Fluturimi spanjoll për dy - si ndikojnë në libido tek gratë dhe burrat
Përmbajtja Shtues biologjikisht aktiv i bazuar në një ekstrakt të marrë nga një brumbull me një mizë (ose mizë...
Djaloshi i shkollës e mori atë të këputur për kërkim. Detyrat e olimpiadës në biologji (klasa 6). A) kanë membrana të brendshme
1. Bima më e madhe e lulëzuar ujore. Rritet në përrenjtë e qetë të Amazonës. Gjethet deri në 2 m në diametër dhe deri në 6 m në perimetër, me buzë të lakuara lart. I reziston lirshëm ngarkesave deri në 50 kg. Kjo:
a) zambak uji
b) wolfia
c) zambak
d) Victoria
2. Ky grabitqar i vogël i mahnitshëm rritet në këneta. Pikat e lëngut janë qartë të dukshme në gjethe - ky është një lëng ngjitës dhe kaustik që tërheq insekte të vogla. Për shembull, një mizë do të ulet në një gjethe dhe nuk do të fluturojë më larg, pasi gjethja do të mbyllet rreth saj. Dhe më pas do të fillojë tretja - në këtë mënyrë kjo bimë merr ushqim organik shtesë për vete. Kjo bimë:
a) ajri
b) orë
c) sunde
d) cattail
3. Thuhet se edhe të verbërit mund ta njohin këtë bimë. Djegia e tij është shumë e ndjeshme. Në ishullin Java dhe në Indi ka lloje të kësaj bime, djegia e së cilës është po aq e rrezikshme sa kafshimi i gjarprit. Dhe ne gatuajmë supë me lakër nga gjethet e reja, bëjmë një sallatë. Kjo bimë:
a) luleradhiqe
b) hithra
c) Kantariona
d) gjembi
4. Kërpudhat ushqehen me substanca organike të gatshme, pasi:
A) nuk ka klorofil në qelizat e tyre dhe fotosinteza nuk ndodh;
B) Nuk kanë sistem rrënjor;
C) Ata hyjnë në simbiozë me rrënjët e pemëve;
D) miceli ndodhet në tokë.
Pse bakteret nuk mund të klasifikohen si bimë?
A) riprodhohen me spore
B) Përbëhet nga një qelizë;
D) nuk kanë një bërthamë të formalizuar.
Si të vërtetoni se një bimë avullon ujin?
A) Ujiteni bimën me bollëk dhe vëzhgoni atë.
B) Vendosni një gjethe të një bime në një balonë dhe vëzhgoni pamjen e pikave të ujit në muret e balonës.
C) Ngrohni gjethen e bimës dhe vëzhgoni atë.
D) Ekzaminoni fletën në mikroskop.
7. Frytet e kësaj bime piqen mu në trung. Nga farat, pasi përpunohen, bëjnë një pluhur, të cilin ne e dimë mirë, pasi prej saj përgatitet një pije e shijshme. Kjo:
nje kafe
b) kakao
c) çaj
d) xhenxhefil
8. Në përkthim, emri i kësaj bime do të thotë "mollë e artë". Në Rusi, ajo u shfaq në mbretërimin e Katerinës II, por të gjithë besonin se frutat e saj, si frutat e patateve, ishin helmuese dhe nuk duheshin ngrënë. Ata filluan të hanë vetëm në 1850. Kjo:
nje domate
b) bajame
c) limon
d) patatet
9. Në varësi të pozicionit të farës në hapësirë, rrënjët do të rriten:
a) gjithmonë poshtë
b) në drejtime të ndryshme
c) në drejtimin në të cilin drejtohet maja e rrënjës që del
d) ku është hapësira midis gungave të tokës
10. Cila shkronjë tregon anterin në figurë?
a) C b) A c) D d) B
11. Këto bimë më të larta janë të afta të shkaktojnë mbytje. terrenit. Kur vdesin, formojnë torfe. Këto bimë:
Cila njësi sistematike ndiqet nga një familje në klasifikimin e bimëve?
13. Një nxënës shkolle mori një gjethe të këputur nga një pemë për kërkime dhe filloi ta ekzaminojë atë përmes një mikroskopi. Ai nuk pa gjë tjetër veçse një fushë të gjelbër të errët. Gabimi i tij është:
a) instalimi i gabuar i dritës
b) se nuk ka vënë një rritje më të madhe
c) nuk e rregulloi imazhin e qartë
d) se nuk e ka pastruar skenën
14. Lëvizja e ujit dhe kripërave minerale në kërcell ndodh përgjatë:
B) druri
B) bërthama
D) kambium
15. Zbulohet ekzistenca e një qelize bimore:
a) Robert Hooke
b) Anthony van Leeuwenhoek
c) Robert Koch
d) K. Linnaeus
II. Pjesë.
Zgjidhni një përgjigje të saktë.
qelizë e vjetër bimore
A) përmban shumë vakuola të mëdha me një bërthamë në qendër të qelizës
B) përmban një vakuolë të madhe me një bërthamë në qendër të qelizës
C) përmban një vakuolë të madhe me një bërthamë pranë murit qelizor
D) përmban shumë vakuola të vogla me një bërthamë në qendër të qelizës
Struktura e qelizave. Pajisja zmadhuese.
1. Një student mori një gjethe të këputur nga një pemë për kërkime. Ai u përpoq të shihte nën mikroskop kloroplastin në qelizat e tij. Ai nuk pa gjë tjetër veçse një fushë të gjelbër të errët. Cili ishte gabimi i tij?
1) në instalimin e gabuar të dritës
2) ishte e nevojshme të vihej një rritje më e madhe
3) ishte e nevojshme të bëhej një prerje e hollë e fletës
4) ishte e nevojshme të ngjyroset fleta me ngjyra
2. Anthony van Leeuwenhoek mund të ketë qenë ose ka qenë i njohur me:
1) Napoleon Bonaparti
2) Mikhail Lomonosov
3) Pjetri i Madh
4) Çarls Darvini
3. Shfaqja e dallimeve në strukturën dhe funksionet e qelizave quhet e tyre:
1) ndarje
2) riprodhimi
4) diferencimi
4. Krijimi i mikroskopit të parë i referohet:
1) Shekulli XVII
Pyetje me zgjedhje të shumëfishta
NË 1. Zgjidhni shenjat e kloroplasteve:
A) kanë membrana të brendshme
B) pa ngjyrë
D) të aftë për fotosintezë
D) nuk kanë membrana
Detyrat e pajtueshmërisë
NË 1. Vendosni një korrespodencë midis tiparit të një organizmi dhe mbretërisë për të cilën kjo veçori është karakteristike
Shenja Mbretëria
Sipas mënyrës së të ushqyerit janë kryesisht autotrofe A) Bimë
Kanë vakuola me lëng qelizor B) Kafshët
Muri qelizor mungon
Qelizat përmbajnë plastide
Shumica janë në gjendje të lëvizin
Kryesisht heterotrofike në mënyrën e të ushqyerit
Detyrat e pjesës C
C1. Nëse një preparati të freskët me qeliza të gjetheve elodea i shtohet pak ujë i kripur ose alkool, qeliza do të rrudhet disi. Pse?
Përgjigje: C1. Do të ketë plazmolizë të shoqëruar me dehidratim të citoplazmës së qelizës. Kripa ose alkooli nxjerrin ujin nga citoplazma.
Detyra 27. "Kafazi" (Fig. 27)
Zgjidhni një përgjigje të saktë secila.
1 . Djaloshi i shkollës mori një gjethe të këputur nga një pemë për kërkime dhe filloi ta ekzaminojë atë përmes një mikroskopi. Ai nuk pa gjë tjetër veçse një fushë të gjelbër të errët. Gabimi i tij është:
a) instalimi i gabuar i dritës (1–3–5–4–2);
b) vëll. se ai nuk ka bërë një zmadhim më të madh (4–3–1–2–5);
c) se nuk ka bërë një prerje të hollë të fletës (1-2-3-4-5).
2 . Kufiri midis qelizës dhe mjedisit është:
a) citoplazma (5-7-6-1-8);
b) substanca ndërqelizore (5-6-1-7-8);
c) predha (1–8–7–6–5).
3 . E zakonshme midis qelizave të të gjithë organizmave:
a) metabolizmi ndodh në çdo qelizë të gjallë (12-32-29);
b) të gjitha qelizat bimore kanë kloroplaste (29-12-32).
c) të gjitha qelizat bimore kanë të njëjtin numër kromozomesh (32-29-12).
4 . Citoplazma në një qelizë:
a) lëviz ngadalë (12–11–31–29);
b) lëviz shumë shpejt (29-11-31-12);
c) nuk lëviz (11–29–12–31).
5 . Plastidet në qelizat bimore janë:
a) blu, vjollcë, purpur (25–26–27–10–25);
b) jeshile, e verdhë, portokalli, e pangjyrë (27–26–10–25–27);
c) jeshile, blu, e kuqe, e zezë (26–10–27–25–26).
6 . Plastidet jeshile quhen:
a) kloroplastet (9-13-33-18);
b) kromoplastet (33-9-13-18);
c) kromozomet (18-9-13-33).
7 . Organet e bimëve rriten në madhësi për shkak të:
a) një rritje në numrin e qelizave (21-18-9-22);
b) një rritje në numrin e qelizave dhe rritjen e tyre (9-21-22-18);
c) rritja e numrit të qelizave dhe formimi i hapësirave ndërqelizore (22-21-18-9).
8 . Membrana qelizore nuk kryen funksionin e specifikuar:
a) ndarjet (35–34–14);
c) transporti i substancave (35–14–34);
b) lidhjet me qelizat e tjera (34-14-35).
9 . Rendi i saktë i ndarjes së qelizave është:
a) ndarja e guaskës - ndarja e citoplazmës - dyfishimi i kromozomeve - ndarja e bërthamës (15-16-17-14);
b) dyfishimi i kromozomeve - ndarja e bërthamës - ndarja e citoplazmës dhe membranës (15–14–16–17);
c) ndarja e citoplazmës dhe membranës - ndarja e bërthamës - dyfishimi i kromozomeve (14-15-16-17).
10 . Informacioni trashëgues në qelizat bija:
a) zvogëlohet me një herë e gjysmë (20–16–19);
b) zvogëlohet përgjysmë (19–16–20);
c) mbetet i pandryshuar (16–19–20).
11 . Vakuolat e mbushura:
a) lëngu i qelizave (19-23-24);
b) ajri (24-19-23);
c) citoplazma (23-24-19).
12. Nëse një preparati të freskët me qeliza të lëkurës së qepës i shtohet pak ujë i kripur, qeliza do të rrudhet disi, sepse:
a) do të shfaqet dukuria e pinocitozës (30-34-28);
b) do të ndodhë dukuria e plazmolizës (34-28-30);
c) do të ndodhë metabolizmi (28-30-34).
13 . Ekzistenca e qelizës bimore zbuloi:
a) Robert Hooke (28-36-23);
b) Anthony van Leeuwenhoek (36–23–28);
c) Robert Koch (23–28–36).
Fig.27B. Detyra e përfunduar saktë 27
(Përgjigjet e sakta: 1–2–3–4–5; 1–8–7–6–5; 12–32–29; 12–11–31–29; 27–26–10–25–27; 9–13–33–18; 9–21–22–18; 35–34–14; 15–14–16–17; 16–19–20; 19–23–24; 34–28–30; 28–36–23.)
Tema "Ndarja e bimëve të lulëzuara në grupe"
Detyra 28. “Fizja e fasules” (Fig. 28)
Cila nga bimët e mëposhtme janë monokotë?
Oriz. 28 A. Bitmap për detyrën 28
1. Qepë (9-18-19-20).
2. Bambu i zakonshëm (1–2–6–17).
3. Qershia e zakonshme (30–32–24–25).
4. Aloe arborescens (35-16-5-4).
5. Kungull dekorativ (9–20–21–18).
6. Luleradhiqe officinalis (2–8–9–14).
7. zambak maji i luginës (25–23–27–26).
8. Misër i ëmbël (12–11–13–15).
9. Mbjellja e thekrës (17–34–33–32).
10. Fasule të zakonshme (18–24–28–9).
11. Tulip Greig (4–3–7–8).
12. Lisi pedunculate (14–16–3–4).
13. Luledielli vjetor (29-26-28-15).
14. Kallam sheqeri (20–21–22–29).
18. Domate kulturore (21–15–31–30).
16. Tërfili i kuq (23–24–25–26).
17. Mbjellja e orizit (26–28–31–35).
18 . Fusha e kamomilit (19–15–29–26).
19. Pupla me pendë (32–30–24–25).
20. Palma e kokosit (1–9–10–12).
21. Orkide "Pantofla Venus" (29-15-14-7).
Fig. 28 B. Detyra e përfunduar saktë 28
(Përgjigjet e sakta: 9–18–19–20; 1–2–6–17; 35–16–5–4; 25–23–27–26; 12–11–13–15; 17–34–33–32; 4–3–7–8; 20–21–22–29; 26–28–31–35; 32–30–24–25; 1–9–10–12; 29–15–14–7.)
Vazhdon
FAZA SHKOLLORE (2015-2016)
klasën e 6-të
Udhëzimet e punës
Për kryerjen e detyrave të fazës shkollore të Olimpiadës në Biologji është caktuar 1 orë (60 min.). Puna përbëhet nga 4 pjesë dhe përfshin 17 detyra.
Lexoni me kujdes secilën pyetje dhe përgjigjet e sugjeruara. Përgjigjuni vetëm pasi të keni kuptuar pyetjen dhe të keni analizuar të gjitha përgjigjet e mundshme.
Ne ju këshillojmë që të kryeni detyrat sipas radhës në të cilën janë dhënë. Nëse keni vështirësi me ndonjë detyrë, kaloni atë dhe përpiquni të plotësoni ato për të cilat jeni të sigurt për përgjigjet. Ju mund t'i ktheheni detyrave të humbura nëse keni kohë.
Për çdo përgjigje të saktë, në varësi të kompleksitetit të detyrës, jepen nga një deri në katër pikë. Pikët që merrni për të gjitha detyrat janë përmbledhur. Përpiquni të përfundoni sa më shumë detyra dhe të shënoni sa më shumë pikë.
Ju urojmë suksese!
PjesëI.
Ju ofrohen detyra testimi që kërkojnë zgjedhjen e vetëm një përgjigjeje nga katër të mundshme. Numri maksimal i pikëve që mund të shënohen është 10 (1 pikë për çdo detyrë testimi). Shkruani shkronjën e përgjigjes që mendoni se është më e plota dhe më e sakta në matricën e përgjigjeve.
Përkthehet në Rusisht si fjala "bimë, bar":
a) "botane", b) "bios", c) "dendro", d) "logos".
a) barërat vjetore, b) pemët,
c) barëra shumëvjeçare, d) shkurre.
3. Bimët konsiderohen në Tokë si burimi kryesor i:
a) dioksidi i karbonit b) azoti c) hidrogjeni d) oksigjeni
4. Organet gjeneruese të një bime përfshijnë:
a) lule, b) kërcell, c) gjethe, d) rrënjë.
5. Cila nga të mëposhtmet është zakonisht karakteristike për një qelizë bimore të vjetër?
a) një vakuolë shumë e madhe, b) bërthama ndodhet në qendër,
c) një membranë qelizore shumë e hollë, d) ndahet intensivisht.
6. Përhapet nga sporet:
a) pemë molle, b) rrepkë, c) fier, d) bredh.
7. Masën më të madhe e ka fara e fasules:
a) veshja e farës, b) kotiledonet,
c) sythi germinal, d) rrënjë germinale.
8. Linden ndryshon nga një brumbull në atë që:
a) rritet, b) formon substanca organike,
c) përbëhet nga qeliza, d) merr frymë.
9. Cili është termi për një kërcell me gjethe dhe sytha:
a) trungu, b) dega, c) lastari, d) rrënja ajrore.
10. Një student mori një gjethe të këputur nga një pemë për kërkime. Ai u përpoq të shihte poshtë mikroskopi i kloroplasteve në qelizat e tij. Ai nuk pa gjë tjetër veçse një fushë të gjelbër të errët. Cili ishte gabimi i tij?
a) në instalimin e gabuar të dritës,
b) ishte e nevojshme të vihej një rritje më e madhe,
c) ishte e nevojshme të bëhej një prerje e hollë e fletës,
d) ishte e nevojshme të lyhej fleta me bojë.
PjesëII.
Ju ofrohen detyra testimi në formën e gjykimeve, me secilën prej të cilave ose duhet të bini dakord ose të refuzoni. Në matricën e përgjigjes, tregoni opsionin e përgjigjes "po" ose "jo". Numri maksimal i pikëve që mund të shënohen është 5 (1 pikë për një përgjigje të saktë).
Pamja e përgjithshme e një bime quhet forma e jetës.
Lëngu i qelizave është përmbajtja e një qelize të gjallë.
Shenja kryesore e jetës së qelizave është metabolizmi.
Plepi është një bimë farë.
Një mikroskop është një instrument për studimin e bimëve.
PjesëIII.
Ju ofrohet një detyrë testimi që kërkon pajtueshmëri. Numri maksimal i pikëve që mund të shënohen është 2. Plotësoni matricat e përgjigjeve në përputhje me kërkesat e detyrave.
Vendosni një korrespondencë midis bimës dhe jetëgjatësisë së saj:
Jetëgjatësia e bimës
A. Vjetore 1. Karrota
B. Bienalja 2. Domate
B. Shumëvjeçare 3. Trëndafili
4. Kalendula
PjesëIV.
Jepni një përgjigje të detajuar pyetjes.
Numri maksimal i pikëve që mund të shënohen është 4.
Cilat lloje të plastideve gjenden në qelizat bimore? Çfarë ngjyre kanë? A mund të shndërrohen në njëri-tjetrin? Mbështetni përgjigjen tuaj me shembuj.
Pjesa 1
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Përgjigju |
Pjesa 2
Pjesa 3. 2 pikë.
Pjesa 4 4 pikë.
Matrica e përgjigjeve për detyrat e fazës shkollore të Olimpiadës në biologji
Mbiemri ___________________ Emri ____________________
Klasa________________________
Shkolla ______________________
Pjesa 1. 10 pikë (1 pikë për secilën detyrë).
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Përgjigju |
Pjesa 2. 5 pikë (1 pikë për secilën detyrë).
Pjesa 3. 2 pikë.
Pjesa 4 4 pikë.
Artikuj të rastësishëm
-
-
Dieta e Ekaterina Mirimanova: menu për çdo ditë në detaje
Ekaterina MirimanovaSistemi minus 60. Sistemi i revolucionit minus 60 me Ekaterina Mirimanova"Sistemi minus 60. Revolucioni"...
-
Çfarë mund të tregojnë fryrjet e pakëndshme dhe rëndimet në stomak?
Rëndësia dhe fryrja e barkut janë shkaktarë të mbingrënies së zakonshme dhe problemeve më serioze me aparatin tretës....
-
Cilat janë veçoritë e grupit të dytë pozitiv të gjakut
Grupi i dytë i gjakut, Rh-negativ, u shfaq shumë vite më parë, kur një person pushoi së qeni gjuetar dhe ...
-
Psikologjia e anoreksisë Psikologjia e anoreksisë
ASPEKTET PSIKOLOGJIKE TË FENOMENIT TË ANOREKSISË (STUDIM EKSPERIMENTAL) T. V. Tarasova, E. V. Arsent'eva V...
-
rrathë të kuq nën sy rrathë të kuq nën sy
Përmbajtja Për shkak të faktit se lëkura në këtë zonë është e hollë, ajo është më e prirur për shfaqjen e llojeve të ndryshme të njollave. Skuqje nën...
Hemoglobinë e ulët
-
2021-09-08 10:32:39 
Stacioni Vasileostrovskaya u hap pa një tendë Vasileostrovskaya më pas
vseslav Sat, 17.10.2015 - 20:50 Stacioni Vasileostrovskaya është një nga stacionet më të vjetra...
-
2021-08-29 00:19:31 
A është e mundur të hahet kërpudha e dhisë
Më shpesh, kërpudha e dhisë (Suillus bovinus) përmendet në fjalimin e përditshëm të mbledhësve të kërpudhave si dhi. Kjo tuba...
ALT dhe AST
-
2021-08-09 19:46:08 
Pse ëndërroni një peshk në ujë
Çdo person ka pasur ëndrra të paktën një herë në jetën e tij. Shumë nuk u kushtojnë ndonjë rëndësi atyre, por disa ...
-
2021-07-30 05:58:40 
Historia e eksplorimit të Hënës
Dedalus (krater). Diametri: 93 km Thellësia: 3 km (foto NASA) Hëna ka tërhequr vëmendjen e njerëzve që nga kohërat e lashta. Në II...
Limfocitet
-
2021-07-20 02:27:11 
Fakte të çuditshme për presidentët amerikanë Franklin Pierce rrëzuan një grua të moshuar dhe u larguan me të
Shtetet e Bashkuara festojnë Ditën e Presidentit të hënën e tretë të shkurtit. Deri në vitet '70, festimet ishin të planifikuara për të...
-
2021-07-20 02:27:11 
Urime për thirrjen e fundit maturantëve në prozë
Në ditën e telefonatës së fundit, dua t'i them vetëm një fjalë drejtorit tim të dashur: "Faleminderit". Por sa është...
Leukocitet
-
2021-07-20 02:27:11 
A janë të shëndetshme farat e shalqirit?
Shalqiri konsiderohet një kokrra të kuqe e shijshme dhe e shëndetshme, farat e tij janë veçanërisht të dobishme. E vogël, kafe e errët ose...
-
2021-07-10 01:01:20 
Zhvillimi i të folurit koherent tek parashkollorët më të vjetër
"Zhvillimi i të folurit tek fëmijët 6 vjeç" Një fëmijë nuk lind me një të folur të vendosur. Nuk është e mundur të jepet një përgjigje përfundimtare për...
