seu / ela - ela / isso - seu
Possessivos "s
Filhos da Maria, aniversário do João, carro dos meus pais
adjetivos
É um carro rápido - Este carro é rápido
Eles são sapatos caros - Esses sapatos são caros

declarações
negação
questões
Tomo café da manhã em casa / Ela mora em apartamento.
Eu não vou trabalhar de ônibus / Ela não tem animal de estimação.
Você me entende? / Ela trabalha aqui?
Onde você mora? / Quando ela começa a trabalhar?
advérbios
(advérbios de frequência)
sempre usualmente
muitas vezes, às vezes,
quase nunca, nunca
Perguntas com ser e fazer
De onde você é? / Onde você mora?
pode, não pode
Eu sei tocar violão / Não sei cantar. / Posso estacionar aqui?
como, amor, ódio
com gerúndio
Eu gosto de nadar / eu amo ler
Eu odeio fazer trabalhos domésticos
Presente contínuo
Estou dirigindo para o aeroporto no momento
O que você está fazendo?
há/há
Há um bar neste hotel, mas não há restaurantes.
passado simples:
foi / foram
verbos regulares
(verbos regulares)
verbos irregulares
(Verbos irregulares)
Eu nasci em 1988.
Onde você estava às 7 horas ontem à noite?
Cheguei a Estocolmo de manhã cedo.
Que horas você chegou?
Comprei algumas lembrancinhas.
O que você comprou?
Presente contínuo
para tempo futuro
Estou chegando em Veneza em 10 de abril.
Onde você vai ficar?

Gramática Elementar

O nível Elementar é muito semelhante ao nível anterior. Direi mais, muitas vezes, em vez de Iniciante, meus alunos e eu assumimos o Elementary imediatamente, apenas passamos por isso com um pouco mais de cuidado.

Gramática Elementar quase um a um repete a gramática do nível anterior.

que gramática
passar no nível
Elementar

exemplos de gramática
ser: sou / é / são
declarações
negação
questões
Meu nome é "Anna / Você" chegou cedo / Meu endereço de e-mail é...
Eu não sou inglês / Não é longe
De onde você é? / Qual é o seu número de telefone?
Quantos anos você tem?
Possessivo
pronomes
eu - meu / você - seu / nós - nosso / eles - deles
ele - seu / ela - ela / isso - seu
O único e
plural
número
um livro - livros / um relógio - relógios
um guarda-chuva - guarda-chuvas
um homem - homens, uma mulher - mulheres, uma pessoa - pessoas
este estes
isso, aqueles
O que é isso? O que é isso? Quanto custa esta bolsa?
O que é isso?
adjetivos
É uma caixa vazia- Esta caixa está vazia.
Eles são baratos / muito baratos / muito baratos
imperativo
inclinação (imperativo)
vamos
Abra a porta / Sente-se / Desligue o celular.
Vamos fazer uma pausa / Vamos ao cinema.

declarações
negação
questões
Eu uso óculos / Eles bebem chá / Chove muito
Não tenho filhos / Eles não moram aqui / Não funciona
Você vive em um apartamento? / Ela fala alemão?
Que horas isso abre?
Possessivos "s
Cujo
Irmã de Justin Bieber, pai de George Clooney
De quem é a bolsa?
preposições de tempo
e lugares
às 7h, da manhã, no final de semana, em março
na segunda-feira, na escola, no parque
advérbios
sempre, geralmente, muitas vezes, às vezes, quase nunca, nunca
todos os dias, duas vezes por semana, três vezes por ano
pode / não pode
Onde posso estacionar? / Não consigo ouvir você.
Presente contínuo
O que está acontecendo? O que você está olhando?
pronomes objeto
eu - eu / nós - nós / eles - eles
ele - ele / ela - ela / isso - isso
gostar/amar/desfrutar
não se importe
ódio com gerúndio
Eu gosto / amo / gosto de ler na cama.
Eu não me importo de cozinhar.
Eu odeio acordar cedo.

Você é fã de alguma banda?
Quando você costuma ouvir música?
passado simples
foi / foram
verbos regulares
(verbos regulares)
verbos irregulares
(cap incorreto)
Onde você estava?
Eu estava em uma festa no fim de semana passado / Eles estavam com raiva
Conversaram e ouviram música.
O que eles fizeram?
Eu usava um vestido preto.
O que você vestiu?
há / há
algum / qualquer
Há uma sala de jantar e três quartos.
Há vizinhos? Existem algumas pinturas.
havia/havia
Havia um mini-bar no seu quarto?
Havia 3 outros convidados.
Contável e
incontável
substantivos
uma maçã, uma banana
um pouco de açúcar, um pouco de arroz
Precisamos de um pouco de açúcar / Não há leite.
quanto quanto
muitos, alguns, nenhum
Quanto tempo livre você tem?
Quantos amigos você tem no facebook?
Comparativo
adjetivos
Um próton é mais pesado que um elétron.
Os mosquitos são mais perigosos que os tubarões.
bom - melhor / ruim - pior / distante - além
Excelente
adjetivos
É o rio mais longo do mundo.
É a galeria de arte mais popular do mundo.
Indo para os planos
Vou viajar pela Europa.
Indo para as previsões
Você vai gostar.
advérbios
fale rápido, conheça-o bem, dirija com cuidado
verbos
com infinitivo
quero falar com você, gostaria de aprender a cozinhar
preciso parar
Artigos
Sou um estudante / É a universidade mais antiga da Europa.
Presente perfeito
Eu vi Harry Potter, mas não li o livro.
Você já comeu sushi?


Gramática pré-intermediária

No nível Pré-intermediário, eles já começam a comparar diferentes designs entre si e descobrir as nuances. Por que há algum lugar melhor para dizer eu estudo economia, e em algum lugar estou estudando economia.

que gramática
passar no nível
Pré intermediário

Exemplo de gramática
Ordem das palavras
em perguntas
Você fala inglês? Que idiomas você fala?
Você saiu ontem a noite? Onde você foi?
Presente simples
Ela tem muitos hobbies. Não nos damos muito bem.
Presente contínuo
John está vestindo um terno hoje! Ele geralmente usa jeans.
passado simples
Onde você foi de férias no ano passado? Nós fomos para a Itália.

Quando você me ligou, eu estava falando com meu chefe.
sindicatos
embora, mas, pois, porque
vou
planos
previsões

O que você vai fazer quando sair da escola?
Vamos nos atrasar para o trabalho!
Presente contínuo
para o futuro
acordos

Vou me encontrar com Joe às 3 horas.
Quando você vai voltar?
Cláusulas relativas
Este é o restaurante onde eles fazem uma ótima pizza.
Presente perfeito
ainda, apenas, já
Acabei de começar um novo trabalho.
Eu já vi esse filme. / Já terminou?
Presente perfeito
e passado simples
Você já esteve no México?
Quando você foi lá?
alguma coisa qualquer coisa
nada (onde / um)
Alguém ligou? Não, ninguém.
Tem onde estacionar?
Comparativo
adjetivos
e advérbios
Dirigir é mais perigoso do que voar.
Eu sou tão alto quanto meu irmão.
Você pode falar mais devagar, por favor?
Excelente
adjetivos
É o melhor filme que vi este ano.
É a pior refeição que já comi.
Quantificadores
quanto / quantos / também / suficiente
vai / não vai / deve
previsões,
decisões espontâneas
promessas, etc
Devo abrir a janela?
Você vai gostar.
Acho que vou para casa agora.
Eu sempre vou te amar.
Usar
infinitivo
Tente não falar sobre política.
Eu vim para esta escola para aprender inglês.
Tenha cuidado para não dirigir muito rápido.
Usando o formulário -ing
(gerúndio)
Acordar de manhã cedo me deixa feliz.
Ele saiu sem se despedir.
Verbos modais
tem que, não tem que
deve, não deve
Eu tenho que levantar às sete todos os dias.
Não preciso usar uniforme.
Você não deve deixar suas malas aqui.
deve
O que você acha que eu deveria fazer? Você deve consultar um médico.
Primeira condicional
(primeira condicional)
Se eu perder o último trem, vou pegar um táxi.
Possessivo
pronomes
meu, seu, deles, nosso
dele, dela, seu
Segunda condicional
(segunda condicional)
Eu faria mais exercícios se tivesse mais tempo.
O que você faria se ganhasse um milhão de dólares?
Presente perfeito
pois, desde
Há quanto tempo você mora aqui?
Eu a conheço há 15 anos / desde que éramos crianças.
passiva
presente e passado
Hoje em dia muitos brinquedos são fabricados na China.
Esta manhã fui acordado pelo cachorro do vizinho.
costumava ser
Ela costumava usar óculos.
poderEla pode vir conosco, ela ainda não tem certeza.

dentro, fora, sobre, ao longo, através, através
Eu também/sou/eu
Nem eu/sou/eu
Eu sou casado. - Eu também.
Eu não o conheço. - Nem eu.
passado Perfeito
O show já havia terminado quando cheguei.
Discurso relatado
(discurso indireto)
Ele disse que estava com fome.
Ela me disse que seu carro havia quebrado.
Perguntas sem
auxiliar
verbos
Quantas pessoas vieram à reunião?
Quem inventou o rádio?


Gramática no nível intermediário

No nível intermediário, eles também comparam fenômenos já familiares entre si e, é claro, estudam novos.

que gramática
passar no nível
intermediário
Exemplo de gramática


ação / não ação
Eu nunca cozinho vs O que você está cozinhando?
Eu tenho um cachorro versus estou almoçando
Eu acho que é uma boa ideia versus eu estou pensando em você
Futuro:
vai / não vai
vou
Presente contínuo

Eu vou te ajudar. Você acha que vai chover? Você vai adorar este filme!
Vou comprar um carro novo. O Barcelona vai ganhar.
Eles vão se casar em outubro.
Presente perfeito
vs Passado Simples
Já estive em Londres antes. Ele ainda não encontrou um novo emprego.
Quando você foi lá? Como foi a entrevista?
Presente perfeito
Pres. Perf. contínuo
pois, desde
Eles se conhecem há 5 anos / desde 2010.
Estudo inglês há 10 anos.
Há quanto tempo você está esperando?
Graus de comparação
adjetivos
(adj. comparativo,
superlativo adj.)
Meu irmão é um pouco/muito mais alto que eu.
Esta cadeira não é tão confortável quanto aquela.
É a cidade mais cara do mundo.
Ele é a pessoa mais inteligente que já conheci.
Artigos
Eu vi uma bela casa com uma varanda chique.
A varanda foi decorada com plantas.
pode, pode, pode
Eu posso cantar. Eu sabia nadar quando tinha 4 anos.
Eu nunca fui capaz de dançar. Eu gostaria de poder desenhar.
deve / não deve "t
tem que / não tem que
deveria / não deveria
Você deve usar cinto de segurança / Não deve exceder o limite de velocidade.
Tenho que pagar agora? / Você não precisa vir.
Você deveria parar de fumar / Você não deveria beber tanto café.
passado simples
Passado contínuo
passado Perfeito
Quando cheguei em casa, minha família jantou.
Quando cheguei em casa, minha família estava jantando.
Quando cheguei em casa, minha família havia jantado.
geralmente
vs costumava
Normalmente acordo às 6h.
Eu costumava levantar às 11 quando estava desempregado.
O passivo
(todas as vezes)
Muitos filmes são rodados no local. O filme está sendo rodado.
O filme foi rodado. O filme será rodado no local.
pode, deve, pode("t)
para adivinhação
Ela pode gostar da ideia. Isso deve ser difícil para você!
Você não pode estar falando sério!
Primeira condicional
cláusulas de tempo futuro
O chefe não ficará feliz se você se atrasar para o trabalho novamente.
Assim que tiver o resultado do exame, me ligue.
Segunda condicional
O que você faria se conhecesse uma celebridade?
Se eu fosse você, compraria um carro novo.
Discurso relatado
(discurso indireto)
Perguntei se ele queria se juntar a nós.
Ela me disse que havia perdido a carteira.
Gerúndio e infinitivo
(gerúndio
e infinitivo)
Não sou bom em lembrar nomes. Não me importo de acordar cedo.
Fazer compras é meu passatempo favorito. Eu não sei o que fazer.
Minha casa é fácil de encontrar. Tente não fazer barulho.
Terceiro condicional
Se eu soubesse da festa, teria ido.
Quantificadores
Eu como muito chocolate. Ela ganha muito. Temos muito tempo.
Não há parques suficientes. Há muito tráfego.
Cláusulas relativas
Essa é a casa onde nasci.
Categorias de Perguntas
Eles moram em Nova York, não é?Você não está com raiva, está?


Gramática intermediária superior

No nível avançado de intermediário-superior, o básico do básico geralmente é esclarecido.O básico já foi concluído. Resta repeti-los um pouco e passar ao interessante e às sutilezas da gramática.

que gramática
passar no nível
Intermediário superior

exemplos de gramática
Formação de perguntas
(ordem das palavras
em perguntas)


Você está falando de mim?
O que você está falando?

Que horas isso abre?
Você sabe que horas abre?

Verbos auxiliares
(auxiliar
verbos)
Eu gosto de cachorros, mas minha esposa não.
- Adorei o filme! - Eu também.
- Já terminei. - E você?
o... o...
comparações
Quanto antes melhor.
Quanto mais você espera, pior fica.
Presente perfeito vs
Presente perfeito
contínuo
Ela tem escrito romances
desde que ela era uma estudante.
Ela escreveu 30 romances.
Adjetivos como substantivos
ordem dos adjetivos
(adjetivos
como
substantivos,
ordem do adjetivo)
Os chineses inventaram o papel.
Os pobres estão cada vez mais pobres.
Precisam criar mais empregos
para os desempregados.

Comprei uma linda bolsa de couro italiana.

tempos narrativos:
passado simples,
passado contínuo,
passado Perfeito
Passado Perfeito Contínuo
Estávamos voando por cerca de duas horas
quando de repente o capitão nos disse para
apertem os cintos porque nós
estavam voando em uma tempestade. Quando
isso aconteceu, a maioria dos passageiros
ainda não tinham terminado as refeições.
para que
de tal modo que
O trânsito era tanto que quase perdemos o voo.
Foi um show tão bom que eu quero vê-lo novamente.
Posição dos advérbios
e locuções adverbiais
(advérbios)
Ele anda devagar.
Estou quase terminando.
Idealmente, devemos sair às 8.
Futuro perfeito

Futuro contínuo

Eles terão acabado de pintar
casa na segunda-feira.
Não telefone entre as 6 e as 7, estaremos
jantando então.
zero e primeiro
Condicionais
cláusulas de tempo futuro
Se você não esteve em Paris, você não viveu.
Se tivermos sorte, teremos vendido a casa até o Natal.
Eu ligo para você assim que falar com o chefe.
condicionais irreais
Se você se exercitasse mais, seria muito mais saudável.
Ele teria morrido, se não estivesse usando capacete.
Construções
com desejo
Eu queria ser 20 anos mais jovem!
Quem me dera não ter comprado este carro! / Se ao menos não tivesse comprado...
Eu gostaria que você parasse de me ligar à noite.
Gerúndios e infinitivos
(gerúndio e infinitivo)
Lembre-se de trancar a porta VS Lembro-me de trancar a porta.
Parei de fumar VS Parei de fumar.
Costumava, ser usado para
se acostumar com
Eu morava no campo. Eu estava acostumado com o mundo
e quieto. Não consigo me acostumar com o barulho da cidade.
deve ter sido/feito
pode ter sido/feito
não pode ter sido / feito
Deve ter sido difícil para você.
Eles podem ter ido embora.
Eu não posso ter perdido.
verbos dos sentidos
(verbos de percepção)
Cheira bem. É confortável.
Você parece cansado. Soa interessante.

(voz passiva)
+ diz-se que...
+ fazer algo
Meu carro foi roubado. Você pode ser multado por fazer barulho.
A igreja estava sendo reformada quando a vi pela última vez.
Acredita-se que os criminosos tenham fugido do país.
Preciso consertar meu carro.
verbos de denúncia
Ele me convenceu a largar meu emprego.
Ela se desculpou por não ter chegado na hora.
Cláusulas de contraste
e propósito
(orações subordinadas
oposição
e metas)
Fui trabalhar mesmo não me sentindo bem.
Embora estivesse cansado, não queria ir para a cama.
Apesar de / Apesar de ter 85 anos, ela é muito ativa.
Fui ao banco para falar com o gerente do banco.
Anotei para não esquecer.
seja o que for, sempre que
quem quer que seja
Sente-se onde quiser.
Aconteça o que acontecer, fique calmo.
Incontável
e substantivos plurais
(substantivos incontáveis ​​e
substantivo em conjuntos. número)
Necessito de aconselhamento. Vou te dar dois conselhos.
É feito de vidro. Posso tomar um copo de água?
A equipe do hotel é muito simpática.
A polícia está vasculhando a área.
Quantificadores
Todas as frutas contêm açúcar VS Todos os animais deste zoológico parecem tristes.
Ela queria estudar física ou matemática.
artigos
Meu pai está no hospital. Eles estão construindo um novo hospital.


Gramática Avançada

que gramática
passar no nível
Avançado

exemplos de gramática
ter - auxiliar
ou verbo principal
(tem like
auxiliar
e verbo principal)
Você tem algum dinheiro com você?
Você tem primos?
Eu não tenho a menor idéia.
Tenho que pagar agora?
Eu preciso ter meus olhos testados.
Marcadores de discurso
e ligadores
(conjunções e cópulas)
Apesar de / Apesar de sua idade, ela ainda é muito ativa.
Apesar de / Apesar de ter 85 anos, ela é muito ativa.
Eu continuo verificando meu e-mail, caso haja uma mensagem urgente.
Pronomes
(pronomes)
Dizem que nunca é tarde para mudar de vida.
Nós mesmos decoramos a casa.
eventos passados:
habitual ou específico
habitual e
eventos únicos
no passado
Há muito tempo que queria comprar um carro novo. Estava economizando
por 2 anos e quando finalmente comprei, estava nas nuvens.

Eu costumava ter um carro, mas não tenho mais.
Todas as noites minha mãe me contava uma história para dormir.

Pegar
valores
E use
Vamos pegar um táxi. / Está escurecendo. / Ele pode ser demitido.
Preciso renovar meu passaporte.
Faça Jane me ligar.
Marcadores de discurso:
expressões adverbiais
Na verdade, não gosto de futebol.
No geral, acredito que as mulheres são melhores motoristas do que os homens.
No que diz respeito ao preço...
Especulação
e dedução
Adivinhe e
premissas
Devo ter esquecido de trancar a porta.
Você pode ter se machucado.
Não deve ter sido fácil.
Já deveria ter chegado.
inversão
(reordenando
palavras em uma frase)
Nunca ouvi um argumento tão ridículo.
Ele não é apenas atraente, (mas) também é inteligente.
Mal sabia eu.
Distanciar
Parece que a situação vai piorar.
Parece haver um erro na conta.
Acredita-se que haja alguma tensão entre eles.
Usos irreais de
tempos passados
Se ao menos você "não tivesse esquecido o mapa!
Prefiro que você deixe o cachorro do lado de fora.
É hora de pararmos de discutir.
verbo + objeto +
infinitivo / gerúndio
Esperamos que o ônibus chegue às 7.
Quero que o Real Madrid ganhe.
Condicional
frases
+ condicionais mistos
Eles não conseguirão uma mesa a menos que a reservem com antecedência.
Desde que o banco nos empreste o dinheiro, vamos comprá-lo.
Se eu tivesse ouvido seu conselho, não estaria em apuros agora.
permissão, obrigação
necessidade
Você não precisa levar uma jaqueta VS Você não precisa trancar o carro.
Você não deveria estacionar aqui.
verbos
dos sentidos
Parece que você cometeu um erro.
Eu o vi atravessando a rua VS Eu o vi atravessando a rua.
gerúndios complexos
e infinitivos
Ela agradeceu a ele por tê-la ajudado.
Quando eu tiver 30 anos, espero ter começado uma família.
planos futuros e
arranjos
Meu irmão deve chegar às 8.
Estou prestes a ser promovido.
O primeiro-ministro deve visitar a Índia na próxima semana.
Elipse
- Você deve ver seu último filme. - Eu já tenho.
Ele fez isso, embora eu tenha dito a ele para não fazer.
- Não foi minha culpa. - Bem, se você diz...
substantivos
-s"
de
nomes compostos
Peguei emprestado o carro da minha mãe / Ela está no cabeleireiro.
Ela "tem dez anos" de experiência.
Você consegue lembrar o nome do filme?
Abri a porta do carro, entrei e coloquei o cinto de segurança.
Adicionando ênfase
(ganho)
frases clivadas
O que eu preciso é de um pouco de descanso.
O que aconteceu foi que deixamos nossos guarda-chuvas no táxi.
A razão pela qual eu comprei foi porque era barato.
Cláusulas relativas
Meu irmão que mora na Austrália é programador.
VS
Meu irmão, que mora na Austrália, é programador.
Não o vejo há 2 semanas, o que é um pouco preocupante.

Isso é tudo gramática inglesa por níveis.

A gramática do inglês realmente termina após o nível Avançado? Não, claro)) Se você olhar os níveis, também tem o nível Proficiência, mas as linhas dos cursos de conversação realmente terminam no nível Avançado.

Talvez seja porque:

  • mesmo um usuário de inglês ambicioso raramente precisa de um nível superior ao Avançado (para não mencionar o aluno médio que para na área Intermediária)
  • em níveis altos, as pessoas já sabem como encontrar os materiais autênticos necessários por conta própria e organizar seu próprio aprendizado
  • em níveis altos, muitos pensam em um uso mais prático e direcionado do inglês - por exemplo, preparando-se para exames internacionais (IELTS, TOEFL e outros) ou cursos especializados em uma profissão

E ainda há muitas sutilezas mesmo depois do nível Avançado!

O que você achou da gramática inglesa por nível?

Você conseguiu determinar o seu nível com ele? Compartilhe nos comentários!



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