प्रस्ताव योजना बनाने का क्या मतलब है? हम जटिल वाक्यों की योजनाएँ बनाते हैं। प्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य योजना कैसे बनाएं

यदि आपके लिए जटिल वाक्यों का रेखाचित्र बनाना अभी भी कठिन है, तो इस लेख को ध्यान से पढ़ें। इसमें सभी संभावित प्रकार की योजनाओं के साथ जटिल वाक्यों के उदाहरण शामिल हैं। उन्हें सोच-समझकर पढ़ें, और एक जटिल वाक्य के लिए आरेख बनाने का कार्य अब आपको कठिन नहीं लगेगा।

जटिल वाक्य क्या है

उलझा हुआवह वाक्य कहलाता है जिसके विधेय भाग एक दूसरे के संबंध में असमान संबंध में हों। भागों में से एक मुख्य है, दूसरा (अन्य) अधीनस्थ है, अर्थात। मुख्य पर निर्भर. अधीनस्थ उपवाक्य की अधीनता को अधीनस्थ समुच्चयबोधक तथा संबद्ध शब्दों की सहायता से व्यक्त किया जाता है।

इसके अलावा, एक अधीनस्थ उपवाक्य संपूर्ण मुख्य वाक्य को समग्र रूप से संदर्भित कर सकता है (अर्थात इसे फैलाना) या इसकी संरचना में कुछ शब्द को संदर्भित कर सकता है।

अर्थ के आधार पर जटिल वाक्यों के प्रकार

इस पर निर्भर करते हुए कि कौन से संघ और संबद्ध शब्द अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य से जुड़े हैं और एनजीएन के हिस्सों के बीच क्या अर्थ संबंध विकसित होते हैं, बाद वाले को कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है। इसे छोटा करने के लिए, हम अधीनस्थ उपवाक्यों के प्रकार के अनुसार जटिल वाक्यों के प्रकारों का नाम देंगे:

    उपांगीय व्याख्यात्मक. मुख्य वाक्य के साथ संचार यूनियनों के माध्यम से किया जाता है क्या, कैसे, कैसे, क्या.

    मेरे पिता ने कहा कि मेरी माँ काम से देर से लौटेगी।

    [ … ], (क्या …)।

    उपांगीय अंतिम. मुख्य वाक्य के साथ सम्बद्ध शब्दों की सहायता से संचार किया जाता है कौन, कौन, किसका, क्या, कहाँ, कहाँ, कहाँ से, कैसे.

    किसी को याद नहीं आया कि किसकी पीली छतरी पूरी शाम कोने में पड़ी रही।

    [ ... ], (किसका …)।

    उपांगीय कनेक्ट. मुख्य वाक्य के साथ सम्बद्ध शब्दों की सहायता से संचार किया जाता है क्यों क्यों क्यों, शब्द के सभी केस रूप क्या.

    मुझे साफ़-साफ़ समझाओ कि नस्तास्या यह सब क्यों करती है।

    [ … ], (किस लिए …)।

    उपांगीय क्रिया-विशेषण-संबंधी. यह अर्थ बड़ी संख्या में संधि और संबद्ध शब्दों को व्यक्त करता है। इसलिए, इस प्रकार के एनजीएन को कई और उप-अनुच्छेदों में विभाजित किया गया है - यह इस पर निर्भर करता है कि संचार के साधन क्या क्रियाविशेषण अर्थ व्यक्त करते हैं (संयोजन और संबद्ध शब्द)।

    बच्चे बेसब्री से इंतज़ार कर रहे थे कि आखिरकार छुट्टियाँ आएंगी और क्रिसमस ट्री घर में लाया जाएगा।

    [...], (कब...), लेकिन (...).

परिस्थितियाँ:

      स्थानों(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार के साधन - संबद्ध शब्द कहां, कहां, कहां से);

      वे बहुत देर तक भटकते रहे, लड़खड़ाते हुए, और शाम को जंगल के किनारे पर आ पहुँचे, जहाँ से शहर की सड़क दिखाई देती थी।

      [ ... ], (कहाँ …)।

      समय कब, जबकि, केवल, केवल);

      और वह पुकारती रही, रोती रही, रोती रही और पुकारती रही जब तक कि अंततः खिड़की नहीं खुल गई।

      [ … ], (अलविदा …)।

      स्थितियाँ(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार का साधन - संघ अगरऔर इसी तरह।);

      यदि आप अभी सीधे जाते हैं, तो कोने पर दाएँ मुड़ें, आप सीधे पुस्तकालय जा सकते हैं।

      (तो अगर ...]।

      कारण(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार के साधन - संघ क्योंकि, तब से);

      बच्चे अक्सर अपने माता-पिता की इच्छा के विरुद्ध कार्य करते हैं, क्योंकि युवा लोग अपनी ताकत को तेजी से आज़माना चाहते हैं।

      [ … ], (क्योंकि…)।

      लक्ष्य को);

      अपने सपने को हासिल करने के लिए आपको कड़ी मेहनत करनी होगी।

      (को …), [ … ]।

      नतीजे(अधीनस्थ और मुख्य भागों के बीच संचार का साधन संघ है इसलिए);

      अभिनेता ने ऑडिशन के लिए बहुत तैयारी की, इसलिए वह यह भूमिका पाने में सफल रहे।

      [ ... ], (इसलिए…)।

      रियायतें(अधीनस्थ और मुख्य भागों के बीच संचार का साधन संघ है हालांकि);

हालाँकि मैंने पहले कभी गर्म हवा के गुब्बारे में हवा नहीं ली थी, बर्नर को नियंत्रित करना और टोकरी को सही ऊंचाई पर रखना बहुत मुश्किल नहीं था।

(हालांकि …), [ … ]।

    तुलना(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार के साधन - संघ जैसे, मानो, मानो, से);

    सब कुछ घूम गया और मेरी आँखों के सामने तैरने लगा, मानो एक बेवकूफ़ रंग का हिंडोला मुझे एक घेरे में घुमा रहा हो।

    [ ... ], (मानो ...)।

    उपाय और डिग्री(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार के साधन - संघ अब क्याऔर संबद्ध शब्द कितना, कितना);

    मैं शब्दों में व्यक्त नहीं कर सकता कि ये सभी लोग आपकी समय पर मदद के लिए कितने आभारी हैं!

    [ … ], (कितना …)।

    कार्रवाई के दौरान(अधीनस्थ और मुख्य भागों के संचार के साधन - संघ क्या, को, जैसे, जैसे, बिल्कुल, जैसे, मानोऔर संघ शब्द कैसे).

    अपना साहस जुटाओ और ऐसे नाचो जैसे पूरे विशाल हॉल में एक भी व्यक्ति नहीं था।

    [ ... ], (मानो ...)।

एनजीएन में अधीनस्थ खंड की स्थिति

जैसा कि आपने देखा होगा, आरेखों के साथ जटिल वाक्यों को देखते हुए, मुख्य और अधीनस्थ उपवाक्यों की स्थिति कठोरता से तय नहीं होती है, आप कई अलग-अलग संयोजनों के साथ आ सकते हैं।

    अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य से पहले रखा जा सकता है:

    चाहे रास्ते में कितनी भी कठिनाइयाँ क्यों न हों, आपको अपने पोषित लक्ष्य के प्रति दृढ़ रहना चाहिए!

    (कौन सा …), [ … ]।

    अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य के बाद रखा जा सकता है:

    अपनी माँ के पास जाओ और उनसे हमारी मदद करने के लिए कहो।

    [ … ], (को …)।

    अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य के अंदर शामिल किया जा सकता है:

    हम जहां भी गए, आश्चर्य भरी निगाहों से हमारा पीछा किया गया।

    [ …, (कहाँ …), … ]।

जाहिर है, एनजीएन में खंड का एक होना जरूरी नहीं है। उनमें से कई हो सकते हैं. फिर यह सभी विकल्पों पर विचार करने लायक है कि अधीनस्थ उपवाक्यों और मुख्य उपवाक्यों के बीच किस प्रकार का संबंध विकसित होता है।

यह भी स्पष्ट करने योग्य है कि एक जटिल वाक्य की योजना न केवल रैखिक हो सकती है ( क्षैतिज) जैसा कि ऊपर दिए गए उदाहरणों में है। मुख्य उपवाक्य और कई अधीनस्थ उपवाक्यों के बीच आश्रित संबंधों को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करने के लिए, फ़्लोचार्ट बेहतर उपयुक्त हैं ( खड़ा).

तो, कई अधीनस्थ खंडों के लिए, निम्नलिखित मामले संभव हैं:

एक जटिल वाक्य को पार्स करने की योजना

एक उचित प्रश्न उठ सकता है कि इन सभी एनजीएन योजनाओं की आवश्यकता क्यों है। उनका कम से कम एक व्यावहारिक उद्देश्य है - एक जटिल वाक्य के वाक्यविन्यास विश्लेषण का एक अनिवार्य हिस्सा इसकी योजना का संकलन है।

इसके अलावा, केवल एक जटिल वाक्य की योजना ही विश्लेषण के लिए इसका सही ढंग से विश्लेषण करने में मदद करेगी।

एसपीपी पार्सिंग योजनानिम्नलिखित कार्य शामिल हैं:

  1. कथन के उद्देश्य के अनुसार निर्धारित करें कि वाक्य क्या है: घोषणात्मक, प्रश्नवाचक या प्रोत्साहनात्मक।
  2. क्या - भावनात्मक रंग के अनुसार: विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक।
  3. यह साबित करने के लिए कि एक वाक्य जटिल है, व्याकरणिक आधारों को परिभाषित और नामित करना आवश्यक है।
  4. इंगित करें कि जटिल वाक्य के हिस्सों का किस प्रकार का कनेक्शन मौजूद है: संबद्ध कनेक्शन, इंटोनेशन।
  5. जटिल वाक्य के प्रकार को इंगित करें: जटिल वाक्य।
  6. इंगित करें कि जटिल वाक्य में कितने सरल वाक्य शामिल हैं, किस माध्यम से अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य वाक्य से जुड़े हैं।
  7. मुख्य और अधीनस्थ भागों को नामित करें। कई अधीनस्थ उपवाक्यों वाले एक जटिल वाक्य के मामले में, उन्हें संख्याओं (अधीनस्थता की डिग्री) द्वारा इंगित किया जाना चाहिए।
  8. इंगित करें कि मुख्य उपवाक्य (या पूरे वाक्य के साथ) में किस शब्द के साथ अधीनस्थ उपवाक्य जुड़ा हुआ है।
  9. किसी जटिल वाक्य के विधेय भागों को जोड़ने के तरीके को चिह्नित करें: संघ या संबद्ध शब्द।
  10. यदि कोई हो तो मुख्य भाग में सूचक शब्द अंकित करें।
  11. अधीनस्थ उपवाक्य के प्रकार को इंगित करें: व्याख्यात्मक, गुणवाचक, सहायक, क्रियाविशेषण।
  12. और अंत में, एक जटिल वाक्य का चित्र बनाएं।

इसे और स्पष्ट करने के लिए नमूना विश्लेषणमिश्रित वाक्य:

वाक्य कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल है। यह एक जटिल वाक्य है, जिसमें चार सरल वाक्य हैं। संचार के साधन: स्वर-शैली, संबद्ध शब्द कब, अधीनस्थ संघ क्या.

एनजीएन में एक मुख्य उपवाक्य और तीन अधीनस्थ उपवाक्य होते हैं: पहला (2) और दूसरा (3) उपवाक्य गुणवाचक उपवाक्य हैं, दोनों ही शब्द का प्रसार करते हैं दिनमुख्य वाक्य में और प्रश्न का उत्तर क्या है? एक समन्वयकारी संघ द्वारा एक दूसरे से जुड़े हुए हैं और।तीसरा उपवाक्य (4) क्रियाविशेषण (माप और डिग्री) है, दूसरे उपवाक्य (3) के विधेय का विस्तार करता है और प्रश्नों का उत्तर कितना देता है? किस हद तक?

इस प्रकार, यह निम्नलिखित प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों की अधीनता वाला एक जटिल वाक्य है: सजातीय और सुसंगत।

सारांश

हमने उदाहरणों के साथ जटिल वाक्यों की विभिन्न योजनाओं की विस्तार से जांच की है। यदि आपने लेख को सोच-समझकर पढ़ा है, तो एसपीपी से संबंधित कोई भी कार्य अब आपको कठिन नहीं लगेगा।

हमने एनजीएन योजनाओं (क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर) की किस्मों पर भी ध्यान केंद्रित किया। और, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि ये योजनाएं आपको एक जटिल वाक्य को सही ढंग से पार्स करने में कैसे मदद करेंगी।

साइट, सामग्री की पूर्ण या आंशिक प्रतिलिपि के साथ, स्रोत के लिए एक लिंक आवश्यक है।

मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों को नियमित रूप से इस समस्या का सामना करना पड़ता है कि रूसी साहित्यिक भाषा में विश्लेषण कैसे किया जाए।

पार्सिंग एक निश्चित योजना के अनुसार किया जाता है। स्कूल पाठ्यक्रम में यह विषय अनुमति देता है वाक्य संरचना की पहचान करें, इसे चिह्नित करें, जो विराम चिह्न निरक्षरता को कम करता है।

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पार्सिंग से क्या पता चलता है

पार्सिंग के चार मुख्य प्रकार हैं: ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, रचनात्मक और वाक्यात्मक। उत्तरार्द्ध को सर्वोपरि वाक्यात्मक इकाइयों के विश्लेषण या विश्लेषण के रूप में समझा जाता है व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना. विश्लेषण क्रियाओं के स्वीकृत एल्गोरिथम के अनुसार किया जाता है: सदस्यों को रेखांकित करें + उनका वर्णन करें + एक आरेख बनाएं।

स्कूली बच्चे, ग्यारहवीं कक्षा पढ़ चुके हैं, कभी-कभी यह नहीं जानते कि वाक्य का विश्लेषण क्या है। वे विश्लेषण के बारे में रचना द्वारा विश्लेषण के बारे में बात करते हैं। यह सच नहीं है, क्योंकि केवल व्यक्तिगत शब्दांशों को रचना के आधार पर पार्स किया जाता है। जहां तक ​​संपूर्ण विचार को व्यक्त करने वाले शब्दों के समूह की बात है, तो प्राथमिक विद्यालय में इस प्रक्रिया को कहा जाता है सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण।साथ ही, मिडिल और हाई स्कूल में, यह एक गहरा अर्थ प्राप्त कर लेता है। इसके आधार पर, यह हमेशा के लिए याद रखना आवश्यक है कि रूसी भाषा की कक्षाओं में रचना द्वारा वाक्य का विश्लेषण नहीं किया जाता है।

यहां उत्तर स्पष्ट है - हर कोई विषय को जानता है, किसी वस्तु या वस्तु की ओर इशारा करता है, और विधेय - की ओर पहले कार्रवाई की गई. भाषण को स्पष्ट और कथन को पूर्ण बनाने के लिए, मुख्य सदस्यों को द्वितीयक सदस्यों द्वारा पूरक किया जाता है, जिनमें सुविधाओं का एक सेट होता है।

वाक्य के द्वितीयक सदस्य आपको चल रही घटनाओं की समग्र तस्वीर प्रकट करने की अनुमति देते हैं। उनका उद्देश्य समझाना है मुख्य पूर्ववर्तियों के कार्यों का वर्णन करें.

अगले चरण में, आपको प्रस्ताव का विश्लेषण करना होगा। यहां हमारा मतलब है कि इसके सदस्यों को कैसे व्यक्त किया जाता है। प्रत्येक के पास कई विकल्प हैं, आपको प्रश्न पूछकर सही विकल्प चुनना होगा:

  • अर्थ - संज्ञा, स्थानीय;
  • स्काज़. - सीएच., सीआर. विशेषण, संज्ञा;
  • पराजित. - विशेषण, स्थानीय, संख्या;
  • जोड़ना। - संज्ञा, स्थानीय;
  • obst. - क्रिया विशेषण, संज्ञा एक सुझाव के साथ.

उपरोक्त को ध्यान में रखते हुए, एक वाक्य का विश्लेषण क्या है इसका कमोबेश स्पष्ट विचार उभर रहा है। एक शब्द में, यह संबंधित शब्दावली का एक जटिल विश्लेषण है जो एक संपूर्ण विचार व्यक्त करता है।

वाक्यात्मक इकाइयों की विशेषताएँ

विस्तृत विवरण देने के लिए एक शब्दांश के मानदंडों को जानना आवश्यक है। पाठ में वाक्य की विशेषता एक निश्चित एल्गोरिदम मानती है।

दृश्य को परिभाषित करें:

  • कथन के उद्देश्य के अनुसार (कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन);
  • भावनात्मक-अभिव्यंजक रंग द्वारा (स्वर द्वारा) - विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक।

व्याकरण ढूँढना.

हम वाक्य के प्रत्येक सदस्य, उनकी अभिव्यक्ति के साधनों के बारे में क्रमिक रूप से बात करते हैं।

हम वाक्यात्मक इकाई की संरचना का वर्णन करते हैं। एक साधारण सुझाव के लिए:

  • रचना द्वारा: एक-भाग (निश्चित-व्यक्तिगत, अनिश्चित-व्यक्तिगत, सामान्यीकृत-व्यक्तिगत, अवैयक्तिक, नाममात्र) या दो-भाग;
  • व्यापकता के अनुसार: सामान्य या सामान्य नहीं;
  • पूर्णता से: पूर्ण या अपूर्ण।
  • क्या जटिल है: सजातीय सदस्य, विस्मयादिबोधक, अपील, परिचयात्मक निर्माण।

किसको निर्धारित करें प्रकार एक संयुक्त वाक्य है:

  • मिश्रित वाक्य (सीएसपी) - वे एक समन्वय संघ द्वारा जुड़े सरल भागों द्वारा इंगित किए जाते हैं;
  • जटिल वाक्य (सीएसएस) - हम प्रश्न और निर्माण की विशिष्टता (यह क्या संदर्भित करता है, अधीनस्थ खंड किससे जुड़ा हुआ है) के आधार पर मुख्य, साथ ही अधीनस्थ शब्द स्थापित करते हैं, बाद के प्रकार का निर्धारण करते हैं;
  • गैर-संघ जटिल वाक्य (बीएसपी) - हम स्थापित करते हैं कि एक वाक्यात्मक इकाई में कितने सरल भाग होते हैं, प्रत्येक का अर्थ निर्धारित करते हैं (एक साथ, अनुक्रम, विरोध, आदि)।

हम जो भी तर्क देते हैं, उसके लिए तर्क देते हैं ये विराम चिह्न.

यदि कार्य में आरेख बनाना शामिल है, तो हम इसे करते हैं।

किसी जटिल वाक्य का विश्लेषण करना अधिक कठिन है।

यहां अधिक विश्लेषण के लिए पैरामीटर.

उदाहरणों से जटिल वाक्य को सरल भागों में विभाजित करने के बाद, हम उनमें से प्रत्येक का अलग से विश्लेषण करने के लिए आगे बढ़ते हैं।

एल्गोरिथम का पालन करते हुए, छात्र को संख्या 4 के तहत कार्य पूरा करने में समस्या नहीं होगी।

रेखाचित्र कैसे बनाएं

उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने के लिए हमेशा एक साधारण वाक्य का सही ढंग से विश्लेषण करना पर्याप्त नहीं होता है। विद्यार्थी को भी सक्षम होना चाहिए वर्णित इकाइयों के चित्र बनाएं।

  1. विषय को एक पंक्ति से तथा विधेय को दो पंक्तियों से रेखांकित करके उजागर करें।
  2. आम तौर पर स्वीकृत नियमों के अनुसार उन्हें रेखांकित करते हुए छोटे सदस्यों को ढूंढें।
  3. टर्नओवर या कृदंत वाले वाक्यों को निम्नानुसार हाइलाइट किया गया है और अंतिम योजना में दर्शाया गया है। क्रियाविशेषण टर्नओवर को दोनों तरफ ऊर्ध्वाधर रेखाओं द्वारा हाइलाइट किया जाता है, और एक बिंदु/बिंदुदार रेखा को रेखांकित किया जाता है। कृदंत का दोनों तरफ ऊर्ध्वाधर रेखाओं से प्रकाश डाला गया, और एक लहरदार रेखा द्वारा रेखांकित किया गया है।
  4. संघ को मिश्रित वाक्य की योजना में शामिल नहीं किया गया है, इसे ढांचे से बाहर कर दिया गया है। लेकिन जटिल वाक्यों में इसे अधीनस्थ भाग में शामिल किया जाता है। संयोजक और संबद्ध शब्द एक अंडाकार में संलग्न हैं।

महत्वपूर्ण!इससे पहले कि आप एक वाक्य आरेख बनाएं, आपको यह सीखना होगा कि सजातीय सदस्यों को ग्राफिक रूप से कैसे नामित किया जाए। वे एक सर्कल में संलग्न हैं, और अपील, जो वाक्यविन्यास इकाई का सदस्य नहीं है, को योजना में "ओ" अक्षर द्वारा दर्शाया गया है और दो लंबवत रेखाओं से अलग किया गया है। परिचयात्मक शब्दों के साथ भी ऐसा ही करें।

प्रस्ताव योजना सीधे भाषण से बनाना आसान है. यहां एक हिस्से को दूसरे से अलग करना महत्वपूर्ण है, यानी। लेखक के शब्दों को सीधे भाषण से, उनके बीच उचित विराम चिह्न लगाकर।

सरल वाक्य पार्सिंग नमूना

हम एक उदाहरण लिखते हैं और विश्लेषण के लिए आगे बढ़ते हैं।

मैंने बैकाल से अधिक शानदार झील कभी नहीं देखी।

चरण I: सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण:

  • "मैं" - मतलब, उच्चारित लिच। स्थानों;
  • "मैंने नहीं देखा" - सरल चौ. स्काज़., उच्चारित क्रिया। रूप में व्यक्त करेंगे। सम्मिलित अतीत वीआर.;

चरण II:हमें पता चलता है कि वाक्य के कौन से सदस्य हैं व्याकरण का आधार बनाएं।यहाँ यह होगा - "मैंने नहीं देखा", इसलिए हम एक सरल वाक्य से निपट रहे हैं।

एक विशिष्ट उदाहरण में, सभी छोटे सदस्य विधेय में शामिल हुए:

  • झील नहीं देखी (क्या?) - जोड़ें, उच्चारित संज्ञा। आर.पी. में;
  • झीलें (कौन सी?) अधिक शानदार हैं - असंगत, परिभाषित, उच्चारित adj. तुलना में डिग्री;
  • अधिक शानदार (क्या?) बैकाल - अतिरिक्त, उच्चारित संज्ञा। आर.पी. में

चरण III:प्रक्रिया के अंत में दें एक साधारण वाक्य की सामान्य विशेषताएँरूसी भाषा में:

  • संरचना द्वारा - दो-भाग, व्यापक, पूर्ण;
  • कथन के उद्देश्य के अनुसार - कथा;
  • स्वर-शैली द्वारा - गैर-विस्मयादिबोधक, इसलिए, अंत में एक विराम चिह्न लगाया जाता है - एक अवधि।

चरण IV: पार्सिंगएक साधारण वाक्य में योजना शामिल होती है [- =]।

सहभागी टर्नओवर वाले वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण के कारण अधिक समस्याएँ उत्पन्न होती हैं। नीचे उसके उदाहरण देखें.

नमूना: दलदल के पीछे, बिर्चों से धधकते हुए, एक उपवन देखा जा सकता था।

विशेषताएँ: कथात्मक, अपरिभाषित, सरल, द्विभागीय, व्यापक, पूर्ण, पृथक गहरे से जटिल। के बारे में।

योजना: [, I ger. टर्नओवर I, = - ].

सजातीय सदस्यों द्वारा जटिल वाक्यात्मक इकाइयाँ, टर्नओवर को एक समान तरीके से पार्स किया जाता है।

क्रिया विशेषण टर्नओवर वाले सरल वाक्यों को वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन प्राप्त होना चाहिए। वे इंगित करते हैं कि संपूर्ण कारोबार किस सदस्य का है, फिर इसके हिस्सों को शब्दों में विभाजित किया जाता है।

नमूना:चंद्रमा अभी-अभी टीले के पीछे से निकला था और पारभासी, छोटे, निचले बादलों को रोशन कर रहा था।

विशेषताएँ: कथात्मक, अप्रकाशित, सजातीय कहानियाँ। एक गैर-दोहराई जाने वाली यूनियन "और" से जुड़ा हुआ है, इसलिए, उनके बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, और अल्पविराम को परिभाषाओं के बीच रखा जाना चाहिए, उनके पास एक संघ-मुक्त कनेक्शन है, सरल, दो-भाग, सामान्य, सजातीय स्काज़ द्वारा जटिल। और def.

योजना: [- = और = ओ, ओ, ओ]।

जटिल वाक्यों का विश्लेषण

रूसी घरेलू अभ्यास में नियमित रूप से संख्या 4 के तहत एक अनिवार्य कार्य शामिल होता है। यहां विविध उदाहरण हैं: एसएसपी, एसपीपी, बीएसपी।

हमेशा, किसी जटिल वाक्य का विश्लेषण करते समय, आपको इसकी शुरुआत यहीं से करनी होगी व्याकरणिक आधार ढूँढना।

मुख्य और अधीनस्थ उपवाक्यों की परिभाषा के आधार पर जटिल वाक्यों का विश्लेषण करना आवश्यक है।

कई अधीनस्थ उपवाक्यों के साथ वाक्यात्मक इकाइयों का विश्लेषण सामान्य योजना के अनुसार किया जाता है, जैसे कि किया गया हो प्रस्ताव की संरचना का विश्लेषण, लेकिन अधीनता के प्रकार और इन प्रकारों के संयोजन का संकेत देता है। नीचे स्पष्ट रूप से उदाहरणों के साथ, रेखाचित्रों के साथ जटिल वाक्यों के नमूने दिए गए हैं विश्लेषण दिखा रहा हूँ.

लगातार समर्पण के साथ एसओपी पैटर्न: बच्चों ने बताया कि उन्होंने वे डेज़ी चुनीं जो दादी को पसंद थीं।

विशेषताएँ: वर्णनात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल, संबद्ध, इसके भाग सुसंगत अधीनता के साथ एक अधीनस्थ संबंध से जुड़े होते हैं, इसमें दो सरल होते हैं।

योजना: [-=], (कौन सा = (कौन सा = -)।

एसएसपी नमूना:जीवन एक बार मिलता है, और आप इसे खुशी से, सार्थक, खूबसूरती से जीना चाहते हैं।

विशेषता: वर्णनात्मक, विस्मयादिबोधक रहित, जटिल वाक्य, इसके दो व्याकरणिक आधार हैं, संबद्ध, संयुक्त। संयोजन "और" एक साथ व्यक्त करता है। दूसरा सरल वाक्य सजातीय ओब्स्ट द्वारा जटिल है। राज्य.

निष्कर्ष

यदि आपकी आंखों के सामने वाक्य, रेखाचित्रों के साथ उदाहरण हों तो दृश्य स्मृति स्वतः ही काम करने लगती है। यह नियंत्रण श्रुतलेखों और स्वतंत्र लोगों पर अच्छी तरह से मदद करता है। इस तरह, आप स्वचालित रूप से सीख सकते हैं और सही ढंग से पार्स करेंसुझाव (यदि उदाहरण सही ढंग से चुने गए हैं), विश्लेषण के लिए आवश्यक सभी मानदंडों पर प्रकाश डालें।

आपको प्रस्ताव की रूपरेखा की आवश्यकता क्यों होगी? कई विकल्प हैं. उदाहरण के लिए, आपको इसे पार्स करते समय एक वाक्य योजना तैयार करने की आवश्यकता है।

आप किसी वाक्य की संरचना को अधिक स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करने और वाक्य के हिस्सों को एक-दूसरे से जोड़ने के तर्क का पता लगाने के लिए (जटिल वाक्यों के लिए प्रासंगिक) अपने लिए एक वाक्य के कुछ हिस्सों को योजनाबद्ध रूप से चित्रित भी कर सकते हैं।

यदि हम पहले से ही जटिल वाक्यों के बारे में बात कर रहे हैं, तो आरेखों का उपयोग करके विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले वाक्यों का विश्लेषण करना सुविधाजनक है। और सरल लोगों में, योजना वाक्यात्मक संरचना की कल्पना करने में मदद करती है।

सामान्य तौर पर, कोई कुछ भी कहे, रूसी में वाक्य योजनाएँ बेकार से बहुत दूर हैं। अब हम इस विषय को संक्षेप में प्रस्तुत करेंगे। ताकि आप इस लेख को संदर्भ सामग्री के रूप में उपयोग कर सकें। वैसे, आरेखों को सही ढंग से बनाने के लिए, वाक्यविन्यास पर कुछ विषयों को दोहराने में कोई हर्ज नहीं है। अब हम सर्किट के उदाहरणों का विश्लेषण करेंगे और साथ ही दोहराएंगे। तो आपको लेख से दोगुना लाभ होगा - साथ ही आपको वाक्यों के प्रकार, प्रत्यक्ष भाषण में विराम चिह्न, सजातीय सदस्यों आदि का सारांश मिलेगा। इच्छा।

प्रस्ताव मानचित्रण योजना

  1. वाक्य को ध्यान से पढ़ें, इस पर ध्यान दें कि कथन के उद्देश्य के अनुसार यह क्या है: वर्णनात्मक, प्रश्नवाचक, या प्रोत्साहनात्मक। और भावनात्मक रंग पर ध्यान दें: विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक।
  2. व्याकरणिक आधारों को परिभाषित करें। वे भाषण के कौन से भाग हैं?
  3. इसके बाद यह कहना आसान हो जाएगा कि आपके सामने वाला वाक्य सरल है या जटिल.
  4. किसी जटिल वाक्य में, उसमें शामिल सरल वाक्यों की सीमाएँ निर्धारित करें और उन्हें ऊर्ध्वाधर रेखाओं से चिह्नित करने के लिए एक साधारण पेंसिल का उपयोग करें। वैसे, ऐसी विशेषताओं के साथ कृदंत और कृदंत टर्नओवर और अन्य प्रकार की जटिलताओं को भी अलग करें।
  5. वाक्य के अतिरिक्त सदस्यों को रेखांकित करें (एक टूटी हुई रेखा के साथ - जोड़, एक लहरदार रेखा - परिभाषा और संपूर्ण सहभागी टर्नओवर, "डॉट-डैश-डॉट" - परिस्थिति और क्रियाविशेषण टर्नओवर)। वे भाषण के कौन से भाग हैं?
  6. यदि आपके पास इसके हिस्सों के बीच संबद्ध संबंध वाला एक जटिल वाक्य है, तो यूनियनों पर ध्यान दें: वे समन्वय या अधीनस्थ हैं।
  7. पिछला पैराग्राफ आपको एक जटिल वाक्य के विधेय भागों को सही ढंग से पहचानने में मदद करेगा। अत: संयुक्त और असंघ संयुक्त वाक्य के भाग बराबर होते हैं, उन्हें वर्गाकार कोष्ठक से चिह्नित करें। जटिल वाक्य में अधीनस्थ उपवाक्य को कोष्ठक से चिह्नित किया गया है। यह न भूलें कि उनमें संघ/संघ शब्द भी अवश्य सम्मिलित होना चाहिए।
  8. मुख्य भाग में एक जटिल वाक्य में, वह शब्द ढूंढें जिससे आप अधीनस्थ उपवाक्य से प्रश्न पूछ सकते हैं, उस पर क्रॉस का निशान लगाएं। शब्द से, अधीनस्थ उपवाक्य तक पेंसिल से एक तीर खींचें और प्रश्न लिखें। ऐसा भी होता है कि अधीनस्थ उपवाक्य का प्रश्न पूरे मुख्य वाक्य से पूछा जाता है।
  9. और अब अगला कदम एक सरल/जटिल वाक्य की योजना है - यह इस पर निर्भर करता है कि आपके पास वहां क्या है। एक रेखीय ग्राफिकल आरेख बनाएं, जिस पर आप उन सभी मुख्य प्रतीकों को स्थानांतरित करते हैं जिनके साथ आपने पहले प्रस्ताव तैयार किया था। विशेष रूप से, वाक्य की सीमाएं, व्याकरणिक आधार, वाक्य जटिल होने पर जटिलताएं, वाक्य और प्रश्न वाले तीर के बीच संबंध, संयोजन और संबद्ध शब्द।
  10. एकाधिक उपवाक्यों वाले जटिल वाक्यों को अनुक्रमिक, समानांतर, या सजातीय अधीनता को सही ढंग से प्रदर्शित करने के लिए एक ऊर्ध्वाधर आरेख की आवश्यकता होगी। हम नीचे विशिष्ट उदाहरणों के साथ इन पर विचार करेंगे।
  11. एक जटिल वाक्य के भागों के ऊपर की संख्याएँ अधीनस्थ उपवाक्यों के स्तर को इंगित कर सकती हैं, जो जटिल वाक्य में उनकी स्थिति को प्रतिबिंबित करेंगी। मुख्य वाक्य को किसी भी प्रकार से चिन्हित नहीं किया गया है।

कभी-कभी शिक्षकों की विशिष्ट आवश्यकताएँ हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, यह आरेख पर मुख्य सदस्यों के अलावा, अतिरिक्त सदस्यों को भी इंगित करेगा। इसके अलावा, जब आपको योजना के अनुसार वाक्य बनाने की आवश्यकता होती है तो विपरीत कार्य भी होते हैं। ऐसे कार्य का एक उदाहरण नीचे पाया जा सकता है।

सरल वाक्यों की योजनाएँ

तो आइए तुरंत एक कार्य शुरू करें, कोई मज़ाक नहीं, स्तर 2 कक्षा: हमें "विषय - विधेय - विषय" जैसी एक सरल वाक्य योजना की आवश्यकता है। सरल उदाहरण:

साथ ही, आप यह भी ध्यान रखें कि एक साधारण वाक्य, मुख्य सदस्यों की उपस्थिति के आधार पर, एक- और दो-भाग वाला हो सकता है। द्वितीयक सदस्यों की उपस्थिति से - सामान्य और गैर-सामान्य (उपरोक्त उदाहरण में, कौन सा?)। और साथ ही, आवश्यक सदस्यों के पूर्ण या संक्षिप्त समूह की उपस्थिति के अनुसार प्रस्तावों को पूर्ण और अपूर्ण में विभाजित किया जाता है।

वाक्य के मुख्य सदस्यों को आरेख में स्थानांतरित करते हुए, विधेय को आपको भ्रमित न करने दें। वे हैं:

अब हम 5वीं कक्षा की ओर बढ़ते हैं और सरल वाक्यों की अपील और अन्य प्रकार की जटिलताओं के साथ वाक्य योजनाओं को अपनाते हैं।

निवेदन: O द्वारा निरूपित, चिह्न को दो ऊर्ध्वाधर रेखाओं - │ │ का उपयोग करके आरेख में शेष वाक्य से अलग किया गया है। अपील वाक्य का सदस्य नहीं है और केवल उसका स्थान और विराम चिह्न महत्वपूर्ण हैं:

के साथ आरेख पर सजातीय सदस्यबाद वाले वाक्यों को एक वृत्त - ○ द्वारा दर्शाया जाता है, जिसमें वाक्य में उनकी वाक्यात्मक भूमिका को नोट किया जा सकता है (सजातीय वस्तुएँ, या परिस्थितियाँ, या विषय - संभावित विकल्पों में से कोई भी)। साथ ही, उनके साथ आने वाले संघों और विराम चिह्नों को आरेख में स्थानांतरित कर दिया जाता है। सामान्यीकरण शब्दों को भी दर्शाया जाता है, उदाहरण के लिए, एक वृत्त द्वारा, केवल बीच में एक बिंदु के साथ। और इस लेख में हम एक वर्ग का उपयोग करते हैं - यह हमारे लिए अधिक सुविधाजनक है:

से ऑफर परिचयात्मक शब्द: हम उन्हें बी.बी. के रूप में नामित कर सकते हैं और उन्हें दो लंबवत रेखाओं में भी संलग्न कर सकते हैं - परिचयात्मक शब्द वाक्य के सदस्य नहीं हैं। अन्यथा, परिचयात्मक शब्द वाली योजना के लिए वही पहलू महत्वपूर्ण हैं जो अपील वाली योजना के लिए हैं:

के साथ योजना में कृदंत टर्नओवरविराम चिह्नों को छोड़कर, परिभाषित किए जा रहे शब्द को निरूपित करें। के साथ योजना में कृदंत टर्नओवरऔर जोड़ और परिशोधन के अर्थ के साथ निर्माण- सबसे महत्वपूर्ण बात वाक्य में उनका स्थान बताना है:

आपको शायद यह भी याद होगा कि एक सरल वाक्य जटिल हो सकता है। अलग सदस्य(जिनमें से कुछ ऊपर दिए गए उदाहरणों में पहले से ही परिलक्षित हैं):

  • अलग-अलग परिभाषाएँ (समन्वित और असंगत, एकल और सामान्य, इस श्रेणी में कृदंत टर्नओवर भी शामिल हैं);
  • अलग-अलग जोड़;
  • पृथक परिस्थितियाँ (परिस्थितियों की भूमिका में रोगाणु, कृदंत, संज्ञा और क्रियाविशेषण)।

प्रत्यक्ष भाषण वाक्य

प्रत्यक्ष भाषण वाले वाक्य की योजना बिल्कुल भी कठिन नहीं है: केवल वाक्य की सीमाएँ, लेखक के शब्द और वास्तविक प्रत्यक्ष भाषण, साथ ही उनसे जुड़े विराम चिह्न, इस पर दर्शाए गए हैं। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

जटिल वाक्यों की योजनाएँ

और अब हम अंततः हाई स्कूल कार्यक्रम में पहुँच गए। और अब हम उदाहरणों के साथ जटिल और जटिल वाक्यों की योजनाओं पर विचार करेंगे। और हम निश्चित रूप से संबद्ध, साथ ही विभिन्न प्रकार के संचार के प्रस्तावों का भी विश्लेषण करेंगे।

चलो साथ - साथ शुरू करते हैं संयुक्त वाक्य: इसके हिस्से बराबर हैं, इसलिए हम उन्हें समान वर्ग कोष्ठक के साथ आरेख में दर्शाते हैं।

में मिश्रित वाक्यमुख्य और अधीनस्थ भाग स्पष्ट रूप से भिन्न हैं, इसलिए हम मुख्य भाग को वर्गाकार कोष्ठक से और अधीनस्थ भाग को गोल कोष्ठक से निरूपित करते हैं। अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य उपवाक्य के संबंध में अलग-अलग स्थिति ले सकता है: उसके सामने या पीछे खड़े हों, मुख्य उपवाक्य को तोड़ें।

पार्ट्स गैर संघ जटिल वाक्यसमतुल्य हैं, इसलिए, आरेख में उन्हें निर्दिष्ट करने के लिए समान वर्ग कोष्ठक का उपयोग यहां किया जाता है।

चार्टिंग विभिन्न प्रकार के संचार के साथ ऑफर, भ्रमित होना आसान है। प्रस्तावित उदाहरण का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें ताकि भविष्य में गलतियाँ न हों:

एक विशेष मामला - अनेक उपवाक्यों वाला संयुक्त वाक्य. अधीनस्थ उपवाक्यों के चित्र बनाते समय, उन्हें क्षैतिज रूप से नहीं, बल्कि लंबवत रखा जाता है। अनुक्रमिक प्रस्तुतिकरण:

समानांतर अधीनता:

सजातीय प्रस्तुतीकरण:

दी गई योजना के अनुसार वाक्य बनाइये

अब, जब हमने पूरे सिद्धांत का इतने विस्तार से विश्लेषण कर लिया है, तो निश्चित रूप से, आपके लिए तैयार योजनाओं के लिए प्रस्ताव स्वयं लिखना मुश्किल नहीं होगा। यह एक अच्छा प्रशिक्षण है और यह जांचने का एक अच्छा काम है कि सामग्री कितनी अच्छी तरह सीखी गई है। इसलिए उनकी उपेक्षा न करें.

  1. अपील के साथ प्रस्ताव: [ │О?│… ]?
  2. सजातीय सदस्यों वाला एक वाक्य: [और ○, और ○, और ○ - □]।
  3. सहभागी टर्नओवर और परिचयात्मक शब्द के साथ वाक्य: [एक्स, |पीसीएच|, ... |बीबी| ...].
  4. प्रत्यक्ष भाषण वाला एक वाक्य: "[पी, - ए: - पी]"।
  5. कई प्रकार के कनेक्शन वाला एक जटिल वाक्य: [ ... ], लेकिन [ ... ], (जो ...): [ ... ]।

हमें टिप्पणियों में अपने विकल्प लिखें - साथ ही आप जांच सकते हैं कि क्या आपने सब कुछ अच्छी तरह से सीख लिया है और योजनाओं का पता लगा लिया है। स्वयं देखिये कि यहाँ कुछ भी पुरातन नहीं है!

निष्कर्ष

आपने एक बड़े और व्यापक विषय पर काम किया है. इसमें वाक्यविन्यास के विभिन्न वर्गों से ज्ञान शामिल है: वाक्यों के प्रकार, विधेय के प्रकार, वाक्य के सजातीय सदस्यों के साथ विराम चिह्न, प्रत्यक्ष भाषण, आदि। यदि आपने सभी सामग्रियों का ध्यानपूर्वक अध्ययन किया है, तो आप न केवल यह याद रख पाएंगे कि आरेख में वाक्य के सदस्यों को कैसे नामित किया जाए, बल्कि बहुत महत्वपूर्ण और उपयोगी नियमों को भी दोहराया जा सकता है।

और यदि आप योजनाओं के अनुसार वाक्य लिखने में बहुत आलसी नहीं हैं, तो आप पूरे विश्वास के साथ कह सकते हैं: आप नियंत्रण और परीक्षाओं को पूरी तरह से सशस्त्र रूप से पूरा करेंगे।

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जटिल वाक्य की योजना सही ढंग से बनाई जानी चाहिए। केवल वह अल्पविराम, डैश और कोलन सेट करने के कठिन मामलों को समझने में मदद करेगी। इसके अलावा, इसका योजनाबद्ध निष्पादन एक जटिल वाक्यात्मक इकाई को सही ढंग से चित्रित करने में भी मदद करता है। यूएसई और जीआईए के कार्यों में वाक्यविन्यास और विराम चिह्न के प्रश्न शामिल हैं, इसलिए एक जटिल वाक्य की संरचना की कल्पना करने में सक्षम होना नितांत आवश्यक है। इसे सही तरीके से कैसे करें? आइए इस लेख में इसका पता लगाएं।

एक जटिल वाक्य की अवधारणा

जटिल वाक्य को इस प्रकार परिभाषित करना आवश्यक है। यह सबसे जटिल वाक्यात्मक इकाई है, जिसकी संरचना में कई सरल इकाइयाँ हैं।

इस प्रकार, ऐसे वाक्य के कम से कम दो व्याकरणिक आधार होते हैं। वे विभिन्न तरीकों से एक-दूसरे से संबंधित हो सकते हैं:

  • और संबद्ध शब्द.
  • संघविहीन.
  • एक वाक्यात्मक इकाई के ढांचे के भीतर, विभिन्न प्रकार के संचार देखे जा सकते हैं।

तदनुसार, रूसी में वे उनके भीतर कनेक्शन के प्रकार से निर्धारित होते हैं। इन्हें क्रमशः जटिल, यौगिक, संघरहित और अनेक प्रकार के संचार वाला कहा जाएगा।

प्रस्ताव की योजना: मुख्य बातें

जटिल वाक्य की योजना पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। वस्तुतः इसमें सभी विराम चिह्नों के निर्धारण की व्याख्या करना आवश्यक है। इसके संकलन के लिए एल्गोरिदम को निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है:

  1. व्याकरण संबंधी बुनियादी बातों पर प्रकाश डालें और भागों की संख्या निर्धारित करें।
  2. एक वाक्य के भीतर भागों के कनेक्शन के प्रकार का पता लगाएं। यह याद रखना चाहिए कि हम अधीनता को गोल कोष्ठक से, मुख्य भाग, समन्वय और गैर-संघ कनेक्शन को वर्गाकार कोष्ठक से निरूपित करते हैं।
  3. प्रस्ताव के द्वितीयक सदस्यों का निर्धारण करें, देखें कि क्या उनमें कोई सजातीय सदस्य हैं। विस्तारित योजना में उत्तरार्द्ध की भी आवश्यकता है। यह याद रखना चाहिए कि कण, संघ कोई वाक्यात्मक कार्य नहीं करते हैं। पूर्वसर्ग वाक्य के उन सदस्यों को संदर्भित करते हैं जिनके साथ वे व्याकरणिक संबंध बनाते हैं।
  4. देखें कि परिस्थिति का प्रत्येक भाग कैसे जटिल है, परिचयात्मक शब्द और निर्माण, सजातीय सदस्य)।
  5. एक जटिल वाक्य में, अधीनता का प्रकार निर्धारित करें: समानांतर या अनुक्रमिक।

मिश्र वाक्य और उसकी योजना

आइए एक विशिष्ट उदाहरण देखें: गर्मियों के आकाश में, लहरदार बादलों से भरे हुए, छोटे-छोटे बादल इकट्ठा होने लगे और ठंडी बारिश होने लगी।

सबसे पहले, आइए हम साबित करें कि यह प्रस्ताव वास्तव में जटिल है। इसके दो आधार हैं: बादल (विषय 1), इकट्ठा होना शुरू हुआ (विधेय 2); वर्षा (विषय 2), बूंदाबांदी (विधेय 2)। भाग एक संघ और तदनुसार, एक मिश्रित वाक्य से जुड़े हुए हैं।

हम पहले भाग के साथ काम करते हैं: आकाश में - एक परिस्थिति जिसे पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है; ग्रीष्म - एक विशेषण द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा; छोटा - विशेषण द्वारा व्यक्त परिभाषा। यह भाग तरंगित बादलों की एक अलग परिभाषा से जटिल है, इसे सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त किया जाता है।

दूसरे भाग में केवल एक छोटा सा सदस्य है, कूल की परिभाषा। वह सरल है. इस प्रकार, एक जटिल वाक्य की योजना इस तरह दिखेगी:

, [u=-]

इस योजना में, चिह्न X परिभाषित किए जा रहे शब्द को दर्शाता है, जिसे पृथक परिभाषा संदर्भित करती है।

यह योजना संघ द्वारा जुड़े सजातीय विधेय के साथ एक जटिल वाक्य को एक सरल वाक्य से अलग करने में मदद करेगी। तुलना करना: गर्मियों के आकाश में, लहराते बादलों से भरे, छोटे-छोटे बादल इकट्ठा होने लगे और क्षितिज को ढकने लगे।यहां केवल सजातीय विधेय हैं: उन्होंने इकट्ठा करना, ढंकना शुरू कर दिया। वे संघ द्वारा जुड़े हुए हैं और।

जटिल वाक्य और उसकी योजना

रूसी में अधीनस्थ संबंध वाले जटिल वाक्यों में असमान भाग होते हैं: मुख्य और अधीनस्थ। उन्हें निर्धारित करना काफी सरल है: उत्तरार्द्ध में हमेशा एक अधीनस्थ संघ होता है, या एक जटिल वाक्य की ऐसी योजनाएं काफी दिलचस्प होती हैं। हम नीचे उदाहरणों का विश्लेषण करेंगे. तथ्य यह है कि अधीनस्थ उपवाक्य वाक्य के आरंभ, अंत में हो सकता है और यहां तक ​​कि मुख्य खंड को भी तोड़ सकता है।

जब कज़ाक ने अपना हाथ उठाया और चिल्लाया, तो एक गोली चली।वाक्य जटिल है: कोसैक - विषय 1; उठाया, चिल्लाया - विधेय 1; शॉट - विषय 2; गूंजा - विधेय 2. जब अंग संघ द्वारा जुड़े होते हैं, तो वह अधीनस्थ होता है, इसलिए वाक्य जटिल होता है। इस मामले में, खंड वाक्य शुरू करता है। आइए इसे साबित करें. सबसे पहले, इसमें एक गठबंधन शामिल है, और दूसरी बात, कोई भी आसानी से उससे एक प्रश्न पूछ सकता है: एक गोली चलाई गई (कब?) जब कोसैक ने अपना हाथ उठाया। योजना में, अधीनस्थ भाग कोष्ठक में संलग्न है। इसके अलावा, अधीनस्थ उपवाक्य सजातीय विधेय द्वारा जटिल है (हम उन्हें ग्राफिक रूप से भी इंगित करते हैं)। एक जटिल वाक्य की योजना इस तरह दिखेगी: (जब - = और =), [=-]।

दूसरा विकल्प तब होता है जब एक जटिल वाक्य मुख्य भाग से शुरू होता है: जैसे ही कज़ाक ने अपना हाथ उठाया और चिल्लाया, एक गोली चली।[=-], (कब - = और =).

जटिल वाक्य: विशेष मामले

अधीनस्थ उपवाक्यों से टूटे हुए संयुक्त वाक्य सबसे कठिन होते हैं। अब हम यूनियनों के साथ उदाहरणों का विश्लेषण करेंगे। आग का धुआँ, जिसमें सब कुछ फेंक दिया गया था, आँखों से आँसू बहा रहा था।मुख्य भाग का व्याकरणिक आधार: धुआं - विषय, क्षरण - विधेय। अधीनस्थ भाग में केवल विधेय प्रक्षेपित होता है। मुख्य भाग का व्याकरणिक आधार अधीनस्थ उपवाक्य द्वारा संबद्ध शब्द के साथ टूट जाता है। तदनुसार, योजना इस प्रकार होगी: [-, (जिसमें =), =]।

एक और उदाहरण: कई वर्षों से खाली पड़ी झोपड़ी, जहाँ हमने रहने का फैसला किया, गाँव के बिल्कुल किनारे पर स्थित थी।मुख्य भाग: विषय - हट, विधेय - था; यह कृदंत टर्नओवर से जटिल है, जो पृथक नहीं है। अधीनस्थ भाग: विषय - हमने, विधेय - रुकने का निर्णय लिया। योजना इस प्रकार है: [|पी.ओ.|-, (जहाँ -=), =]।

संघ-मुक्त जटिल वाक्य की योजना

हमने समन्वयात्मक और अधीनस्थ संयुक्त वाक्यों पर विचार किया है। यूनियनों वाले उदाहरण ही एकमात्र नहीं हैं। विशेष रूप से अर्थ में संघ रहित भागों का भी संबंध है। यहां सही योजना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि ऐसे वाक्यों में अल्पविराम के साथ-साथ अर्धविराम, डैश या कोलन का उपयोग किया जा सकता है। उनकी पसंद शब्दार्थ और व्याकरणिक संबंधों पर निर्भर करती है।

यह याद रखना चाहिए कि गैर-संघीय वाक्य के भाग समतुल्य होते हैं और वर्गाकार कोष्ठक द्वारा दर्शाए जाते हैं। आइए उदाहरण देखें.

  1. हवा और भी तेज़ गरज रही थी; चूहे और भी जोर-जोर से अपने बिलों में इधर-उधर भाग रहे थे।इस जटिल वाक्य में दो भाग हैं: पहले आधार में, हवा चिल्लाई, दूसरे में, चूहे भागे। नियम के अनुसार, यदि अन्य भागों में अभी भी विराम चिह्न हैं, तो संबद्ध कनेक्शन के मामले में अर्धविराम लगाना आवश्यक है। दूसरे भाग में अल्पविराम द्वारा अलग की गई एक अलग परिभाषा है। योजना इस तरह दिखेगी: [-=]; [=-, |पी.ओ.|].
  2. पूरे दिन घर में हलचल थी: नौकर इधर-उधर भाग रहे थे, राजकुमारियाँ पोशाकें पहन रही थीं, वयस्क उत्साह में छुट्टी के लिए अपनी तैयारी की जाँच कर रहे थे।संबद्ध संबंध वाले इस वाक्य में चार भाग हैं। व्याकरणिक आधार इस प्रकार हैं: घमंड (विषय) था (विधेय), नौकर (विषय) इधर-उधर भागते थे (विधेय), राजकुमारियों (विषय) पर कोशिश की गई (विधेय), वयस्कों (विषय) की जांच की गई (विधेय)। पहला वाक्य निम्नलिखित द्वारा समझाया गया है, इसलिए एक कोलन आवश्यक है। योजना है: [=-]: [=-], [-=], [-=]।
  3. यदि आप बच्चे के रूप में पढ़ते हैं, तो किताबें जीवन भर के लिए सच्ची दोस्त बन जाएंगी।आइए हम सिद्ध करें कि प्रस्ताव जटिल है। दो व्याकरणिक आधार हैं: आप (विधेय) बन जाएंगे, किताबें (विषय) मित्र बन जाएंगी (विधेय)। इस मामले में, डैश की आवश्यकता होती है, क्योंकि दूसरे भाग में पहले का परिणाम होता है। योजना सरल है: [=] - [-=]।

एक जटिल वाक्य में विभिन्न प्रकार के संबंध

स्कूल (ग्रेड 8) में एक जटिल वाक्य का अध्ययन करते समय, विभिन्न प्रकार के संचार एक वाक्य के ढांचे के भीतर होते हैं। आइए एक समान डिज़ाइन के आरेख के निर्माण का विश्लेषण करें।

यात्रा के दौरान प्राप्त स्मृति चिन्ह किसी न किसी इतिहास से जुड़े हुए थे, और प्रत्येक छोटी-मोटी चीज़ की एक लंबी वंशावली थी, लेकिन इन सभी दुर्लभ चीज़ों के बीच, ऐसा कोई नहीं होगा जो अपने आप में ध्यान देने योग्य हो।(बी. हार्ट)

इस वाक्य में एक समन्वयात्मक और एक अधीनस्थ संबंध द्वारा जुड़े हुए 4 भाग हैं। पहला - स्मृति चिन्ह (विषय) जुड़े हुए थे (विधेय), दूसरा - एक ट्रिंकेट (विषय) के पास (विधेय), तीसरा - नहीं मिला (केवल विधेय), चौथा - जो (संबद्ध शब्द, विषय) होगा ध्यान देने योग्य (विधेय)। पहले और दूसरे भाग के बीच एक समन्वयात्मक संबंध है, इसके अलावा, पहले में एक अलग परिभाषा है; दूसरे और तीसरे के बीच भी समन्वय, तीसरे और चौथे के बीच भी समन्वय। योजना इस प्रकार होगी: [-,|पी.ओ. |, =], [ए-=], [लेकिन =], (कौन सा =)।

जटिल वाक्य की विशेषताएँ

प्रस्ताव की विशेषता को योजना से अविभाज्य रूप से जोड़ा जाना चाहिए। इसमें यह इंगित करना आवश्यक है कि कथन और स्वर के उद्देश्य के संदर्भ में यह क्या है, और फिर प्रत्येक भाग का वर्णन करना आवश्यक है: रचना (एक या दो-भाग), व्यापकता, पूर्ण या नहीं, और क्या यह जटिल है।

आइए एक उदाहरण के रूप में पिछले भाग में उल्लिखित वाक्य को लें। यह वर्णनात्मक है, विस्मयादिबोधक नहीं। पहला भाग: दो-भाग, सामान्य, पूर्ण, एक अलग परिभाषा द्वारा जटिल, सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त; दूसरा भाग: दो-भाग, सामान्य, पूर्ण, सरल; तीसरा भाग: एक-घटक (अवैयक्तिक), व्यापक, पूर्ण, किसी भी चीज़ से जटिल नहीं; चौथा भाग: दो-भाग, सामान्य, पूर्ण, सरल।

विभिन्न पाठों के साथ काम करते समय, कई लोगों को एक वाक्य को उसकी रचना के अनुसार पार्स करने की आवश्यकता होती है। इस तरह के विश्लेषण के कार्यान्वयन में आमतौर पर यह माना जाता है कि किसी व्यक्ति के पास उपयुक्त भाषाविज्ञान ज्ञान है जो उसे आवश्यक पाठ के सही विश्लेषण में मदद कर सकता है। साथ ही, नेटवर्क में ऐसी सेवाएँ भी हैं जो ऑनलाइन वाक्य पार्सिंग ऑपरेशन करती हैं। रचना के विभिन्न प्रस्तावों के विश्लेषण के नियमों के गहन अध्ययन के बाद, मैंने अपने सभी विकासों को इस लेख में प्रस्तुत करने का निर्णय लिया।

वाक्य पार्सिंग नियम

शुरुआत में, मैंने नोट किया कि अभिव्यक्ति "रचना द्वारा एक वाक्य को पार्स करना" कुछ हद तक गलत है, क्योंकि शब्दों को आमतौर पर रचना द्वारा पार्स किया जाता है, और इस मामले में हम जो रुचि रखते हैं उसे "वाक्य का वाक्यविन्यास विश्लेषण" कहा जाता है।

उसी समय, निर्दिष्ट पार्सिंग (स्कूल में इसे "सदस्यों द्वारा पार्सिंग" भी कहा जाता है) आमतौर पर निम्नानुसार किया जाता है:

  • निर्णय लें कि उसके कथन के उद्देश्य के अनुसार किस वाक्य का विश्लेषण किया जाए (घोषणात्मक, प्रश्नवाचक, या प्रोत्साहनात्मक चरित्र वाला);
  • वाक्य के भावनात्मक रंग को इंगित करें (यह विस्मयादिबोधक है या विस्मयादिबोधक नहीं है);
  • इस वाक्य में व्याकरणिक आधारों की संख्या अंकित करें (यदि वाक्य सरल है - तो एक आधार, यदि जटिल है - दो या अधिक);

यदि वाक्य सरल है:


सरल वाक्य उदाहरण:

"यह एक असाधारण शरद ऋतु का दिन था!"

विश्लेषण के बाद, हम देख सकते हैं कि यह वाक्य घोषणात्मक, विस्मयादिबोधक, सरल, दो-भाग वाला, पूर्ण है, जटिल नहीं है।

यदि वाक्य जटिल है:

  • एक जटिल वाक्य में कनेक्शन पर निर्णय लें - संबद्ध या गैर-संघ;
  • वाक्य में प्रयुक्त संबंध को इंगित करें - स्वर-शैली, अधीनता, समन्वय;
  • सम्मिश्र वाक्य का प्रकार बतायें - असंघ, संयुक्त, समास।

जटिल वाक्य उदाहरण:

"गुलदस्ते में गुलाब और गेंदे थे, लेकिन उसे ट्यूलिप अधिक पसंद थे।"

इस वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण करने पर हम देख सकते हैं कि यह वाक्य कथात्मक प्रकृति का है, विस्मयादिबोधक नहीं, जटिल है, इसमें सहसंबंध है, यौगिक है। यहां पहला वाक्य दो-भाग वाला है, व्याकरणिक आधार "गुलाब और लिली थे" शब्द हैं, यह सामान्य है, और सजातीय विषयों द्वारा जटिल है।

इस जटिल वाक्य में दूसरा वाक्य दो भागों वाला है, इसका व्याकरणिक आधार "मुझे ट्यूलिप पसंद आया" शब्द हैं, यह वाक्य सामान्य है और जटिल नहीं है।

रचना के आधार पर प्रस्तावों को ऑनलाइन पार्स करने की सेवाएँ

व्याकरणिक संरचनाओं की समृद्धि और पाठ को पार्स करने के लिए एक शक्तिशाली नेटवर्क टूल बनाने की जटिलता के कारण, नेटवर्क पर प्रस्तुत सेवाओं (जिनमें से कुछ हैं) में वाक्यों के पूर्ण पार्सिंग के लिए कमजोर क्षमताएं हैं। हालाँकि, मैं निम्नलिखित संसाधनों पर प्रकाश डालूँगा:

Seosin.ru

ऑनलाइन सिमेंटिक विश्लेषण के लिए रूसी-भाषा संसाधनों में से (वास्तव में, उनका व्यावहारिक रूप से प्रतिनिधित्व नहीं किया जाता है), मैं seosin.ru सेवा को अलग कर दूंगा। यह आपको वाक्यात्मक और रूपात्मक त्रुटियों की पहचान करने की अनुमति देता है, पाठ की सामान्य संबद्धता को प्रदर्शित करता है, और अन्य प्रकार के विश्लेषण करता है। दुर्भाग्य से, सेवा हमेशा स्थिर रूप से काम नहीं करती है, इसके काम में अक्सर खराबी देखी जाती है।

  1. इस सेवा के साथ काम करने के लिए, साइट seosin.ru पर जाएं।
  2. अपना प्रस्ताव उपयुक्त बॉक्स में दर्ज करें, और "विश्लेषण करें" पर क्लिक करें।

Lexisrex.com

शक्तिशाली भाषाई संसाधन lexisrex.com अंग्रेजी प्रेमियों को पार्सिंग में मदद कर सकता है। इसकी क्षमताएं आपको इसके सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण करने की अनुमति देती हैं। साथ ही, इस साइट पर विभिन्न प्रकार के भाषाई विश्लेषण ऑनलाइन करने के लिए अन्य सहायक उपकरण भी हैं।

  1. इस संसाधन तक पहुँचने के लिए, कृपया lexisrex.com पर लॉग इन करें।
  2. अपना प्रस्ताव उचित बॉक्स में चिपकाएँ और "विश्लेषण करें" बटन पर क्लिक करें।

भाषाविदों के मंच

ऑनलाइन किसी वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण में, आप "मानव कारक" की मदद ले सकते हैं और भाषाविदों के विभिन्न मंचों (स्तर gramota.turbotext.ru, rusforus.ru और एनालॉग्स) पर जा सकते हैं। वहां पंजीकरण करें, अपना प्रश्न पूछें और वे निश्चित रूप से आपकी सहायता करेंगे।

निष्कर्ष

नेटवर्क संसाधन जो संरचना द्वारा प्रस्तावों के विश्लेषण की अनुमति देते हैं, बल्कि दुर्लभ हैं, जो ऐसे संसाधनों को बनाने की कठिनाइयों से जुड़ा है। हालाँकि, वेब पर कई ऐसे उपकरण हैं (उनमें से अधिकांश अंग्रेजी में हैं) जो हमें आवश्यक पाठ विश्लेषण करना आसान बनाते हैं। आवश्यक वाक्यों को पार्स करने और उन्हें ऑनलाइन पार्स करने के लिए इन सेवाओं की कार्यक्षमता का उपयोग करें।



यादृच्छिक लेख

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