Španska muha za dvoje - kako utiču na libido kod žena i muškaraca
Sadržaj Biološki aktivni aditiv na bazi ekstrakta dobijenog od bube sa mušom (ili mušom...
Ako vam je dijagramiranje složenih rečenica i dalje teško, pažljivo pročitajte ovaj članak. Sadrži primjere složenih rečenica sa shemama svih mogućih tipova. Pročitajte ih pažljivo i zadatak sastavljanja dijagrama za složenu rečenicu više vam se neće činiti teškim.
Komplikovano naziva se rečenica čiji su predikativni dijelovi u nejednakim odnosima jedan prema drugom. Jedan od dijelova je glavni, drugi (ostali) je podređen, tj. zavisi od glavnog. Podređenost podređene rečenice izražava se uz pomoć podređenih veznika i srodnih riječi.
Osim toga, podređena rečenica može se odnositi na cijelu glavnu rečenicu u cjelini (odnosno da je proširi) ili na neku riječ u njenom sastavu.
Ovisno o tome koje je unije i srodne riječi podređena rečenica priložena glavnoj i koji se semantički odnosi razvijaju između dijelova NGN-a, potonji se dijele na nekoliko tipova. Da bismo ga skratili, imenovaćemo vrste složenih rečenica prema vrstama podređenih rečenica:
Adnexal objašnjavajuće. Komunikacija sa glavnom rečenicom se odvija preko sindikata šta, kako, da, da li.
Moj otac je rekao da će se moja majka vratiti sa posla kasno.
[ … ], (Šta …).
Adnexal definitivno. Komunikacija s glavnom rečenicom odvija se uz pomoć srodnih riječi koji, koji, čiji, šta, gde, odakle, odakle, kako.
Niko se nije mogao sjetiti čiji je žuti kišobran cijelu večer sjedio u uglu.
[ ... ], (čiji …).
Adnexal povezivanje. Komunikacija s glavnom rečenicom odvija se uz pomoć srodnih riječi zašto, zašto, zašto, svi padežni oblici riječi Šta.
Objasni mi jasno zašto Nastja sve ovo radi.
[ … ], (Za što …).
Adnexal adverbijal. Ovo značenje izražava veliki broj sindikata i srodnih riječi. Stoga je ova vrsta NGN-a podijeljena na još nekoliko podparagrafa - ovisno o tome koja priloška značenja izražavaju sredstva komunikacije (veznici i srodne riječi).
Djeca su nestrpljivo iščekivala da konačno dođe praznik i da se jelka unese u kuću.
[ ... ], (kada ...), ali (...).
Okolnosti:
mjesta(sredstva komunikacije podređenih i glavnih dijelova - srodne riječi gdje, gdje, odakle);
Dugo su lutali, posrćući, da bi uveče došli do ruba šume, odakle je bio vidljiv put za grad.
[ ... ], (gdje …).
vrijeme kada, dok, samo, samo);
I stalno je zvala i plakala, plakala i dozivala sve dok se prozor konačno nije otvorio.
[ … ], (Zbogom…).
uslovima(sredstvo komunikacije podređenih i glavnih dijelova - sindikat Ako i tako dalje.);
Ako sada idete pravo, skrenite desno na uglu, možete ići pravo u biblioteku.
(ako onda ...].
uzroci(sredstva komunikacije podređenih i glavnih dijelova - sindikati jer, pošto);
Djeca se često ponašaju protiv volje roditelja, jer mladi žele brže okušati svoje snage.
[ … ], (jer…).
ciljevi to);
Da biste ostvarili svoj san, morat ćete se jako potruditi.
(do …), [ … ].
posljedice(sredstvo komunikacije između podređenih i glavnih dijelova je sindikat Dakle);
Glumac se dosta pripremao za audiciju, pa je uspeo da dobije ulogu.
[ ... ], (Dakle...).
koncesije(sredstvo komunikacije između podređenih i glavnih dijelova je sindikat Iako);
Iako se nikad prije nisam dizao u zrak u balonu na vrući zrak, kontrola gorionika i držanje korpe na pravoj visini nije bilo previše teško.
(Iako …), [ … ].
poređenja(sredstva komunikacije podređenih i glavnih dijelova - sindikati kao, kao da, kao da, nego);
Sve mi se vrtjelo i plivalo pred očima, kao da me glupa šarena vrteška vrti u krug.
[ ... ], (kao da ...).
mjere i stepeni(sredstva komunikacije podređenih i glavnih dijelova - sindikati šta da i srodne reči koliko, koliko);
Ne mogu riječima opisati koliko su svi ovi ljudi zahvalni na blagovremenoj pomoći!
[ … ], (koliko …).
tok akcije(sredstva komunikacije podređenih i glavnih dijelova - sindikati šta, da, kao da, kao, tačno, kao da, kao da i sindikalna riječ Kako).
Skupite hrabrost i zaigrajte kao da nema nijedne osobe u cijeloj velikoj dvorani.
[ ... ], (kao da ...).
Kao što ste mogli primijetiti, gledajući složene rečenice s dijagramima, položaji glavne i podređene rečenice nisu čvrsto fiksirani, možete smisliti nekoliko različitih kombinacija.
Podređena rečenica se može staviti ispred glavne rečenice:
Bez obzira kakve poteškoće čekaju na putu, morate istrajati ka svom željenom cilju!
(koji …), [ … ].
Podređena rečenica se može staviti iza glavne rečenice:
Idi kod svoje majke i zamoli je da nam pomogne.
[ … ], (do …).
Podređena rečenica može biti uključena unutar glavne rečenice:
Gde god da smo otišli, pratili su nas iznenađeni pogledi.
[ …, (Gdje…), … ].
Očigledno, klauzula u NGN-u ne mora biti jedna. Možda ih ima nekoliko. Tada je vrijedno razmotriti sve opcije za to kakav se odnos razvija između podređenih rečenica i glavnog.
Također je vrijedno pojasniti da shema složene rečenice može biti ne samo linearna ( horizontalno) kao u gornjim primjerima. Da bi se vizuelno demonstrirali zavisni odnosi između glavne rečenice i nekoliko podređenih rečenica, dijagrami toka su prikladniji ( vertikalno).
Dakle, za nekoliko podređenih rečenica mogući su sljedeći slučajevi:
Može se postaviti razumno pitanje zašto su sve ove NGN šeme potrebne. Imaju barem jednu primijenjenu svrhu - obavezan dio sintaktičke analize složene rečenice je sastavljanje njene sheme.
Osim toga, samo shema složene rečenice pomoći će da se pravilno analizira za analizu.
SPP šema raščlanjivanja uključuje sljedeće zadatke:
Da bude jasnije raščlanjivanje uzorka složena rečenica:
Rečenica je narativna, neuzvična, složena. Ovo je složena rečenica koja se sastoji od četiri proste rečenice. Sredstva komunikacije: intonacija, srodna riječ Kada, podređeni veznik Šta.
NGN se sastoji od jedne glavne rečenice i tri podređene rečenice: prva (2) i druga (3) rečenica su atributivne rečenice, obje šire riječ dan u glavnoj rečenici i odgovori na pitanje šta? Međusobno povezani koordinirajućim sindikatom I. Treća klauzula (4) je adverbijalna (mjere i stepeni), proširuje predikat druge klauze (3) i odgovara na pitanja koliko? do koje mjere?
Dakle, ovo je složena rečenica sa subordinacijom podređenih rečenica sljedećih tipova: homogena i dosljedna.
Detaljno smo ispitali različite sheme složenih rečenica s primjerima. Ako ste pažljivo pročitali članak, nijedan zadatak vezan za SPP neće vam se više činiti teškim.
Takođe smo se fokusirali na različite NGN šeme (horizontalne i vertikalne). I, što je najvažnije, kako će vam ove sheme pomoći da pravilno raščlanite složenu rečenicu.
stranice, uz potpuno ili djelomično kopiranje materijala, obavezan je link na izvor.
Učenici srednjih i srednjih škola se redovno susreću s problemom kako izvršiti analizu na ruskom književnom jeziku.
Parsing se vrši u skladu s određenom šemom. Ova tema u školskom kursu dozvoljava prepoznati strukturu rečenice, karakteriziraju ga, čime se smanjuje interpunkcijska nepismenost.
U kontaktu sa
Postoje četiri glavne vrste raščlanjivanja: fonetsko, morfološko, kompoziciono i sintaktičko. Potonje se shvaća kao analiza ili analiza sintaksičkih jedinica s najvažnijim isticanje gramatičke osnove. Analiza se provodi prema odobrenom algoritmu radnji: podvuci članove + okarakterizirati ih + nacrtati dijagram.
Školarci, koji su učili jedanaest razreda, ponekad ne znaju šta je raščlanjivanje rečenice. O analizi govore kao o analizi po sastavu. To nije tačno, jer se po sastavu analiziraju samo pojedinačne lekseme. Što se tiče snopa riječi koje izražavaju cjelovitu misao, u osnovnoj školi se taj proces naziva analiza prijedloga od strane članova. Istovremeno, u srednjoj i srednjoj školi dobija dublje značenje. Na osnovu toga, potrebno je jednom za svagda zapamtiti da se analiza rečenice po sastavu na časovima ruskog jezika ne vrši.
Odgovor je ovdje očigledan - svi znaju subjekt, koji ukazuje na objekt ili objekt, a predikat - na prvo preduzete akcije. Da bi govor bio jasniji i izjava potpuna, glavni članovi su dopunjeni sporednim, koji imaju niz karakteristika.
Sekundarni članovi rečenice omogućavaju vam da otkrijete holističku sliku događaja koji su u toku. Njihova svrha je da objasne opisati postupke glavnih prethodnika.
U sljedećoj fazi, morat ćete analizirati prijedlog za. Ovdje mislimo na to kako se izražavaju njeni članovi. Svaka ima nekoliko opcija, morate odabrati ispravnu postavljanjem pitanja:
S obzirom na gore navedeno, javlja se manje-više jasna ideja o tome što je raščlanjivanje rečenice. Jednom riječju, ovo je složena analiza srodnih leksema koje izražavaju cjelovitu misao.
Neophodno je poznavati kriterijume koje leksema ima da bi se izvršio detaljan opis. Karakteristika rečenice u tekstu pretpostavlja određeni algoritam.
Definirajte pogled:
Pronalaženje gramatike.
Govorimo uzastopno o svakom članu rečenice, o načinima njihovog izražavanja.
Opisujemo strukturu sintaksičke jedinice. Za jednostavan prijedlog:
Odredite na koji vrsta je složena rečenica:
Dajemo argument iz kog razloga navodimo ove interpunkcijske znakove.
Ako zadatak uključuje sastavljanje dijagrama, onda to radimo.
Teže je raščlaniti složenu rečenicu.
Više ovdje parametri za analizu.
Nakon što se složena rečenica iz primjera rastavi na jednostavne dijelove, prelazimo na analizu svakog od njih posebno.
Prateći algoritam, učenik neće imati problema sa rješavanjem zadatka pod brojem 4.
Nije uvijek dovoljno pravilno raščlaniti jednostavnu rečenicu da biste dobili odličnu ocjenu. Učenik takođe mora biti u stanju nacrtajte dijagrame opisanih jedinica.
Bitan! Prije nego što nacrtate dijagram rečenice, morate naučiti kako grafički označiti homogene članove. Zaokruženi su u krug, a apel, koji nije član sintaksičke jedinice, na shemi je označen slovom "O" i odvojen je sa dvije okomite linije. Uradite isto sa uvodnim riječima.
Shema ponude lako napraviti direktnim govorom. Ovdje je važno odvojiti jedan dio od drugog, tj. riječi autora iz direktnog govora, stavljajući između njih odgovarajuće znakove interpunkcije.
Zapisujemo primjer i prelazimo na analizu.
Nikada nisam video veličanstvenije jezero od Bajkala.
Faza I: analiza prijedloga od strane članova:
II faza: Saznajemo koji su članovi rečenice čine osnovu gramatike. Ovdje će biti - "Nisam vidio", dakle radi se o jednostavnoj rečenici.
U konkretnom primjeru, svi manji članovi pridružili su se predikatu:
III faza: na kraju procesa dati opšte karakteristike proste rečenice na ruskom jeziku:
Faza IV: raščlanjivanje jednostavna rečenica uključuje shemu [- =].
Više problema izaziva sintaktička analiza rečenice sa participativnim obrtom. Pogledajte njegove primjere u nastavku.
Uzorak: Iza močvare, plamteće brezama, nazirao se gaj.
Karakteristike: narativno, neuzvišeno, jednostavno, dvodijelno, rasprostranjeno, cjelovito, komplikovano zasebnom dubinom. o.
Šema: [, I njemački promet I, = - ].
Sintaktičke jedinice komplikovane homogenim članovima, obrti se raščlanjuju na sličan način.
Proste rečenice sa priloškim obrtom treba da dobiju objektivnu ocjenu. Oni ukazuju na koji je član cijeli promet, a zatim se njegovi dijelovi rastavljaju u riječi.
uzorak: Mjesec je upravo izašao iza humka i obasjavao je prozirne, male, niske oblake.
Karakteristike: narativno, neuzbuđene, homogene priče. povezani neponavljajućim sindikatom “i”, stoga se između njih ne stavlja zarez, a između definicija se moraju staviti zarezi, imaju vezu bez unije, jednostavne, dvodijelne, zajedničke, komplikovane homogenim skazom. i def.
Šema: [- = i = O, O, O].
Ruska domaća vježba redovno sadrži obavezan zadatak pod brojem 4. Ovdje postoje razni primjeri: SSP, SPP, BSP.
Uvijek, kada raščlanjate složenu rečenicu, trebate je započeti pronalaženje gramatičke osnove.
Potrebno je analizirati složene rečenice na osnovu definicije glavne i podređene rečenice.
Raščlanjivanje sintaksičkih jedinica s nekoliko podređenih rečenica vrši se prema općem planu, kao da je urađeno analiza sastava prijedloga, ali ukazuje na vrstu podređenosti i kombinaciju ovih tipova. Ispod su primjeri složenih rečenica s primjerima, sa dijagramima, jasno prikazivanje analize.
SOP obrazac sa dosljednim podnošenjem: Djeca su izjavila da su ubrala one tratinčice koje je baka voljela.
Karakteristike: narativno, neuzvično, složeno, srodno, njegovi dijelovi povezani su podređenim odnosom sa dosljednom podređenošću, sastoji se od dva jednostavna.
Šema: [-=], (koji = (koji = -).
SSP uzorak:Život se daje jednom, a ti želiš da ga živiš veselo, smisleno, lijepo.
Karakteristika: narativna, neuzvična, složena rečenica, ima dvije gramatičke osnove, srodna, složena. Veznik "i" izražava istovremenost. Druga prosta rečenica je komplikovana homogenom obst. države.
Ako imate pred očima rečenice, primjere sa dijagramima, vizualna memorija automatski radi. Ovo dobro pomaže kod kontrolnih i samostalnih diktata. Na ovaj način možete učiti automatski i ispravno analizirati prijedloge (ako su primjeri pravilno odabrani), istaći sve kriterije potrebne za analizu.
Zašto bi vam trebao nacrt prijedloga? Postoji nekoliko opcija. Na primjer, trebate napraviti shemu rečenica kada je analizirate.
Također možete shematski prikazati dijelove rečenice za sebe kako biste jasnije predstavili njenu strukturu i pratili logiku međusobnog povezivanja dijelova rečenice (relevantno za složene rečenice).
Ako već govorimo o složenim rečenicama, pomoću dijagrama je zgodno analizirati rečenice s različitim vrstama veza. A u jednostavnim, shema pomaže u vizualizaciji sintaktičke strukture.
Općenito, šta god da se kaže, sheme rečenica na ruskom su daleko od beskorisne. Sada ćemo rezimirati ovu temu. Tako da možete koristiti ovaj članak kao referentni materijal. Usput, da biste ispravno sastavili dijagrame, ne škodi ponoviti neke teme o sintaksi. Sada ćemo analizirati primjere krugova i ponoviti u isto vrijeme. Tako ćete imati koristi od članka dvaput - u isto vrijeme ćete dobiti sažetak tipova rečenica, znakova interpunkcije u direktnom govoru, homogenih članova itd. će.
Ponekad nastavnici mogu imati posebne zahtjeve. Na primjer, na dijagramu će, pored glavnih, naznačiti dodatne članove. Osim toga, postoje i obrnuti zadaci kada trebate napraviti rečenicu prema shemi. Primjer takvog zadatka možete pronaći u nastavku.
Dakle, počnimo odmah i počnimo sa zadatkom, bez šale, na nivou 2. razreda: potrebna nam je jednostavna rečenična shema oblika „subjekt – predikat – subjekt“. Jednostavan primjer:
Istovremeno, imajte na umu da prosta rečenica, zasnovana na prisustvu glavnih članova, može biti jednočlana i dvočlana. Po prisutnosti sekundarnih članova - uobičajenih i neuobičajenih (u primjeru iznad, koji?). Također, prema prisutnosti kompletnog ili skraćenog skupa potrebnih članova, prijedlozi se dijele na potpune i nepotpune.
Prenoseći glavne članove rečenice na dijagram, ne dopustite da vas predikat zbuni. Oni su:
Pređimo sada na 5. razred i pozabavimo se shemom rečenica s prizivom i drugim vrstama komplikacija jednostavnih rečenica.
Žalba: označen sa O, znak je odvojen od ostatka rečenice na dijagramu pomoću dvije okomite linije - │ │. Žalba nije član rečenice i važni su samo njena lokacija i znaci interpunkcije:
Na dijagramu sa homogeni članovi posljednje rečenice su označene krugom - ○, u kojem se može uočiti njihova sintaktička uloga u rečenici (homogeni objekti, ili okolnosti, ili subjekti - bilo koja od mogućih opcija). Također, spojevi i znakovi interpunkcije koji stoje uz njih se prenose na dijagram. Generalizirajuće riječi su također označene, na primjer, krugom, samo s tačkom u sredini. I u ovom članku koristimo kvadrat - to nam je prikladnije:
Ponude od uvodne riječi: možemo ih označiti kao BB i također ih ograditi u dvije okomite linije - uvodne riječi nisu član rečenice. Inače, za shemu s uvodnom riječju važni su isti aspekti kao i za shemu sa apelom:
U šemi sa participski obrt, osim znakova interpunkcije, označava riječ koja se definira. U šemi sa participski obrt I konstrukcije sa značenjem dodavanja i dorade- najvažnije je naznačiti njihovo mjesto u rečenici:
Vjerovatno se također sjećate da jednostavna rečenica može biti komplikovana. odvojeni članovi(od kojih su neki već prikazani u gornjim primjerima):
Shema rečenice s direktnim govorom uopće nije teška: na njoj su naznačene samo granice rečenice, riječi autora i stvarni direktni govor, kao i znakovi interpunkcije koji su im priloženi. Evo nekoliko primjera:
I sada smo konačno stigli do srednjoškolskog programa. A sada ćemo razmotriti sheme složenih i složenih rečenica s primjerima. I svakako ćemo analizirati prijedloge sa savezničkom, kao i razne vrste komunikacije.
Počnimo sa složena rečenica: njegovi dijelovi su jednaki, pa ih na dijagramu označavamo istim uglastim zagradama.
IN složena rečenica glavni i podređeni dio jasno se razlikuju, pa glavni dio označavamo uglastim zagradama, a podređeni okruglim zagradama. Podređena rečenica može zauzimati različite pozicije u odnosu na glavnu rečenicu: stati ispred ili iza nje, prekinuti glavnu rečenicu.
dijelovi nesindikalnu složenu rečenicu su ekvivalentni, stoga se iste uglaste zagrade ovdje koriste da ih označimo na dijagramu.
Charting ponude sa različitim vrstama komunikacije, lako se zbuniti. Pažljivo proučite predloženi primjer kako ne biste pogriješili u budućnosti:
Poseban slučaj - složena rečenica sa više rečenica. Prilikom crtanja dijagrama podređenih rečenica, oni se ne postavljaju vodoravno, već okomito. Uzastopno podnošenje:
Paralelna podređenost:
Homogena predaja:
Sada, nakon što smo tako detaljno analizirali cijelu teoriju, neće vam, naravno, biti teško da sami napišete prijedloge za gotove sheme. Ovo je dobra obuka i dobar zadatak za testiranje koliko je dobro naučeno gradivo. Zato ih nemojte zanemariti.
Napišite nam svoje opcije u komentarima - u isto vrijeme možete provjeriti jeste li sve dobro naučili i shvatili sheme. Uvjerite se i sami da ovdje nema ničeg arhaičnog!
Radili ste na velikoj i obimnoj temi. Obuhvaća znanja iz različitih sintaksnih dijelova: vrste rečenica, vrste predikata, interpunkcijski znakovi s homogenim članovima rečenice, direktni govor itd. Ako ste pažljivo proučili sav materijal, ne samo da biste se mogli sjetiti kako označiti članove rečenice u dijagramu, već i ponoviti vrlo važna i korisna pravila.
A ako niste previše lijeni da zapisujete rečenice prema shemama, onda možete s punim povjerenjem reći: kontrolne i ispite ćete dočekati potpuno naoružani.
Mislite li da će ovaj članak biti od koristi još nekome od vaših kolega iz razreda? Zato kliknite na dugmad ispod i "podijelite" to na društvenim mrežama. I pišite, pišite u komentarima - ćaskajmo!
blog.site, uz potpuno ili djelomično kopiranje materijala, obavezan je link na izvor.
Shema složene rečenice mora biti ispravno sastavljena. Samo će ona pomoći u razumijevanju teških slučajeva postavljanja zareza, crtica i dvotočka. Osim toga, njegovo shematsko izvođenje također pomaže da se pravilno karakterizira složena sintaksička jedinica. Pitanja sintakse i interpunkcije uključena su u zadatke USE i GIA, tako da je apsolutno neophodno moći vizualizirati sastav složene rečenice. Kako to učiniti ispravno? Hajde da to shvatimo u ovom članku.
Neophodno je definisati složenu rečenicu kao takvu. Ovo je najsloženija sintaktička jedinica, koja u svom sastavu ima nekoliko jednostavnih.
Dakle, takva rečenica ima najmanje dvije gramatičke osnove. One mogu biti međusobno povezane na različite načine:
Shodno tome, na ruskom su određeni tipom veze unutar njih. Oni će se zvati složeni, složeni, bez sindikalne zajednice i sa različitim vrstama komunikacije.
Šema složene rečenice zahtijeva posebnu pažnju. Naime, potrebno je objasniti postavljanje svih znakova interpunkcije u njemu. algoritam za njegovu kompilaciju može se predstaviti na sljedeći način:
Pogledajmo konkretan primjer: Na letnjem nebu, punom talasastih oblaka, počeli su da se skupljaju mali oblačići, a kišila je prohladna kiša.
Prvo, dokažimo da je ovaj prijedlog zaista složen. Ima dvije osnove: oblaci (subjekat 1), počeli su se skupljati (predikat 2); kiša (subjekat 2), rosulja (predikat 2). Dijelovi su povezani sindikatom i, shodno tome, složenom rečenicom.
Radimo s prvim dijelom: na nebu - okolnost izražena imenicom s prijedlogom; ljeto - definicija izražena pridjevom; mali - definicija izražena pridjevom. Ovaj dio je komplikovan posebnom definicijom mreškastih oblaka, izražen je participativnim prometom.
Drugi dio ima samo jedan sporedni član, definiciju cool. Ona nije komplikovana. Dakle, shema složene rečenice će izgledati ovako:
, [u=-]
U ovoj shemi, znak X označava riječ koja se definiše, na koju se odnosi izolovana definicija.
Shema će pomoći u razlikovanju složene rečenice od jednostavne s homogenim predikatima povezanim unijom i. uporedi: Na letnjem nebu, punom talasastih oblaka, mali oblaci su se počeli skupljati i prekrivati horizont. Ovdje postoje samo homogeni predikati: počeli su se skupljati, pokrivati. Povezani su sindikatom i.
Složene rečenice u ruskom jeziku s podređenom vezom imaju nejednake dijelove: glavne i podređene. Odrediti ih je prilično jednostavno: u potonjem uvijek postoji podređena zajednica ili su takve sheme složene rečenice prilično zanimljive. U nastavku ćemo analizirati primjere. Činjenica je da podređena rečenica može biti na početku, na kraju rečenice, pa čak i prekinuti glavnu.
Kada je kozak podigao ruku i viknuo, odjeknuo je pucanj. Rečenica je složena: Kozak - subjekt 1; digao se, vikao - predikati 1; snimak - subjekt 2; odjeknuo - predikat 2. Dijelovi su povezani spojem kada je podređen, stoga je rečenica složena. U ovom slučaju klauzula počinje rečenicu. Dokažimo to. Prvo, sadrži savez, a drugo, lako mu se može postaviti pitanje: pucao je (kada?) kada je kozak podigao ruku. U šemi, podređeni dio je zatvoren u zagradama. Osim toga, podređena rečenica je komplikovana homogenim predikatima (također ih označavamo grafički). Šema složene rečenice će izgledati ovako: (kada - = i =), [=-].
Druga opcija je kada složena rečenica počinje glavnim dijelom: Odjeknuo je pucanj dok je kozak podigao ruku i povikao.[=-], (kada - = i =).
Najteže su složene rečenice razbijene podređenim rečenicama. Sada ćemo analizirati primjere sa sindikatima. Dim od vatre, u koju je sve bačeno, nagrizao je oči do suza. Gramatička osnova glavnog dijela: dim - subjekt, nagrizao - predikat. U podređenom dijelu nalazi se samo bačeni predikat. Gramatičku osnovu glavnog dijela razbija podređena rečenica sa srodnom riječju koja. Shodno tome, shema će biti sljedeća: [-, (u kojoj =), =].
Drugi primjer: Koliba, nekoliko godina prazna, u kojoj smo odlučili da ostanemo, nalazila se na samom rubu sela. Glavni dio: subjekt - koliba, predikat - bio; komplikovano je promenom participa, koji nije izolovan. Podređeni dio: subjekat - mi, predikat - odlučio je da prestane. Shema je sljedeća: [|p.o.|-, (gdje -=), =].
Razmotrili smo koordinaciju i podređivanje složenih rečenica. Primjeri sa sindikatima nisu jedini. Postoji i povezanost dijelova isključivo u značenju, bez spoja. Ovdje je posebno važna ispravna shema, jer se u takvim rečenicama, uz zareze, mogu koristiti tačka-zarez, crtica ili dvotočka. Njihov izbor zavisi od semantičkih i gramatičkih odnosa.
Treba imati na umu da su dijelovi rečenice bez sindikata ekvivalentni i označeni uglastim zagradama. Pogledajmo primjere.
Proučavajući složenu rečenicu u školi (8. razred), različite vrste komunikacije prolaze u okviru jedne rečenice. Hajde da analiziramo izradu dijagrama sličnog dizajna.
Suveniri stečeni tokom putovanja bili su povezani sa nekom istorijom, a svaki trik je imao dug pedigre, ali među svim tim retkim stvarima ne bi bilo ni jedne koja bi sama za sebe bila vredna pažnje.(B. Hart)
Ova rečenica ima 4 dijela povezana koordinirajućom i podređenom vezom. Prvi - suveniri (subjekt) su povezani (predikat), drugi - drangulija (subjekt) u posjedu (predikat), treći - nije pronađen (samo predikat), četvrti koji (srodna riječ, subjekt) bi bio vrijedan pažnje (predikat). Između prvog i drugog dijela postoji koordinacijska veza, osim toga, u prvom postoji posebna definicija; između drugog i trećeg takođe koordinirajući, između trećeg i četvrtog podređeni. Šema će biti sljedeća: [-,|p.o. |, =], [a-=], [ali =], (koji =).
Karakteristika prijedloga treba da ide neodvojivo od šeme. U njemu je potrebno naznačiti šta je to u smislu svrhe iskaza i intonacije, a zatim je potrebno opisati svaki od dijelova: kompoziciju (jednostavnu ili dvodijelnu), prevalenciju, potpunu ili ne, i šta je komplikovano.
Uzmimo kao primjer rečenicu navedenu u prethodnom dijelu. To je narativno, neuzvično. 1. dio: dvodijelni, zajednički, potpuni, komplikovani posebnom definicijom, izraženi participativnim prometom; 2. dio: dvodijelni, uobičajeni, potpuni, nekomplicirani; 3. dio: jednokomponentni (bezlični), rasprostranjen, cjelovit, ničim komplikovan; 4. dio: dvodijelni, uobičajeni, potpuni, nekomplicirani.
Prilikom rada s raznim tekstovima, mnogi trebaju raščlaniti rečenicu prema njenom sastavu. Provođenje takve analize obično podrazumijeva da osoba posjeduje odgovarajuća filološka znanja koja mogu pomoći u pravilnoj analizi teksta koji mu je potreban. Istovremeno, u mreži postoje i servisi koji obavljaju online operacije raščlanjivanja rečenica. Nakon detaljnog proučavanja pravila za analizu različitih prijedloga za sastav, odlučio sam da u ovom članku predstavim sva svoja dostignuća.
Na početku napominjem da je izraz „raščlanjivanje rečenice po sastavu“ donekle netačan, jer se riječi najčešće raščlanjuju po sastavu, a ono što nas u ovom slučaju zanima naziva se „sintaksička analiza rečenice“.
Istovremeno, navedeno raščlanjivanje (u školi se naziva i "raščlanjivanje od strane članova") obično se izvodi na sljedeći način:
Primjer jednostavne rečenice:
“Bio je to izvanredan jesenji dan!”
Nakon raščlanjivanja možemo vidjeti da je ova rečenica izjavna, uzvična, jednostavna, dvodijelna, potpuna, nije komplikovana.
Primjer složene rečenice:
"U buketu je bilo ruža i ljiljana, ali ona je više voljela tulipane."
Nakon sintaktičke analize ove rečenice, možemo vidjeti da je ova rečenica narativne prirode, nije uzvična, složena, ima srodnu vezu, složenu. Prva rečenica ovdje je dvodijelna, gramatička osnova su riječi “ruže i ljiljani su bili”, uobičajena je i komplikovana homogenim subjektima.
Druga rečenica u ovoj složenoj rečenici je dvodelna, njena gramatička osnova su reči „Sviđale mi se lale“, rečenica je uobičajena i nije komplikovana.
Zbog bogatstva gramatičkih struktura i složenosti kreiranja moćnog mrežnog alata za raščlanjivanje teksta, servisi predstavljeni na mreži (kojih je malo) imaju prilično slabe mogućnosti za potpuno raščlanjivanje rečenica. Ipak, istaknuo bih sljedeće resurse:
Među resursima na ruskom jeziku za online semantičku analizu (de facto, oni praktički nisu zastupljeni), izdvojio bih uslugu seosin.ru. Omogućava vam da identifikujete sintaktičke i morfološke greške, pokazuje opću asocijativnost teksta i obavlja druge vrste analize. Nažalost, usluga ne radi uvijek stabilno, često se uočavaju disfunkcije u njenom radu.
Moćni lingvistički resurs lexisrex.com može pomoći ljubiteljima engleskog u raščlanjivanju. Njegove mogućnosti vam omogućavaju da analizirate prijedlog njegovih članova. Istovremeno, ova stranica ima i druge pomoćne alate za obavljanje raznih vrsta lingvističkih analiza na internetu.
U sintaksičkom raščlanjivanju rečenice na mreži, možete se obratiti pomoći "ljudskog faktora" i otići na različite forume lingvista (nivo gramota.turbotext.ru, rusforus.ru i analozi). Registrujte se tamo, postavite pitanje i oni će vam sigurno pomoći.
Mrežni resursi koji omogućavaju analizu prijedloga po sastavu su prilično oskudni, što je povezano sa poteškoćama u kreiranju takvih resursa. Međutim, na webu postoji nekoliko takvih alata (većina ih je na engleskom) koji olakšavaju provođenje analize teksta koja nam je potrebna. Koristite funkcionalnost ovih usluga da raščlanite potrebne rečenice i analizirate ih na mreži.