Okul öncesi çocuklar için konuyla ilgili didaktik oyunlar: “Giysiler, ayakkabılar, şapkalar. Sözlüksel konularda didaktik oyunlar. Konu: “Kıyafetler. Anaokulu kıyafetleri ve ayakkabıları için ayakkabı çizimleri

Okul öncesi çocukların eğitimi, öğretmen veya veli görsel materyaller kullanırsa çok daha etkili olur. Örneğin, çocuklar için güzel kıyafet resimleri şunları yapmanızı sağlar:

  • konuşma;
  • gelişen;
  • oyun.

Çocuklar için uygun şekilde seçilmiş resimler, bebeğin dikkatini çekerek ve ona gerekli "ipuçlarını" vererek, herhangi bir konuşma terapisi egzersizinin başarısının yarısını sağlar.

Resimlerle çalışmanın genel ilkeleri

Çocuklu sınıflarda resim kullanırken hangi kurallara uyulmalıdır? Çok fazla gereksinim yok, ancak hepsi önemli:

  • Çocuklar tarafından iyi bilinen giyim konulu öğelerin resimlerini alın. Konuşmanın gelişimi ile ilgili dersler için, eski şeylerin (elastik bantlı eldivenler), halk kıyafetlerinin veya şapkaların (kokoshnik), üniformaların (tunik) resimlerini kullanmamalısınız.
  • Okul öncesi çocuklar için kartlarda kıyafetler olabildiğince detaylı çizilmelidir, burada detaylar önemlidir. Sanatçının kumaşın dokusunu (kabarık kürk, kaba döküm, parlak saten) aktarması iyidir. Bu, çocukların açıklamalarda daha fazla sıfat kullanmasına yardımcı olacaktır.
  • Bir ders için, bir konuda veya bir olay örgüsünde en fazla 10 konu fotoğrafı çekilmesi önerilir. Bu, görüntüleri dikkatlice incelemeyi, tüm özelliklerini not etmeyi ve bunu konuşmaya yansıtmayı mümkün kılar.
  • Resimler kaliteli, yoğun olmalıdır. Arka plan sadece beyaz olarak seçilmelidir.
  • Tüm resimler konuya göre kullanılmalıdır. Örneğin, anaokulu veya yazlık gardırop için kıyafetler.







Bu makale için resimlerin çıktısını alıp bantla yoğun bir tabana yapıştırırsanız, giyim konusunda mükemmel bir tanıtım malzemesi yapabilirsiniz.

Resimler sınıfta ve oyunlarda nasıl kullanılır?

Sınıf için kıyafet kartları kullanmak istiyorsanız, önce çocuklara iyice bakmanız önemlidir.

Daha sonra sınıfta kullanılabilecek konuşma atölyesi için seçilen resimlerle (dikkat veya mantık için) birkaç oyun oynamak faydalıdır. Bu, çocuklara çizimlerle hızlı bir şekilde tanışma, bir yetişkine gördükleri hakkında sorular sorma fırsatı verir. Aşağıdaki hileler yardımcı olacaktır:

  1. “Kışlık giysiler” konulu bir sohbet yapmayı planlıyorsanız, “Kışın mı yoksa yazın mı giyilir?” Oynamak için zaman ayırmalısınız. veya "Bir çift bul" (çorap, eldiven, şapka, eşarp, sıcak ayakkabı ile).
  2. Soğuk mevsimde dışarıda giyinme süreci hakkında şiirler veya kısa bir hikaye okuyun.
  3. Giyim konulu bir aplike yapın veya çocuklardan bir resim çizmelerini isteyin. Ayrıca hazırlık çalışmaları için kesilmiş resimler, gardırop elemanları ile bulmacalar, "Kıyafetler ve Ayakkabılar" boyama sayfaları, tasarımcılar "Genç Moda Tasarımcısı" çekebilirsiniz.
  4. Çocuklara zaten iyi bildiği kıyafetler hakkında tematik bilmeceler sunun.
  5. Bebekler için uygun kıyafetleri seçmeye ve onlarla oyunlar düzenlemeye değer.

Böyle bir ön "konuya daldırıldıktan" sonra, çocukların konuşma oyunlarına katılması çok daha kolay olacaktır.





Resimlerle konuşma oyunları

İşte okul öncesi çocuklarla konuşma terapisi derslerinde ve evde oynanabilecek bazı konuşma oyunları örnekleri.

  • "Hadi yürüyüşe gidelim"

Çocuğu Bebek Giysileri serisinden birer birer kart seçmeye davet edin ve neden giydiklerini anlatın, özelliklerini açıklayın (Bu uzun yün atkıyı giyeceğim. Beni sıcak tutmak için tulumumun üzerine öreceğim).

  • "Vay, ne eldivenler!"

Her oyuncu sırayla herhangi bir resmi bir giysi ile seçer. Sonra niteliklerinden birini, özelliklerini adlandırır. Kart daha sonra başka bir oyuncuya geçer. Bu, tüm özellikler isimlendirilene kadar devam eder. (Örnek: Eldivenler - sıcak, kabarık, örme, renkli, yumuşak, yeni, yünlü, modaya uygun). Sözcüğü en son söyleyen kişi kartı tutar. Kazanan, tüm oyun boyunca en çok resim toplayan kişidir.

  • "Bebekleri Giydirmek"

Giysili tüm kartlar oyuncuların önüne serilir. Her biri sırayla, görüntüyü sevgiyle adlandırabileceği resmi seçer (Örnek: botlar, keçe çizmeler, eşarp-eşarp, kürk manto).

  • "İşleri yoluna koyalım"

Her oyuncu, sözcüksel konuların sembol-resimlerinin bulunduğu bir "dolap" alır: Giysiler ve Ayakkabılar ve Şapkalar. Birkaç grup daha ekleyebilirsiniz: üst, ev için, mevsime göre. Toplantı sahibi her seferinde bir kart çıkarır, ardından üzerinde gösterileni çağırır. "Bu şeyi dolaba koymalısın". Sahibi kartı hızlı bir şekilde almayı başarırsa, o zaman onda kalır, yoksa lider onu bir kenara koyar. Kazanan, ilk önce "dolabı doğru şekilde dolduran" kişidir.

  • "Kıyafetler ve ayakkabılar hakkında komik bilmeceler"

Konuyla ilgili konu kartlarını tüm oyunculara dağıtın. Herkes, resimlerini aldığı kıyafetler hakkında bilmeceler bulmalıdır.

  • "İkizler"

Benzer gardırop öğeleriyle (şapka-şapka, sundress elbise, çizme-çizme) resim çiftleri alın. Çocuğu benzerlikler ve farklılıklar hakkında konuşmaya davet edin. En çok işaret bulan kazanır.

Okul öncesi çocuklar için "Giysiler, ayakkabılar, başlıklar" konulu didaktik oyunlar.


Yazar: Knis Anna Nikolaevna, kıdemli öğretmen.
İstihdam yeri: MBDOU "Anaokulu No. 3 "Gülümseme", Kalach-on-Don.
İş tanımı: Okul öncesi çocuklar için "Giysiler, ayakkabılar, başlıklar" konulu didaktik oyunlara dikkatinizi çekiyorum. Bu materyal, eğitimcilerin, çocukların ve ebeveynlerinin çocukların giysiler, ayakkabılar ve şapkalar hakkındaki bilgilerini eğlenceli bir şekilde pekiştirmelerine yardımcı olacaktır.

Didaktik oyun: loto "Kıyafetler".


Hedef:Çocukların kıyafet çeşitliliği, doğru kıyafetleri ayırt etme ve bulma becerileri hakkındaki bilgilerinin pekiştirilmesi.
didaktik malzeme: Küçük kartlardaki (24 adet) resimlere karşılık gelen çeşitli kıyafetlerin resimleri ile 6 kareye bölünmüş oyun alanı (4 adet).






Oyun ilerlemesi: 3 yaşındaki çocuklar için oyun. Oyun 3-5 kişi tarafından oynanabilir. Oyunculara oyun kartları verilir. Ev sahibi özel bir opak çantadan küçük bir kart çıkarır, oyuncu veya ev sahibi kartta gösterilen kıyafetleri adlandırır. Alanında ilgili görüntüyü bulan kişi, fotoğrafı kendisi için alır. Bu, katılımcılardan biri tüm oyun alanını resimlerle kaplayana kadar devam eder.
Didaktik oyun: loto "Ayakkabılar ve şapkalar."


Hedef:Çocukların ayakkabı ve şapka çeşitleri hakkındaki bilgilerinin pekiştirilmesi, doğru ayakkabı ve şapkaları ayırt etme ve bulma becerisi.
didaktik malzeme: Küçük kartlardaki (24 adet) resimlere karşılık gelen çeşitli ayakkabı ve şapka resimleri ile 6 kareye bölünmüş oyun alanı (4 adet).






Oyun ilerlemesi: 3 yaşından büyük çocuklar için oyun. Oyun 3-5 kişi tarafından oynanabilir. Oyunculara oyun kartları verilir. Ev sahibi özel opak bir çantadan küçük bir kart çıkarır, oyuncu veya ev sahibi kartta gösterilen başlığı veya ayakkabıları adlandırır. Alanında ilgili görüntüyü bulan kişi, fotoğrafı kendisi için alır. Bu, katılımcılardan biri tüm oyun alanını resimlerle kaplayana kadar devam eder.
Didaktik oyun "Tanya ve Vanya'yı mevsime göre giydirin."
Hedef: Giysiler, şapkalar ve ayakkabılar hakkında çocukların fikirlerinin oluşturulması, bunların mevsim ve hava durumu ile bağlantısı.
didaktik malzeme: Kıyafet, ayakkabı ve şapka resimli kartlar 30 adet ve Vanya, Tanya ve mevsim resimli dört oyun alanı.






Oyun ilerlemesi: Mevsime ve cinsiyete göre kıyafet, ayakkabı ve şapka resimli kartları düzenleyin (oyun alanının sağında Tanya kızı için ve solunda Vanya çocuğu için).
Didaktik oyun "Kıyafetleri, ayakkabıları veya başlığı tahmin et"
Hedef: Giysileri, başlıkları veya ayakkabıları tanımlama ve bunları tanımdan tanıma becerisini geliştirmek.
didaktik malzeme: Giysi, ayakkabı ve şapka resimli kartlar.
Oyun ilerlemesi:Öğretmen çocuklara kıyafet, ayakkabı ve şapka resimli kartlar verir. Çocuklar kartlarını kimseye göstermezler. Öğretmen bir çocuğa resminde gösterileni anlatmasını veya bir bilmece yapmasını önerir. Diğer çocuklar resimde ne olduğunu tahmin etmelidir.
Örneğin: Bu, kızların yazın giydiği başlıktır. Samandan yapılır. (Hasır Şapka).
İlkbahar veya sonbaharda yağmurdan sonra kız ve erkek çocukların giydiği ayakkabılardır. Uzundur ve kauçuktan yapılmıştır. (Lastik çizme).
Didaktik oyun "Bir resim topla"
Hedef: Mantıksal düşünme, bakış açısı, bilişsel ilgi ve konuşma etkinliğinin gelişimi.
didaktik malzeme: Birkaç parçaya bölünmüş giysi, ayakkabı ve şapkaları gösteren kartlar.
Oyun ilerlemesi: 3 yaşındaki çocuklar için oyun. Çocuklara 2, 3, 4 parçaya (çocuğun yaşına ve yeteneklerine göre) bölünmüş oyun kartları verilir. Resmi topladıktan sonra çocuk ne topladığını anlatır.
Örneğin: Yeşil bir elbise giysidir.
Botlar sarı, lastik - bunlar ayakkabılar.
Kulak kapaklı gri bir şapka bir başlıktır.
Didaktik oyun "Beşinci ekstra"
Hedef: Giysileri, ayakkabıları ve şapkaları temel özelliklerine göre sınıflandırma becerilerinin geliştirilmesi.
Didaktik malzeme: 4'ü bir tematik gruba ve beşincisi başka bir gruba ait olmak üzere 5 tür giysi, ayakkabı ve şapka gösteren kartlar.
Oyun ilerlemesi:Çocuklara şu görev verilir: “Resimlere bakın, üzerlerinde gösterilenleri adlandırın ve hangi görüntünün gereksiz olduğunu belirleyin. Kalan, resimleri tek kelimeyle adlandırın. Her katılımcı sırayla ekstra görüntüyü ortadan kaldırır. Bir hata yaparsa veya görevi tamamlamazsa, versiyonu bir sonraki oyuncuya sunulur. Doğru şekilde tamamlanan her görev için bir çip verirler. En çok fişe sahip olan kazanır.
Örneğin: Kartta sandalet, yağmurluk, spor ayakkabı, parmak arası terlik ve botlar gösterilmektedir. Fazladan bir ceket çünkü o giysi, gerisi ayakkabı.


Tatiana Dedlovskaya

Didaktik oyun "Giyim hangi parçalardan oluşur"

Hedef. Giysi ve ayakkabı parçalarının adını düzeltin.

Malzeme. Giysi, ayakkabı görüntüsü ile resimler.

Oyun ilerlemesi

Konuşma terapisti resimlere bakmayı, kıyafet ve ayakkabı parçalarını adlandırmayı teklif eder.

Giyim – başlık, kemer, cep, kol, fırfır, düğme, fermuar…

Ayakkabılar - burun, topuk, taban, topuk, şaft, fermuar, toka, kayış, dantel ...


Didaktik oyun "Dikkatlice dinle, dikkatlice düşün"

Hedef. Çocukları, nesneleri sınıflandırma ilkesini bağımsız olarak belirlemeye, bu ilkeye uymayan bir nesne bulmaya teşvik edin. Giysi ve ayakkabıların adını düzeltin. Dikkat, hafıza geliştirin.

Oyun ilerlemesi

Konuşma terapisti kelimeleri adlandırır, çocuklardan bu kelime grubunda fazladan bir kelime bulmalarını ve seçimlerini açıklamalarını ister. Daha sonra, çocuklar bir grup halinde birleştirdikleri nesneleri bir kez daha listeler.

Ceket, gömlek, kazak, pantolon.

Yağmurluk, kaban, ceket, sundress.

Sundress, şort, kürk manto, tişört.

Elbise, bot, ayakkabı, terlik.

Kürk manto, keçe çizme, atkı, ayakkabı.

Botlar, taytlar, botlar, keçe botlar.

Ebeveynlerden her biri, çocuğunun zeki ve başarılı büyümesini ister, bu yüzden onunla mümkün olduğu kadar erken çalışmaya başlamaya çalışır. Onu gösteren bir çocukla dersler vermek en uygunudur. geliştirme kartları. Bebeğinize çocuklar için eğitici resimler göstererek bebeğinizin kelime dağarcığının genişlemesine yardımcı olursunuz. Bunlar hayvanları, sebzeleri, meyveleri, mobilyaları, giysi resimlerini, arabaları, bitkileri vb. tasvir eden çocuklar için kartlar olabilir.

Kartlarda bir çocukla sınıflar nasıl yapılır

Yeni resimleri incelerken, kartta gösterilenleri doğru bir şekilde adlandırmanız, ne olduğunu, ne için kullanıldığını söylemeniz gerekir. Nesneyi bulma oyunu bile oynayabilirsiniz. Örneğin, evdeki bazı eşyaları toplayın, bunları bir kartta gösterin ve ardından çocuğu bir yığın eşyanın içinde bulması için davet edin. Çocuk bu oyunu gerçekten sevecek ve siz de fayda ve zevkle zaman geçireceksiniz.

İşte resim içeren 36 üründen çocuklar için kıyafetler.

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için eğitim kartları "Giysiler"

Çocuklar için kıyafet kartları ve resimleri nasıl yapılır?

Karton veya başka bir kalın kağıda yapıştırma isteği varsa, sunulan giysi resimlerinin indirilmesi, yazdırılması gerekir. Kartları kesin ve çocuklara eğlenceli bir şekilde gösterin.

Bir çocukla veya bir grup çocukla oynayabilirsiniz. Aynı zamanda, çocuklar için görevler farklı olabilir:

1) nesneleri doğru şekilde adlandırın;

2) neyi neyle giyeceğinizi söyleyin;

3) hangileri erkek giyimine, hangileri kadınlara ait;

4) Kışın, ilkbaharda, yazın, sonbaharda giyilenler.

Bir çocukla iletişimde en önemli şey şüphesiz bir yetişkinin olumlu tavrıdır, o zaman eğitim çocuk için kolay ve faydalı olacaktır.

Çocuklar için eğitici oyunlar çok farklıdır. Eğitici oyunlar oynayan çocuklar kendi düşünme, ustalık, hayal gücü, yaratıcılıklarını geliştirirler.

Bebekle birlikte gelişen bir videoyu da izleyebilirsiniz. Umakka kanalıÇocuklar için sunumlar "Giysiler"



Rastgele makaleler

Yukarı