Какво означава да очертаеш изречение? Правим схеми на сложни изречения. Как да създадете диаграма на изречение с пряка реч

Ако съставянето на диаграми за сложни изречения все още е трудно за вас, прочетете внимателно тази статия. Съдържа примери за сложни изречения с модели от всички възможни типове. Прочетете ги внимателно и задачата да създадете план за сложно изречение вече няма да ви се струва трудна.

Какво е сложно изречение

Трудно се подчинявае изречение, чиито предикативни части са в неравностойни отношения помежду си. Една от частите е главната, другата (другите) е подчинената, т.е. зависим от главния. Подчинеността на подчиненото изречение се изразява с помощта на подчинителни съюзи и сродни думи.

В допълнение, подчиненото изречение може да се отнася до цялото главно изречение като цяло (тоест да го разшири) или до някоя дума в състава му.

Видове сложни изречения по значение

В зависимост от вида на връзките и съюзните думи подчиненото изречение е прикрепено към главното и какви семантични отношения се развиват между частите на речника, последните се разделят на няколко вида. За да го направим по-кратко, ще наричаме видовете сложни изречения по видове подчинени изречения:

Подчинено изречение обяснителен. Връзката с главното изречение се осъществява чрез съюзи какво, как, да, дали.

Бащата каза, че майката ще се върне от работа късно.

[ … ], (Какво …).

Подчинено изречение окончателен. Комуникацията с главното изречение се осъществява с помощта на съюзни думи кое, кое, чие, какво, къде, откъде, от, как.

Никой не можеше да си спомни чий жълт чадър стоеше в ъгъла цяла вечер.

[ ... ], (чийто ...).

Подчинено изречение свързване. Комуникацията с главното изречение се осъществява с помощта на съюзни думи защо, защо, защо, всички падежни форми на думата Какво.

Обяснете ми ясно защо Настя прави всичко това.

[ … ], (За какво …).

Подчинено изречение подробен. Това значение изразява голям брой съюзи и сродни думи. Следователно този тип NGN се разделя на още няколко подпараграфа, в зависимост от това какви наречни значения се изразяват чрез средствата за комуникация (съюзи и свързани думи).

Децата с нетърпение очакваха най-накрая да дойде празникът и коледната елха да бъде внесена в къщата.

[...], (когато...) и (...).

Обстоятелствени значения:

места(средства за връзка между подчинените и главните части - съюзни думи къде, където, къде);

Вървяха дълго, препъвайки се, и вечерта стигнаха до края на гората, откъдето се виждаше пътя за града.

[ ... ], (където …).

време когато, докато, само, само);

И тя продължаваше да звъни и да плаче, да плаче и да вика, докато най-накрая прозорецът се отвори.

[ … ], (Чао …).

условия(средство за връзка между подчинени и главни части - съюз Акои така нататък.);

Ако сега тръгнете направо и завиете надясно на ъгъла, можете да отидете направо в библиотеката.

(ако...), [тогава...].

причини(средства за връзка между подчинени и главни части - съюзи защото, тъй като);

Децата често действат против волята на родителите си, защото младите хора искат бързо да опитат собствените си сили.

[…], (защото…).

цели да се);

За да постигнете мечтата си, ще трябва да положите много усилия.

(да се …), [ … ].

последствия(средство за свързване на подчинените и главните части - съюз Така);

Актьорът се подготви много за прослушването, така че успя да получи ролята.

[ ... ], (Така…).

отстъпки(средство за свързване на подчинените и главните части - съюз Макар че);

Въпреки че никога преди не съм бил в балон с горещ въздух, управлението на горелката и поддържането на кошницата на правилната височина не беше твърде трудно.

(Макар че …), [ … ].

сравнения(средства за връзка между подчинени и главни части - съюзи сякаш, сякаш, отколкото);

Всичко се въртеше и плуваше пред очите ми, сякаш глупава цветна въртележка ме беше завъртяла в кръг.

[...], (сякаш...).

мерки и градуси(средства за връзка между подчинени и главни части - съюзи какво даи сродни думи колко, колко);

Не мога да опиша с думи колко благодарни са всички тези хора за навременната помощ!

[...], (колко...).

начин на действие(средства за връзка между подчинени и главни части - съюзи какво, по ред, сякаш, как, точно, сякаш, сякаши синдикална дума как).

Съберете смелост и танцувайте така, сякаш в цялата голяма зала няма нито един човек.

[...], (сякаш...).

Позиция на подчиненото изречение в ИПП

Както може би сте забелязали, когато разглеждате сложни изречения с диаграми, позициите на главните и подчинените изречения не са строго фиксирани; можете да измислите няколко различни комбинации.

Подчинено изречение може да се постави пред главното:

Без значение какви трудности ви очакват по пътя, вие трябва упорито да преследвате заветната си цел!

(който …), [ … ].

Подчиненото изречение може да се постави след главното:

Отиди при майка си и я помоли да ни помогне.

[ … ], (да се …).

Подчинено изречение може да бъде включено в главното изречение:

Където и да отидем, ни следват учудени погледи.

[ …, (Където …), … ].

Очевидно не е задължително в НГН да има едно подчинено изречение. Може да има няколко от тях. След това си струва да разгледате всички варианти за това каква връзка се развива между подчинените изречения и главния.

Също така си струва да се изясни, че схемата на сложно изречение може да бъде не само линейна ( хоризонтална), както в примерите по-горе. Блок-схеми ( вертикален).

И така, за няколко подчинени изречения са възможни следните случаи:

Схема за разбор на сложно изречение

Може да възникне разумен въпрос защо са необходими всички тези NGN схеми. Те имат поне една практическа цел - задължителна част от синтактичния разбор на сложно изречение е съставянето на неговата диаграма.

В допълнение, диаграмата на сложно изречение ще помогне правилно да се анализира за анализ.

Диаграма за анализ на SPPвключва следните задачи:

1. Определете дали изречението се основава на целта на изявлението: разказ, въпросителен или мотивационен.
2. Какво - според емоционалното оцветяване: възклицателно или невъзклицателно.
3. За да докажете, че едно изречение е сложно, трябва да дефинирате и посочите граматическите основи.
4. Посочете какъв тип връзка има между частите на сложно изречение: съюз, интонация.
5. Посочете вида на сложното изречение: сложно изречение.
6. Посочете колко прости изречения са включени в сложното и по какъв начин подчинените изречения са свързани с главното.
7. Обозначете главните и подчинените части. В случай на сложно изречение с няколко подчинени изречения те трябва да бъдат обозначени с номера (степени на подчинение).
8. Посочете коя дума в главното изречение (или цялото изречение) е свързана с подчиненото изречение.
9. Обърнете внимание на начина на свързване на предикативните части на сложно изречение: съюз или съединителна дума.
10. Ако има такива, посочете показателни думи в основната част.
11. Посочете вида на подчиненото изречение: обяснително, приписно, съединително, наречно.
12. И накрая, съставете диаграма на сложно изречение.

За да стане по-ясно, разбор на пробасложно изречение:

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно. Това е сложно изречение, съставено от четири прости клаузи. Средства за комуникация: интонация, съюзна дума Кога, подчинителен съюз Какво.

SPP се състои от едно главно и три подчинени изречения: първото (2) и второто (3) подчинени изречения са атрибутивни, и двете разширяват думата денв главните изречения и отговарят на въпроса кое? Свързани заедно чрез координираща връзка И.Третото подчинено изречение (4) е наречно (мери и степени), разширява сказуемото на второто подчинено изречение (3) и отговаря на въпросите колко? до каква степен?

По този начин това е сложно изречение със следните видове подчинени изречения: хомогенни и последователни.

Резюме

Разгледахме подробно различни схеми на сложни изречения с примери. Ако сте прочели внимателно статията, нито една задача, свързана със SPP, вече няма да ви изглежда трудна.

Също така се съсредоточихме върху видовете IPS схеми (хоризонтални и вертикални). И най-важното, как тези диаграми ще ви помогнат да анализирате правилно сложни изречения.

уебсайт, при пълно или частично копиране на материал се изисква връзка към източника.

Учениците от средното и средното училище редовно се сблъскват с проблема как да направят анализ на руския литературен език.

Разборът се извършва по определена схема. Тази тема в училищния курс позволява идентифицирайте структурата на изречението, го характеризират, което намалява пунктуационната неграмотност.

Във връзка с

Какво показва анализирането?

Има четири основни типа разбор: фонетичен, морфологичен, композиционен и синтактичен. Последното се разбира като анализ или разбор на синтактични единици с основни открояване на граматическата основа. Анализът се извършва съгласно одобрения алгоритъм на действие: маркирайте термините + ги характеризирайте + нарисувайте диаграма.

Учениците, след като са учили единадесет класа, понякога не знаят какво е разбор на изречение. Те говорят за анализа като анализ по композиция. Това е неправилно, тъй като се анализират само отделни лексеми според техния състав. Що се отнася до куп думи, изразяващи цялостна мисъл, в началното училище процесът се нарича анализ на предложенията на членовете.В средното и средното училище обаче придобива по-дълбоко значение. Въз основа на това е необходимо да запомните веднъж завинаги, че анализът на изреченията по състав не се извършва в часовете по руски език.

Отговорът тук е очевиден - всеки знае субекта, указващ обект или обект, и предиката - до действия, извършени първи. За да стане речта по-ясна и изявлението пълно, основните членове се допълват от вторични, които имат набор от функции.

Вторичните членове на изречението ни позволяват да разкрием цялостна картина на случващите се събития. Целта им е да обяснят описват действията на основните предшественици.

На следващия етап ще трябва да анализирате изречението според. Тук имаме предвид как се изразяват неговите членове. Всяка има няколко опции, трябва да изберете правилната, като зададете въпроса:

• подъл – съществително име, място;
• приказка - гл., кр. прил., съществително име;
• деф. – прил., място, число;
• добавете. – съществително име, място;
• обст. – наречие, съществително име. с претекст.

Като се има предвид горното, възниква повече или по-малко ясна представа за това какво е синтактичен разбор на изречение. Накратко, това е сложен анализ на сродни лексеми, които изразяват цялостна мисъл.

Характеристики на синтактичните единици

Необходимо е да се познават критериите, които има една лексема, за да се извърши подробно описание. Характеристиките на изречението в текста предполагат определен алгоритъм.

Определете типа:

• според целта на изявлението (разказ, въпросителен, побудителен);
• по емоционално-експресивна окраска (по интонация) - възклицателни или невъзклицателни.

Намираме граматическата основа.

Говорим последователно за всеки член на изречението и изразните средства.

Ние описваме структурата на синтактична единица. За просто изречение:

• по състав: едносъставни (определено-лични, неопределено-лични, обобщено-лични, безлични, именителни) или двусъставни;
• по разпространение: широко разпространени или неразпространени;
• по пълнота: пълна или непълна.
• какво е сложно: еднородни членове, междуметия, обръщение, уводни конструкции.

Определете кои Този тип включва сложно изречение:

• сложни изречения (ССС) - обозначават се с прости части, свързани със съгласувателен съюз;
• сложни изречения (CSS) - установяваме главната дума, както и подчинената дума, въз основа на въпроса и особеностите на конструкцията (към какво се отнася подчинената дума, как е прикрепена подчинената дума), определяме вида на последно;
• несъюзно сложно изречение (БКС) - установяваме от колко прости части се състои синтактичната единица, като определяме значението на всяка (едновременност, последователност, противопоставяне и др.).

Ние даваме мотивите защо сме поставили това са препинателните знаци.

Ако задачата включва изготвяне на диаграма, тогава го правим.

По-трудно е да се анализира сложно изречение.

Тук има още параметри за анализ.

След като сложното изречение от примерите е разделено на прости части, преминаваме към анализ на всяка от тях поотделно.

Следвайки алгоритъма, ученикът няма да има проблеми с изпълнението на задача номер 4.

Как се прави диаграма

Не винаги е достатъчно да анализирате правилно едно просто изречение, за да получите отлична оценка. Ученикът също трябва да може съставят диаграми на описваните единици.

1. Откройте подлога, като го подчертаете с един ред, а сказуемото - с два.
2. Намерете второстепенните членове, като ги подчертаете според общоприетите правила.
3. Изреченията с революция или причастие са подчертани по следния начин и са посочени в крайната диаграма. Причастното словосъчетание е подчертано от двете страни с вертикални линии, а точка/пунктирана линия е подчертана. Причастен се откроява от двете страни с вертикални линии, и се подчертава с вълнообразна линия.
4. Връзката не е включена в схемата на сложно изречение, тя е изведена извън рамката на основата. Но сложните изречения го включват в подчиненото изречение. Съюзите и свързаните с тях думи са оградени в овал.

важно!Преди да създадете диаграма на изречение, трябва да се научите как да обозначавате графично хомогенни членове. Те са оградени в кръг, а адрес, който не е член на синтактична единица, се обозначава на диаграмата с буквата „О“ и се разделя с две вертикални линии. Направете същото с уводните думи.

Схема на предложението Лесно е да съставяте пряка реч. Тук е важно да отделите едната част от другата, т.е. думите на автора от пряката реч, като между тях се поставят подходящи препинателни знаци.

Пример за разбор на просто изречение

Нека напишем пример и да започнем да анализираме.

Не съм виждал по-величествено езеро от Байкал.

Етап I: анализ на предложението от членовете:

• “Аз” – подло, изразено лично. места;
• „Не видях“ – просто гл. приказка, изразен глагол. ще го изрази във формата. вкл. минало вр.;

Етап II:Нека разберем кои членове на изречението образуват граматическата основа.Тук ще бъде „Не видях“, така че имаме работа с просто изречение.

В конкретен пример всички второстепенни членове се присъединиха към предиката:

• не видях (какво?) езерото – допълнително изразено съществително. в Р.П.;
• езеро (кое?) е по-великолепно - несъгласен, деф., изразен прил. в сравнение степени;
• по-великолепен от (какво?) Байкал – допълнително изразено съществително. в Р.П.

Етап III:в края на процеса те дават обща характеристика на простото изречениеНа руски език:

• по структура - двуделни, разпространени, пълни;
• според целта на изказването – разказ;
• интонация - невъзклицателна, следователно в края има препинателен знак - точка.

IV етап: синтактичен анализпросто изречение предполага схемата [- =].

Повече проблеми създава синтактичният разбор на изречения с причастия. Вижте неговите примери по-долу.

Пример: Зад блатото, пламтящо от брези, се виждаше горичка.

Характеристика: разказ, неизказан, прост, двусъставен, разпространен, завършен, усложнен с отделна отм. относно.

Схема: [, I наречна фраза I, = — ].

Синтактичните единици, усложнени от хомогенни членове и фрази, се анализират по подобен начин.

Простите изречения с причастия трябва да получат обективна оценка. Те показват кой член е целият ход, след което неговите части се анализират в думи.

проба:Луната току-що беше излязла иззад един хълм и осветяваше полупрозрачните, малки, ниски облаци.

Характеристика: повествование, безразказ, еднородни приказки. свързани с неповтарящ се съюз „и“, следователно между тях не се поставя запетая, но трябва да се поставят запетаи между определенията, те имат несъюзна връзка, прости, двусъставни, общи, усложнени от еднородни приказки. и деф.

Схема: [- = и = O, O, O].

Анализ на сложни изречения

Домашните упражнения на руски редовно съдържат задължителна задача под номер 4. Тук има различни примери: SSP, SPP, BSP.

Винаги, когато анализирате сложно изречение, трябва да го започнете с намиране на граматическата основа.

Сложните изречения трябва да бъдат анализирани въз основа на дефиницията на главното и подчиненото изречение.

Анализът на синтактичните единици с няколко подчинени изречения се извършва съгласно общия план, както би било направено анализ на предложението по състав, но посочвайки вида на подчинението и комбинацията от тези видове. По-долу са примери за сложни изречения с примери, с диаграми, визуално демонстриращ анализ.

Примерен SPP с последователно послушание: Децата съобщават, че са набрали тези маргаритки, които баба им е обичала.

Характеристики: разказ, невокален, сложен, съюз, неговите части са свързани с подчинение с последователно подчинение, състои се от две прости.

Схема: [- =], (което = (което = -).

Примерен BSC:Животът се дава веднъж и искате да го изживеете весело, смислено, красиво.

Характеристика: разказно, негласно, сложно изречение, има две граматични основи, съчинително, сложно. Съюзът “и” изразява едновременност. Второто просто изречение е усложнено от еднородни предмети. състояние.

Заключение

Ако пред очите ви има изречения и примери с диаграми, визуалната памет работи автоматично. Това помага добре при контролни диктовки и самостоятелни. По този начин можете да научите автоматично и анализирайте точнопредложенията (ако примерите са подбрани правилно) покриват всички критерии, необходими за анализа.

Защо може да имате нужда от схема на предложение? Вариантите са няколко. Например, трябва да създадете контур на изречение, когато го анализирате синтактично.

Можете също така схематично да изобразите частите на изречението за себе си, за да си представите по-ясно структурата му и да проследите логиката на свързване на части от изречение помежду си (от значение за сложни изречения).

Ако говорим за сложни изречения, е удобно да анализирате изречения с различни видове връзки с помощта на диаграми. А в простите диаграмата помага да се визуализира синтактичната структура.

Като цяло, каквото и да се каже, моделите на изреченията на руския език далеч не са безполезни. Сега ще обобщим тази тема. За да можете да използвате тази статия като справочен материал. Между другото, за да съставите правилно диаграми, не пречи да повторите някои теми за синтаксиса. Сега ще анализираме примерни вериги и ще ги повторим едновременно. Така ще се възползвате двойно от статията – в същото време ще получите обобщение на видове изречения, препинателни знаци за пряка реч, еднородни членове и т.н. ще.

Схематичен план на предложението

1. Прочетете внимателно изречението, обърнете внимание на целта на изявлението: разказ, въпросителен или мотивиращ. И обърнете внимание на емоционалното оцветяване: възклицателно или невъзклицателно.
2. Идентифицирайте граматически основи. С какви части на речта се изразяват?
3. След това вече няма да е трудно да разберете дали изречението пред вас е просто или сложно.
4. В сложно изречение определете границите на простите, включени в него и с помощта на обикновен молив ги маркирайте с вертикални линии. Между другото, също отделете причастни и наречни фрази и други видове усложнения с тези характеристики.
5. Подчертайте допълнителните части на изречението (пунктирана линия - допълнение, вълнообразна линия - определение и причастна фраза като цяло, "точка-тире-точка" - наречна фраза и причастна фраза). С какви части на речта са представени?
6. Ако имате сложно изречение със съюз между частите му, обърнете внимание на съюзите: дали са съгласувателни или подчинителни.
7. Предишният параграф ще ви помогне правилно да идентифицирате предикативните части на сложно изречение. И така, частите на сложното и безсъединителното сложно изречение са равни, означете ги с квадратни скоби. Посочете подчиненото изречение в сложно изречение с кръгли скоби. Не забравяйте, че думата съюз/съюз също трябва да бъде включена в тях.
8. В сложно изречение в главната част намерете дума, от която можете да зададете въпрос към подчиненото изречение, отбележете я с кръстче. От думата нарисувайте с молив стрелка към подчиненото изречение и запишете въпроса. Случва се и въпросът към подчиненото изречение да е поставен от цялото главно изречение.
9. А сега следващата стъпка е схемата на просто/сложно изречение - зависи с какво разполагате. Начертайте линейна графична диаграма, върху която прехвърляте всички основни символи, използвани преди това за очертаване на изречението. По-специално граници на изреченията, граматически основи, усложнения, ако изречението е сложно, връзката между изреченията и стрелката с въпроса, съюзи и свързани думи.
10. Сложните изречения с множество клаузи ще изискват вертикална диаграма за правилно показване на последователно, паралелно или хомогенно подчинение. Ще ги разгледаме по-долу, като използваме конкретни примери.
11. Цифрите над частите на сложното изречение могат да показват нивата на подчинените изречения, които ще отразяват тяхната позиция в сложното изречение. Главното изречение не е обозначено по никакъв начин.

Понякога учителите може да имат специфични изисквания. Например, в диаграмата, в допълнение към основните, ще бъдат посочени допълнителни членове. Освен това има и обратни задачи, когато трябва да съставите изречение по схемата. По-долу ще намерите пример за такава задача.

Схеми за прости изречения

Така че нека започнем веднага със задача, без шега, на ниво 2-ри клас: имаме нужда от диаграма на просто изречение от формата „подлог - сказуемо - подлог“. Прост пример:

В същото време имайте предвид, че простото изречение, основано на наличието на главни членове, може да бъде едно- и двусъставно. По наличието на второстепенни членове - общи и необичайни (в горния пример кой?). И също така въз основа на наличието на пълен или намален набор от необходими членове, изреченията се разделят на пълни и непълни.

Когато прехвърляте главните членове на изречението в диаграмата, не позволявайте на предикатите да ви объркват. Те са:

Сега нека преминем към 5 клас и да разгледаме моделите на изречения с инверсия и други видове усложнения на прости изречения.

Обжалване: означава се с O, знакът е отделен от останалата част на изречението в диаграмата с две вертикални линии - │ │. Обръщението не е част от изречението и има значение само местоположението му и препинателните знаци, използвани по време на обръщението:

В диаграмата с еднородни членовеПоследните изречения са означени с кръг - ○, в който може да се отбележи тяхната синтактична роля в изречението (еднородни обекти, или наречия, или субекти - всяка от възможните опции). Също така свързаните с тях съюзи и препинателни знаци се прехвърлят към диаграмата. Обобщаващите думи също се означават, например, с кръг, само с точка в средата. И в тази статия използваме квадрат - това е по-удобно за нас:

Предлага с уводни думи: можем да ги обозначим като BB и също да ги оградим в два вертикални реда - уводните думи не са част от изречението. В противен случай за схемата с уводна дума са важни същите аспекти, както и за схемата с призив:

В схемата с причастна фраза, в допълнение към препинателните знаци, обозначават дефинираната дума. В схемата с причастна фразаИ конструкции със значение на допълнение и уточнение– най-важното е да посочите мястото им в изречението:

Вероятно си спомняте също, че едно просто изречение може да бъде сложно отделени членове(някои от тях вече са отразени в примерите по-горе):

• отделни определения (съгласувани и несъгласувани, единични и разпространени; към тази категория спадат и причастните фрази);
• отделни добавки;
• изолирани обстоятелства (герундии, причастни фрази, съществителни и наречия в ролята на обстоятелства).

Изречения с пряка реч

Диаграмата на изречение с директна реч не е никак трудна: тя само посочва границите на изречението, думите на автора и самата директна реч, както и препинателните знаци, които ги придружават. Ето няколко примера:

Сложни схеми на изречения

И сега най-накрая стигнахме до гимназиалната програма. И сега ще разгледаме диаграми на сложни и сложни изречения с примери. И определено ще разгледаме предложения с несъюз, както и различни видове комуникации.

Да започнем с сложно изречение: частите му са равни, затова в диаграмата ги означаваме с еднакви квадратни скоби.

IN сложно изречениеГлавната и подчинената част са ясно разграничени, затова главната част означаваме с квадратни скоби, а подчинената част с кръгли скоби. Подчиненото изречение може да заема различни позиции по отношение на главното: да стои пред или зад него, да прекъсва главното изречение.

Части несъюзно сложно изречениеса еквивалентни, следователно и тук се използват същите квадратни скоби за означаването им в диаграмата.

Изработване на диаграма оферти с различни видове комуникация, лесно е да се объркате. Внимателно проучете предложения пример, за да избегнете грешки в бъдеще:

Специален случай - сложно изречение с няколко клаузи. При рисуване на диаграми на подчинени изречения те се подреждат не хоризонтално, а вертикално. Последователно подаване:

Паралелно подчинение:

Хомогенна подчиненост:

Съставете изречения въз основа на тези диаграми

Сега, след като разгледахме цялата теория толкова подробно, разбира се, няма да ви е трудно да напишете сами предложения, като използвате готови диаграми. Това е добра тренировка и добра задача за проверка на усвояването на материала. Така че не го пренебрегвайте.

1. Изречение с обжалване: [ │О?│… ]?
2. Изречение с еднородни членове: [и ○, и ○, и ○ – □].
3. Изречение с причастно словосъчетание и уводна дума: [ X, |ПЧ|, … |ВВ| …].
4. Изречение с пряка реч: „[P, – a: – P].“
5. Сложно изречение с няколко вида връзка: [...], но [...], (което...): [...].

Напишете ни вашите възможности в коментарите - в същото време можете да проверите дали сте научили всичко добре и сте разбрали диаграмите. Вижте сами, че тук няма нищо изключително сложно!

Заключение

Работили сте по голяма и обемна тема. Включва знания от различни раздели на синтаксиса: видове изречения, видове сказуемо, препинателни знаци за еднородни членове на изречението, пряка реч и др. Ако сте проучили внимателно целия материал, можете не само да запомните как да обозначите членовете на изречението в диаграмата, но и да повторите много важни и полезни правила.

И ако не сте били твърде мързеливи да напишете изреченията според диаграмите, тогава можете да кажете с пълна увереност: ще се сблъскате с тестове и изпити в пълно въоръжение.

Мислите ли, че тази статия ще бъде полезна за някой друг от вашия клас? Затова кликнете върху бутоните по-долу и го „споделете“ в социалните мрежи. И пишете, пишете в коментарите - нека общуваме!

blog.site, при пълно или частично копиране на материал е необходима връзка към първоизточника.

Схемата на сложното изречение трябва да бъде правилно съставена. Само тя ще ви помогне да разберете сложните случаи на поставяне на запетаи, тирета и двоеточия. В допълнение, неговото схематично изпълнение също помага за правилното характеризиране на сложна синтактична единица. Въпросите на синтаксиса и пунктуацията са включени в задачите на Единния държавен изпит и държавния изпит, така че е абсолютно необходимо да можете визуално да представяте състава на сложно изречение. Как да направите това правилно? Нека разберем в тази статия.

Понятието сложно изречение

Необходимо е да се определи сложно изречение като такова. Това е най-сложната синтактична единица, съдържаща няколко прости.

По този начин такова изречение има поне две граматични основи. Те могат да бъдат свързани помежду си по различни начини:

• и сродни думи.
• Извън съюза.
• В рамките на една синтактична единица могат да се наблюдават различни видове връзки.

Съответно в руския език те се определят от вида на връзката в тях. Те ще се наричат ​​съответно сложни, съставни, необединени и с различни видове връзка.

Схема на предложението: основни точки

Оформлението на сложно изречение изисква специално внимание. Всъщност е необходимо да се обясни поставянето на всички препинателни знаци. алгоритъмът за неговото съставяне може да бъде представен по следния начин:

1. Маркирайте граматически основи и определете броя на частите.
2. Разберете вида на връзката между частите в изречението. Трябва да се помни, че ние обозначаваме подчинението с кръгли скоби, основната част, координиращите и несъюзните връзки с квадратни скоби.
3. Определете второстепенните членове на изречението, вижте дали сред тях има еднородни. Последните също са необходими в разширена верига. Трябва да се помни, че частиците и съюзите не играят синтактична функция. Предлозите се отнасят до онези части от изречението, с които образуват граматична връзка.
4. Вижте как се усложнява всяка част от обстоятелството, уводни думи и конструкции, еднородни членове).
5. В сложно изречение определете вида на подчинението: успоредно или последователно.

Сложно изречение и неговата схема

Нека да разгледаме всичко с конкретен пример: В лятното небе, изпъстрено с вълнисти облаци, започнаха да се събират малки облаци и започна да ръми хладен дъжд.

Първо, нека докажем, че това изречение е наистина сложно. Има две основи: облаци (подлог 1), започнаха да се събират (предикат 2); дъжд (подлог 2), ръми (предикат 2). Частите са свързани чрез съюз и съответно сложно изречение.

Работим с първа част: в небето – обстоятелство, изразено със съществително име с предлог; лято - определение, изразено с прилагателно; малък - определение, изразено с прилагателно. Тази част е усложнена от изолираната дефиниция на облаци, изпъстрени с вълнички; тя се изразява с причастна фраза.

Втората част има само един второстепенен член, определението за cool. Не е сложен с нищо. Така диаграмата на сложното изречение ще изглежда така:

, [и=-]

В тази диаграма знакът X показва дефинираната дума, към която се отнася отделната дефиниция.

Диаграмата ще помогне да се разграничи сложното изречение от простото с хомогенни предикати, свързани с връзката и. Да сравним: В лятното небе, изпъстрено с вълнисти облаци, малки облаци започнаха да се събират и да покриват хоризонта.Тук има само еднородни предикати: те започнаха да се събират, да покриват. Те са свързани с и.

Сложно изречение и неговата схема

Сложните изречения на руски език с подчинителна връзка имат неравни части: главни и подчинени. Много е лесно да ги идентифицирате: последният винаги съдържа подчинителен съюз или такива сложни схеми на изречения са доста интересни. Ще разгледаме примерите по-долу. Факт е, че подчиненото изречение може да се появи в началото или в края на изречението и дори да наруши главното.

Когато казакът вдигна ръка и извика, отекна изстрел.Изречението е сложно: казак - субект 1; повдигна, извика - предикати 1; изстрел - обект 2; иззвъня - сказуемо 2. Частите се свързват със съюза когато, той е подчинителен, следователно изречението е сложно. В този случай подчиненото изречение започва изречението. Нека го докажем. Първо, той съдържа съюз, и второ, лесно може да се зададе въпрос за него: изстрелът проехтя (кога?), когато казакът вдигна ръка. В диаграмата подчиненото изречение е оградено в скоби. Освен това подчиненото изречение е усложнено от еднородни предикати (посочваме ги и графично). Схемата на сложно изречение ще изглежда така: (когато - = и =), [=-].

Друг вариант е, когато сложното изречение започва с основната част: Отекна изстрел, когато казакът вдигна ръка и извика.[=-], (когато - = и =).

Сложни изречения: специални случаи

Най-голяма трудност представляват сложните изречения, разделени от подчинени изречения. Нека сега да разгледаме примерите със синдикатите. Димът от огньовете, в които хвърляха всичко, разяждаше очите ми до сълзи.Граматическата основа на основната част: димът е подлогът, разяденият е сказуемото. Подчиненото изречение съдържа само хвърления предикат. Граматическата основа на главната част е нарушена от подчинено изречение със съединителната дума който. Съответно схемата ще бъде следната: [-, (в което =), =].

Друг пример: Хижата, в която решихме да отседнем, празна от няколко години, се намираше на самия край на селото.Основна част: подлог - хижа, сказуемо - беше; усложнява се от причастната фраза, която не е изолирана. Подчинено изречение: подлог – ние, сказуемо – решихме да спрем. Схемата е следната: [|p.o.|-, (където -=), =].

Схема на несъюзно сложно изречение

Разгледахме съгласуване и подчинение на сложни изречения. Примерите със синдикатите не са единствените. Съществува и връзка на части единствено по смисъл, без съюз. Тук правилната схема е особено важна, тъй като в такива изречения, наред със запетаи, може да се използва точка и запетая, тире или двоеточие. Изборът им зависи от семантични и граматични отношения.

Трябва да се помни, че частите на несъюзното изречение са еквивалентни и са обозначени с квадратни скоби. Нека да разгледаме примерите.

1. Вятърът виеше още по-силно; Плъховете, които се шляеха в дупките си, тичаха още по-шумно.Това е сложно изречение, състоящо се от две части: в първата вятърът виеше, във втората плъховете тичаха. Съгласно правилото, ако все още има препинателни знаци в други части, е необходимо да поставите точка и запетая във връзка без съюз. Втората част съдържа отделно определение, отделено със запетая. Схемата ще изглежда така: [-=]; [=-, |p.o.|].
2. Цял ден в къщата имаше суматоха: слугите се втурваха от време на време, принцесите пробваха тоалети, възрастните развълнувано проверяваха готовността им за празника.Това изречение с несъюзна връзка има четири части. Граматичните основи са следните: суета (субект) беше (предикат), слуги (субект) се разхождаха (предикат), принцеси (субект) пробваха (предикат), възрастни (субект) проверени (предикат). Първото изречение е обяснено от следващите, така че е необходимо двоеточие. Схемата е: [=-]: [=-], [-=], [-=].
3. Ако четете като дете, книгите ще станат истински приятели за цял живот.Нека докажем, че изречението е сложно. Тук има две граматически основи: вие ще (предикат), книги (субект) ще станат приятели (предикат). В този случай тире е задължително, тъй като втората част съдържа следствие от първата. Схемата е проста: [=] - [-=].

Различни видове връзка в сложното изречение

При изучаване на сложни изречения в училище (8 клас) се изучават и различни видове връзки в рамките на едно изречение. Нека да разгледаме съставянето на диаграма на такъв дизайн.

Сувенирите, закупени по време на пътуването, бяха свързани с някаква история и всяка дрънкулка имаше дълго родословие, но сред всички тези редки неща нямаше да има такова, което да си заслужава вниманието само по себе си.(Б. Гарт)

Това изречение има 4 части, свързани чрез съгласувателни и подчинителни връзки. Първият - сувенирите (субект) са свързани (предикат), вторият - дрънкулката (субект), притежаван (предикат), третият - не е намерен (само сказуемото), четвъртият, който (съединителна дума, субект) ще бъде заслужава внимание (предикат). Между първата и втората част има съзидателна връзка, освен това първата съдържа отделно определение; между втория и третия има и съгласуващ, между третия и четвъртия има подчинителен. Схемата ще бъде следната: [-,|p.o.|,=], [a-=], [но =], (което =).

Характеристики на сложно изречение

Характеристиките на предложението трябва да са неотделими от диаграмата. Трябва да се посочи какво е по отношение на целта на изявлението и интонацията, а след това е необходимо да се опише всяка от частите: състав (една или две части), разпространение, пълно или не, и колко е сложно.

Нека вземем като пример изречение, чиято диаграма е съставена в предишния раздел. Тя е разказна, невъзклицателна. 1 част: двусъставна, разпространена, пълна, усложнена с обособено определение, изразено с причастно словосъчетание; 2-ра част: двусъставна, разпространена, пълна, неусложнена; 3 част: едносъставна (безлична), разпространена, пълна, неусложнена; 4-та част: двусъставна, разпространена, пълна, неусложнена.

Когато работят с различни текстове, много хора трябва да анализират изречение според неговия състав. Извършването на такъв анализ обикновено предполага, че човек има подходящи филологически познания, които могат да помогнат за правилния анализ на текста, от който се нуждае. В същото време в мрежата има и услуги, които извършват онлайн операции за разбор на изречения. След като проучих задълбочено правилата за анализиране на различни предложения за композиция, реших да представя всичките си открития в тази статия.

Правила за разбор на изречения

В началото отбелязвам, че изразът „анализ на изречение по състав“ е донякъде неправилен, тъй като думите обикновено се анализират по състав и това, което ни интересува в този случай, се нарича „синтактичен анализ на изречение“.

В този случай посоченият синтактичен анализ (в училище се нарича още „анализ от членове“) обикновено се извършва, както следва:

• Решете кое изречение анализирате въз основа на целта на неговото изложение (декларативен, въпросителен или мотивиращ характер);
• Посочете емоционалната окраска на изречението (възклицателно ли е или невъзклицателно);
• Обърнете внимание на броя на граматическите основи в това изречение (ако изречението е просто, тогава една основа, ако е сложно, тогава две или повече);

Ако изречението е просто:

Пример за просто изречение:

„Беше необикновен есенен ден!“

След като извършихме синтактичен анализ, можем да видим, че това изречение е декларативно, възклицателно, просто, двусъставно, пълно и не е сложно.

Ако изречението е сложно:

• Определете връзката в сложното изречение - съюзна или несъюзна;
• Посочете връзката, използвана в изречението – интонационна, подчинителна, съгласувателна;
• Посочете вида на сложното изречение – несвързано, сложно, сложно.

Пример за сложно изречение:

„Букетът включваше рози и лилии, но тя харесваше повече лалетата.“

След като извършихме синтактичен анализ на това изречение, можем да видим, че това изречение има разказен характер, а не възклицателно, сложно, има връзка и е сложно. Първото изречение тук е двусъставно, граматическата основа е думите „имаше рози и лилии“, често срещано е и се усложнява от еднородни субекти.

Второто изречение в това сложно изречение е двусъставно, граматическата му основа е думите „харесани лалета“, изречението е общо и не е сложно.

Услуги за анализиране на предложения по състав онлайн

Поради богатството на граматическите структури и сложността на създаването на мощен мрежов инструмент за анализ на синтактичен текст, услугите, представени в мрежата (от които има малко), имат доста слаби възможности за извършване на пълен синтактичен анализ на изречения. Бих обаче подчертал следните ресурси:

Seosin.ru

Сред рускоезичните ресурси за извършване на семантичен анализ онлайн (де факто те практически не са представени), бих подчертал услугата seosin.ru. Той ви позволява да идентифицирате синтактични и морфологични грешки, демонстрира общата асоциативност на текста и извършва други видове анализи. За съжаление услугата не винаги работи стабилно, често се наблюдават дисфункции в нейната работа.

1. За да работите с тази услуга, отидете на seosin.ru.
2. Въведете предложението си в съответния прозорец и кликнете върху „Анализиране“.

Lexisrex.com

За любителите на английския език мощният лингвистичен ресурс lexisrex.com може да помогне с анализирането. Възможностите му позволяват да се анализира предложение от неговите членове. Този сайт обаче има и други помощни инструменти за извършване на различни видове езикови анализи онлайн.

1. За да използвате този ресурс, влезте в lexisrex.com.
2. Поставете вашето предложение в съответния прозорец и щракнете върху бутона „Анализиране“.

Форуми за лингвисти

Когато анализирате изречения онлайн, можете да се обърнете към помощта на „човешкия фактор“ и да отидете на различни лингвистични форуми (ниво gramota.turbotext.ru, rusforus.ru и аналози). Регистрирайте се там, задайте въпроса си и те определено ще ви помогнат.

Заключение

Мрежовите ресурси, които ви позволяват да анализирате предложения по състав, са доста оскъдни, което е свързано с трудностите при създаването на такива ресурси. Въпреки това има няколко такива инструмента онлайн (повечето от тях са на английски), които улесняват извършването на необходимия анализ на текста. Използвайте функционалността на тези услуги, за да анализирате необходимите изречения и да извършвате анализ онлайн.