"प्रबंधन और संग्रह का दस्तावेजी समर्थन" (पत्राचार पाठ्यक्रम) विशेषता के छात्रों के लिए शैली विज्ञान में नियंत्रण कार्य। भौतिकी, गणित और प्राकृतिक विज्ञान संकाय - रूस की पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी

व्यावहारिक सत्र संख्या 6-7 की योजना

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तैयार करें।

1. संज्ञा के प्रयोग के मानदंड:

अपरिवर्तनीय संज्ञाओं के लिए लिंग का क्या अर्थ है? अनिर्वचनीय संज्ञाओं के लिंग निर्धारण के नियम क्या हैं?

• अंत आर.पी. इकाई संज्ञा श्री - ए (- आई) / - वाई (- यू)।
• प्रपत्र वी.पी. चेतन और निर्जीव संज्ञा.
• अंतिम विकल्प पी.पी. इकाई संज्ञा एम. (-इ/-य).
• अंत आई.पी. कृपया. ज. संज्ञा श्री. - एस (एस) / -ए (एस)।
• अंत आर.पी. बहुवचन संज्ञा।
• अंत आदि इकाइयां गंभीर प्रयास। नंबर.

2. विशेषण के प्रयोग के मानदंड।

विशेषण के संक्षिप्त रूपों का निर्माण। पूर्ण और संक्षिप्त विशेषणों के पर्यायवाची, वाणी में उनका उपयोग।

विशेषणों की तुलना की डिग्री के रूपों का गठन। भाषण में विशेषणों की तुलना की डिग्री के रूपों का उपयोग।

3. अंक के उपयोग के लिए मानदंड.

• संज्ञाओं के साथ कार्डिनल संख्याओं के संयोजन के प्रकार।
• सरल, सम्मिश्र और मिश्रित संख्याओं का विभक्ति।
• समूहवाचक संज्ञा का प्रयोग.

4. रूसी क्रिया के उपयोग के मानदंड।

• क्रिया के व्यक्तिगत रूपों के निर्माण की विशेषताएं।
• क्रिया के व्यक्तिगत रूपों का पर्यायवाची।
• प्रपत्र विकल्प.

निम्नलिखित व्यायाम करें.

1. निम्नलिखित शब्दों के लिंग और शाब्दिक अर्थ निर्धारित करें। उनसे वाक्यांश बनाइए (विशेषण और संज्ञा)। नमूना:ठेठ बुर्जुआ। शब्दकोश में अपरिचित शब्दों के अर्थ की जाँच करें।

डोमिनो (बुध), कंगारू (एम), फ्लेमिंगो (एम), स्कार्फ (डब्ल्यूडी), मिलाडी (डब्ल्यू), कूप, सोप्रानो, बैंजो, अर्गो, ब्यूरो, बोरजोमी, ब्रांडी, इम्प्रेसारियो, कैबलेरो, पोनी, सलामी, कोहलबी, हिंदी, कॉन्ट्राल्टो, मैडम , प्रोटेग, मैडमोसेले, मनोरंजनकर्ता, चिंपैंजी, साक्षात्कार, जलौसी, ड्रेगी, डोजियर, बांका, महिला, कैबरे, किमोनो, विज्ञप्ति, इलाज, जुर्माना, पोटपौरी, स्टू, सारांश, प्रतिष्ठा, वर्जित, असफलता, खार्चो, मेरिंग्यू, एलिबी, एवेन्यू , इवाशी.

अनुसंधान संस्थान, ZhEK, VTEK, रेल मंत्रालय, पावर लाइन्स, WTO, CIA, ECG, यूनियन ऑफ राइट फोर्सेज, CSCE, UNPO, ACS, NATO, यूनेस्को, NTV, आपातकालीन स्थिति मंत्रालय, सिविल रजिस्ट्री कार्यालय।

2. अंत डालें और अपनी पसंद का औचित्य सिद्ध करें.

एक राहगीर ने तम्बाकू का एक पैकेट खरीदा। कॉम्पोट में ढेर सारी किशमिश और आलूबुखारा डाला गया। परिचारिका ने मेहमान को गर्म चाय का कप दिया। रोगी ने वैलिडोल की एक गोली ली और एक चम्मच ब्रोमीन पी लिया। इतनी चीख-पुकार मची कि मेरे कान के परदे लगभग फट गये। सवार दृष्टि से ओझल थे। विभिन्न प्रस्तावों का कोई अंत नहीं है। गोदाम से अधिक सीमेंट और कुछ एलाबस्टर ले आओ। उत्कृष्ट अंगूर सभी दुकानों तक पहुंचाए गए। इसके लिए उसे हँसाओ। क्या आप रात के खाने में पत्तागोभी का सूप या बोर्स्ट चाहते हैं? रात भर बर्फबारी हुई. उन्होंने परेशान होने का कोई संकेत नहीं दिखाया।

3. संज्ञाओं को सही स्थिति में रखकर कोष्ठक खोलें.

दर्जनों टन बल्गेरियाई टमाटर, यूक्रेनी सेब, क्रीमियन टेंजेरीन, वियतनामी खरबूजे, अफ्रीकी केले प्रशीतित ट्रेनों में वितरित किए जाते हैं। अपने काम के लिए, स्टोकर के पास पोकर का एक पूरा सेट है। उत्सव में कोई ताजिक, किर्गिज़, याकूत, उज़बेक्स, मंगोल, मोर्डविंस, ओस्सेटियन, बश्किर, ब्यूरेट्स, तुर्कमेन्स के राष्ट्रीय कपड़े देख सकता था। डिपार्टमेंटल स्टोर में सुरुचिपूर्ण जूते, मोज़ा, बड़े आकार के मोज़े, महिलाओं के जूते का एक समृद्ध वर्गीकरण था। छात्रावास को नए तकिए, चादरें, कंबल के सेट मिले। मैं बचपन में भाग्यशाली नहीं था, मेरे पास बहुत सारी नानी थीं। हमें स्मृति चिन्ह के रूप में कुछ चाबियाँ दी गईं। शायद सत्य की कोई कसौटी नहीं होती. जहाज सुरम्य तटों को पार करते हुए आगे बढ़ा। ऑक्टोपस के सभी जाल पर्याप्त नहीं थे - और शिकार भागने में सफल रहा।

4. अंत जोड़ें, भिन्न अंत चुनने के लिए प्रेरित करें.

इस गर्म दिन में, कोई केवल बगीचे के ठंडे कोने में ही खुलकर सांस ले सकता था। तालाब में बत्तखें तैर रही थीं। गौरैया बर्फ में भोजन की तलाश में थीं। बारिश से सड़क बह गई है और अब जूते जमीन में फंस गए हैं। कार्यशाला की व्यवस्था और साफ-सफाई अद्भुत थी। विशेषज्ञों ने शहद में कई उपचार गुण पाए हैं। मैं इस गर्मी में केवल दो सप्ताह के लिए छुट्टी पर था। छत के बीचोबीच एक मोटे हुक पर एक बड़ा सा झूमर लटका हुआ था। मछुआरों ने केप पर रात बिताई और भोर होते ही वे समुद्र में चले गए। आपको भूसे के ढेर में सुइयाँ नहीं मिलेंगी। दौड़ें बड़े घेरे में शुरू हुईं। चिमनी से निकलने वाले धुएं में रह-रहकर चिंगारी चमक उठती थी।

5. इन विशेषणों से संक्षिप्त रूप बनाइये। निर्धारित करें कि किन मामलों में ऐसे रूपों का निर्माण असंभव है और उन कारकों के नाम बताएं जो ऐसे रूपों के गठन पर प्रतिबंध लगाते हैं।

भूरा, संबंधित, बड़ा, हल्का गुलाबी, प्राचीन, काला, पड़ोसी, ईमानदार, हल्का, नमकीन, जर्जर, खाड़ी, चुप, पिस्ता, नेक इरादे वाला, पिछड़ा, नीला-हरा, छोटा, वीर, शुद्धतम।

6. सुझाए गए प्रपत्रों में से किसी एक को चुनकर कोष्ठक खोलें। निर्धारित करें कि किन मामलों में केवल संक्षिप्त रूप, केवल दीर्घ रूप, दोनों रूपों का उपयोग करना स्वीकार्य है.

मेरा पेट भर चुका है। आज वह गुस्से में है. प्रोफेसर अपने छात्रों की सफलता से प्रसन्न हैं। मरीज अभी भी कमजोर है. नदी का पानी गहरा और ठंडा था। कॉन्स्टेंटिन सर्गेइविच बहुत स्मार्ट हैं। ये बहुभुज सममित हैं। वह बहुत शर्मीला है. इन गलतियों को आसानी से सुधारा जा सकता है। मांस लगभग तैयार है. इस किले की दीवारें ऊंची हैं)। हमारा शहर वर्ष के किसी भी समय सुंदर रहता है। वह कठिन से कठिन कार्य करने में सक्षम थे। सफ़ेद चेस्टनट के फूल छुट्टियों के पेड़ों पर मोमबत्तियों की तरह थे।

7. यदि संभव हो तो निम्नलिखित शब्दों से विषय-मात्रात्मक वाक्यांश (अंक+संज्ञा) बनाइये।

तीन कंगारू, एक लड़का, एक बच्चा, एक जींस, एक घर, एक कैंची, एक चोर, छह लोग, एक प्रेमिका, क्रीम, ग्यारह लोग, बाहर निकलना, एक बेकरी, एक डिस्को, अतियथार्थवाद, एक क्रायबेबी, एक दिन, लाल टेप, रिश्तेदार, साहस, अवसर, रेत, एक आड़ू, एक कमांडर।

8. सही फॉर्म चुनें, अपनी पसंद को प्रेरित करें.

दो दोस्त लंबी जुदाई के बाद मिले. चार अनाथ बच्चों को बिना मदद के छोड़ने के डर से, मरीज़ ने अपने जीवन के लिए संघर्ष किया। बूढ़े याकूत के परिवार में तीन बेटे थे। ये तीनों बेहतरीन शिकारी हैं. मालिक के साथ दो नौकर भी थे. उनमें से चार हैं, वे सभी बैले स्कूल के छात्र हैं। इसलिए तीन छोटे सूअरों ने दुष्ट भेड़िये को धोखा दिया। कक्षाओं को दो सहायक प्रोफेसरों द्वारा पढ़ाया गया। सड़क के दोनों ओर पेड़ लगाए गए हैं। विभाग में तीन प्रोफेसर हैं। मैं चिल्लाया - दो राहगीर पीछे मुड़े।

9. क्रिया के सही रूप का उपयोग करके कोष्ठक खोलें.

नावें स्थिर नहीं रहतीं, पानी पर तैरती रहती हैं। हवा चल रही है, चेहरे पर बारिश के छींटे पड़ रहे हैं। विधानसभा एक समिति का चुनाव करती है और उसे एक मसौदा प्रस्ताव तैयार करने के लिए अधिकृत करती है। शोक मनाने वाले लोग प्लेटफार्म पर खड़े होकर ट्रेन के प्रस्थान के बाद हाथ हिला रहे हैं। वसंत आ गया है, झरने बह रहे हैं, छतों से टपक रहे हैं। अँधेरे में एक चमकीला बिंदु चमका, चमका और फिर लुप्त हो गया। कई दिनों तक भेड़िया जंगल में घूमता रहा। उसी दिन, दुश्मन की एक टुकड़ी ने उस क्षेत्र पर आक्रमण किया जहां हमारे सैनिक स्थित थे। महिलाएं किनारे पर खड़ी होकर कपड़े धोती हैं। जूरी पहले से ही अपना काम पूरा कर रही है और अब अपना काम समेट रही है। हमें ख़ुशी थी कि हम एक अप्रिय मुलाकात से बच गये। अगर मैं ऐसे ही तनाव के साथ काम करता रहूंगा तो थक जाऊंगा।' डॉक्टरों ने कहा कि मैं जल्द ही ठीक हो जाऊंगा. मैं अब एक घंटे से शहर में घूम रहा हूं। "कॉम्बैट" खरीदकर मैंने कॉकरोचों को हरा दिया। मैं तुम्हें कब मना सकता हूँ? उसने दुनिया की सारी छोटी-छोटी चीज़ें पाने की चाहत में, हर कोने में पैसा बहाया। सच कहूं तो, मैं तुरंत उससे तंग आ गया और अपने करियर को अलविदा कह दिया। समुद्र की ओर जाने वाली सड़क को रोशन करने वाली एकमात्र लालटेन बुझ गई। उसकी आंखों से रोशनी फीकी पड़ गई. दुर्घटना के परिणामस्वरूप, वह अंधा और बहरा हो गया। हमेशा की तरह, वह कहानी में शामिल हो गया।

पाठ की तैयारी के लिए साहित्य

1. वल्गिना एन.एस. आधुनिक रूसी में सक्रिय प्रक्रियाएँ। एम., 2003.

2. ग्रेकोव वी.एफ., क्रायचकोव एस.ई., चेश्को एल.ए. रूसी भाषा में कक्षाओं के लिए एक मैनुअल। - एम., 2009.

3. ग्रौडिना एल.के. रूसी भाषण की व्याकरणिक शुद्धता। वैरिएंट्स का स्टाइलिस्टिक डिक्शनरी / इंस्टीट्यूट ऑफ रस। लैंग. उन्हें। वी.वी. विनोग्रादोव आरएएस; ठीक है। ग्राउडिना, वी.ए. इत्सकोविच, एल.पी. कैटलिंस्काया। - एम.: एस्ट्रेल: एएसटी, 2004।

4. वेदवेन्स्काया एल.ए., पावलोवा एल.जी., काशेवा ई.यू. रूसी भाषा और भाषण की संस्कृति। - रोस्तोव-ऑन-डॉन: फीनिक्स, 2011।

5. रोसेन्थल डी.ई. रूसी भाषा की पुस्तिका: व्यावहारिक शैली। - एम., 2006.

6. रोसेन्थल डी.ई. रूसी भाषा: विश्वविद्यालयों के आवेदकों के लिए एक मार्गदर्शिका। - एम., 1988.

7. रूसी भाषा और भाषण की संस्कृति: प्रोक। विश्वविद्यालयों/एड के लिए। वी.डी. चेर्न्याक। - एम.: उच्चतर. विद्यालय; एस.-पीबी.: रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का प्रकाशन गृह। ए.आई. हर्ज़ेन, 2003.

8. सोलगानिक जी.वाई.ए., द्रोणयेवा टी.एस. आधुनिक रूसी भाषा की शैली और भाषण की संस्कृति। - एम., 2002.

भाग 1. मौखिक और लिखित भाषण में रूसी भाषा के मानदंड कार्य 1. ऑर्थोएपिक शब्दकोश के डेटा के आधार पर, नीचे दिए गए शब्दों को तालिका में दर्ज करें। प्रतिलेखन का उपयोग करते हुए, व्यक्तिगत ध्वनियों और उनके संयोजनों के उच्चारण की विशेषताओं को चिह्नित करें (नमूना देखें)। ऑर्थोएपिक मानदंड अनिवार्य मानदंड डिस्पोज़िटिव मानदंड पा [ते] एनटी [अवसाद] और अतिरिक्त। [depre]ssia पहचान, दाह-संस्कार, सक्षम, कंप्यूटर, पैसा, बहुविवाह करने वाला, काम पर रखने वाला, हतप्रभ, नवजात, वार्ड, व्यवस्थित, चश्मा, कपड़े धोने, प्रेस, परियोजना, फ़िडलिंग, रेटिंग, उबाऊ, सौहार्दपूर्ण (दोस्त)। कार्य 2. ऑर्थोएपिक शब्दकोश के डेटा के आधार पर, नीचे दी गई तालिका में शब्द दर्ज करें। शब्दों में तनाव डालें (नमूना देखें)। एक्सेंटोलॉजिकल मानदंड अनिवार्य मानदंड डिस्पोज़िटिव मानदंड कैटलॉग मार्केटिंग और अतिरिक्त मार्केटिंग एनालॉग, गैस पाइपलाइन, विश्वास, आरंभ (मामला), डिस्पेंसरी, अनुबंध, अंधा, उद्योग, कैटलॉग, तिमाही, प्रावधान, सुविधा, इनाम, ज़बरदस्ती, अनाथ (बहुवचन, इम। पैड) ।; गाओ। कार्य 3. वह विकल्प चुनें जो आधुनिक व्याकरण मानदंडों के अनुरूप हो। अंकों वाले उदाहरणों में कोष्ठक खोलें और संख्याओं को शब्दों में लिखें। विशेष शब्दकोशों और संदर्भ पुस्तकों की सहायता से स्वयं की जाँच करें। 1. विभाग में कार्य (तीन प्रोफेसर - तीन प्रोफेसर)। 2. (लेखाकार - लेखाकार) काल्पनिक व्यय (आदेश - आदेश) जारी करते हैं। 3. पाठ में हमने लेख के बारे में बात की (अलेक्सी पनासियुक - अलेक्सी पनासियुक द्वारा) "वकीलों के पेशेवर संचार का मनोविज्ञान"। 4. (जीन्स - जीन्स) के बिना, एक आधुनिक अलमारी की कल्पना नहीं की जा सकती। 5. चेकआउट पर एक गलत अनुमान था, यह पर्याप्त नहीं था (24,391 रूबल - एक रूबल)। कार्य 4. वह विकल्प चुनें जो आधुनिक व्याकरण मानदंडों के अनुरूप हो। 1. दरवाजा खोलने के बाद, (प्रतिवादी परिसर छोड़ने में कामयाब रहा - प्रतिवादी परिसर छोड़ने में सक्षम था)। 2. अधीनस्थों का अपमान करना, (उसे माफ़ी माँगने का ख्याल ही नहीं आया - उसे माफ़ी माँगने का अंदाज़ा भी नहीं था)। 3. चेस्नोकोव पर (आपराधिक समूह कार्यों का संगठन और सक्रिय भागीदारी - आपराधिक समूह कार्यों का संगठन और उनमें सक्रिय भागीदारी) का आरोप लगाया गया था। 4. (कार्मिक विभाग से - कार्मिक विभाग से) बर्खास्तगी का नोटिस आया। 5. नोविकोव आई.टी. लापरवाही से कंप्यूटर से हटा दिया गया (सहयोगी रोमानेंको एस.ए. की रिपोर्ट, समय पर तैयार की गई - सहकर्मी रोमानेंको एस.ए. की समय पर तैयार की गई रिपोर्ट)। कार्य 5. शाब्दिक त्रुटियों को दूर करके वाक्यों को सुधारें। त्रुटियों के प्रकार को इंगित करें: किसी शब्द को उसके अर्थ को ध्यान में रखे बिना चुनना, भाषण अतिरेक (टॉटोलॉजी या प्लोनैसम), शाब्दिक संगतता का उल्लंघन, समानार्थक शब्द, समानार्थक शब्द, एंटोनिम्स का गलत उपयोग। 1. अदालत का फैसला सुनाया गया. 2. हमारी अकादमी के अधिकांश स्नातकों ने सफल करियर हासिल किया है। 3. हम आपके साथ सहयोग करना चाहते हैं. 4. अपने आद्याक्षर पूरे लिखें. 5. आपराधिक मामले का मुख्य सार प्रोटोकॉल में निर्धारित है। 6. निगरानी विभाग को क्षेत्रीय स्तर पर विशेषज्ञों के लिए योग्य आवश्यकताओं को विकसित करने का निर्देश दिया गया। 7. नई प्रौद्योगिकियों के आगमन से अर्थव्यवस्था के विकास में वांछित प्रभाव पड़ेगा। 8. अपराधी न्याय का शिकार बन गया। 9. जांच उपायों के संचालन में गंभीर खामियां केवल परीक्षण के दौरान ही खोजी गईं। 10. कानून और कानून का शासन कानून के शासन का सामान्य और मुख्य सिद्धांत है। भाग 2. रूसी भाषा की शैली के मूल सिद्धांत कार्य 1. वैज्ञानिक स्रोत की व्याख्या का पाठ लिखें। कार्य 2. निम्नलिखित योजना के अनुसार एनोटेशन की शैलीगत और शैलीगत विशेषताओं का वर्णन करें: 1. पाठ का दायरा 2. भाषा का प्रमुख कार्य 3. इस विशेष पाठ को बनाने का उद्देश्य 4. भाषण का प्रकार और रूप 5 . पाठ शैली 6. शैली विविधता (उप-शैली) 7. पाठ की शाब्दिक विशेषताएं (अपने स्वयं के पाठ से उदाहरणों का उपयोग करके इस शैली और शैली के लिए सबसे विशिष्ट शब्दों और वाक्यांशों को इंगित करें) भाग 3. अलंकारिक कार्य की मूल बातें। परीक्षण में बाद में मौखिक सार्वजनिक भाषण के लिए चुने गए विषय पर अपनी स्थिति के समर्थन में तर्क युक्त एक प्रेरक पाठ (1.5 - 2 पृष्ठ) तैयार करें (परिशिष्ट में मौखिक सार्वजनिक भाषण का मूल्यांकन देखें)। मौखिक सार्वजनिक प्रस्तुतियाँ तैयार करने के लिए विषय 1. क्या अपराध मानव जाति का अपरिहार्य साथी है? 2. विवाह संस्था: क्या आधुनिक समाज में इसकी आवश्यकता है? 3. क्या 21वीं सदी में किताबों की ज़रूरत है? 4. अधिकांश लोगों के लिए सजा के बारे में सोचने की जरूरत है (जी. फोर्ड)। 5. कोई उदास समय नहीं होता, केवल उदास लोग होते हैं (आर. रोलन)

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान

यूराल राज्य कानून अकादमी

चेल्याबिंस्क शाखा

"रूसी, विदेशी भाषाएँ और भाषण की संस्कृति" विभाग

परीक्षा

अनुशासन: "एक वकील के भाषण की संस्कृति"

विकल्प संख्या 1

द्वारा पूरा किया गया: छात्र जीआर। 130 वीओ

गलकिना ऐलेना अलेक्जेंड्रोवना

जाँच की गई:

चेल्याबिंस्क

साल 2012

भाग 1. एक वकील के मौखिक और लिखित भाषण में रूसी भाषा के मानदंड

कार्य 1. ऑर्थोएपिक शब्दकोश के डेटा के आधार पर, दर्ज करें

नीचे दिए गए शब्दों को एक तालिका में रखें। "एक्सेंटोलॉजिकल नॉर्म्स" अनुभाग में, शब्दों पर जोर दें, "ऑर्थोएपिक नॉर्म्स" अनुभाग में, प्रतिलेखन की सहायता से व्यक्तिगत ध्वनियों और उनके संयोजनों के उच्चारण की विशेषताओं पर ध्यान दें (नमूना देखें)।

एनालॉग, गैस पाइपलाइन, डर, विश्वास, समकक्ष, आरंभ (मामला), औषधालय, अनुबंध, अंधा, तय, पहचान, उद्योग, कैटलॉग, तिमाही, दाह संस्कार, सक्षम, कंप्यूटर, पैसा, (चालू) लिफ्ट, बहुविवाह, नियुक्ति, हतप्रभ , नवजात शिशु, प्रावधान,

सुविधा, एक साथ, संरक्षकता, व्यवस्थित, चश्मा, प्रेस, इनाम,

तालिका नंबर एक

कार्य 2. वह विकल्प चुनें जो आधुनिक व्याकरण मानदंडों के अनुरूप हो। अंकों वाले उदाहरणों में कोष्ठक खोलें और संख्याओं को शब्दों में लिखें। विशेष शब्दकोशों और संदर्भ पुस्तकों की सहायता से स्वयं की जाँच करें।

1. दरवाजा खोलने के बाद, (प्रतिवादी परिसर छोड़ने में कामयाब रहा - प्रतिवादी परिसर छोड़ने में सक्षम था)। 2. अधीनस्थों का अपमान करना, (उसे माफ़ी माँगने का ख्याल ही नहीं आया - उसे माफ़ी माँगने का अंदाज़ा भी नहीं था)। 3. विभाग में कार्य (तीन प्रोफेसर - तीन प्रोफेसर)। 4. अगले वर्ष बड़ी संख्या में नये कानून (चाहिए-आवश्यक) लागू होंगे। 5. महिला चौकीदार (नहीं चाहती थी, नहीं चाहती थी) हमें अंदर जाने दे। 6. (लेखाकार - लेखाकार) फर्जी खर्च (आदेश - आदेश) जारी करते हैं। 7. पाठ में हमने लेख के बारे में बात की (अलेक्सी पनासियुक - अलेक्सी पनासियुक द्वारा) "वकीलों के पेशेवर संचार का मनोविज्ञान"। 8. प्रत्येक बैच में, उत्पाद की अंडरफिलिंग (1.5 लीटर - लीटर) तक थी। 9. अदालत ने प्रत्येक प्रतिवादी को (पांच से पांच) साल जेल की सजा सुनाई। 10. चेकआउट पर गलत आकलन हुआ, पर्याप्त नहीं (24391 रूबल - रूबल)।

1. दरवाज़ा खोलकर, प्रतिवादी परिसर छोड़ने में सक्षम था।

2. अपने अधीनस्थों का अपमान करते हुए उन्होंने माफी मांगने के बारे में भी नहीं सोचा।

3. विभाग में तीन प्रोफेसर कार्यरत हैं।

4. अगले साल बड़ी संख्या में नए कानून लागू हों.

5. चौकीदार हमें अंदर नहीं जाने देना चाहता था.

6. लेखाकार काल्पनिक व्यय आदेश लिखते हैं।

7. पाठ में हमने एलेक्सी पैनास्युक के लेख "वकीलों के व्यावसायिक संचार का मनोविज्ञान" के बारे में बात की।

8. प्रत्येक बैच में उत्पाद की अंडरफिलिंग डेढ़ लीटर तक थी।

9. अदालत ने प्रत्येक प्रतिवादी को पांच साल की कैद की सजा सुनाई।

10. चेकआउट पर एक ग़लत अनुमान था, चौबीस हज़ार तीन सौ निन्यानवे रूबल पर्याप्त नहीं थे।

कार्य 3. शाब्दिक त्रुटियों को दूर करके वाक्यों को सुधारें। त्रुटियों के प्रकार को इंगित करें: किसी शब्द को उसके अर्थ को ध्यान में रखे बिना चुनना, भाषण अतिरेक (टॉटोलॉजी या प्लोनैसम), शाब्दिक संगतता का उल्लंघन, समानार्थक शब्द, समानार्थक शब्द, एंटोनिम्स का गलत उपयोग।

1. अदालत का फैसला सुनाया गया. 2. हमारी अकादमी के अधिकांश स्नातकों ने सफल करियर हासिल किया है। 3. हम आपके साथ सहयोग करना चाहते हैं. 4. अपने आद्याक्षर पूरे लिखें. 5. आपराधिक मामले का मुख्य सार प्रोटोकॉल में निर्धारित है। 6. निगरानी विभाग को क्षेत्रीय स्तर पर विशेषज्ञों के लिए योग्य आवश्यकताओं को विकसित करने का निर्देश दिया गया। 7. नई प्रौद्योगिकियों के आगमन से अर्थव्यवस्था के विकास में वांछित प्रभाव पड़ेगा। 8. अपराधी न्याय का शिकार बन गया। 9. जांच उपायों के संचालन में गंभीर खामियां केवल परीक्षण के दौरान ही खोजी गईं। 10. कानून और कानून का शासन कानून के शासन का सामान्य और मुख्य सिद्धांत है।

1. अदालत का फैसला सुनाया गया (समानार्थी शब्द का गलत प्रयोग)।
2. हमारी अकादमी के अधिकांश स्नातकों ने सफलता हासिल की है (किसी शब्द का अर्थ पर विचार किए बिना चयन)।
3. हम आपके साथ सहयोग करना चाहते हैं (प्लीओनास्म)।
4. अपने आद्याक्षर लिखें (किसी शब्द के अर्थ पर विचार किए बिना उसका चयन करें)।
5. आपराधिक मामले का सार प्रोटोकॉल (प्लीओनास्म) में निर्धारित है।
6. निगरानी विभाग को क्षेत्रीय स्तर पर विशेषज्ञों के लिए आवश्यकताओं को विकसित करने का निर्देश दिया गया था (शब्दावली अनुकूलता का उल्लंघन)।
7. नई प्रौद्योगिकियों की शुरूआत अर्थव्यवस्था के विकास (शब्दावली संगतता का उल्लंघन) में एक बड़ी भूमिका निभाएगी।
8. अपराधी न्याय का पात्र बन गया है (किसी शब्द का अर्थ समझे बिना उसका चयन)।
9. खोजी प्रयोगों के संचालन में गंभीर दोष केवल परीक्षण के दौरान ही खोजे गए (किसी शब्द का उसके अर्थ की परवाह किए बिना चयन)।
10. कानून का शासन और कानून कानून के शासन (समानार्थी शब्दों का गलत प्रयोग) का सामान्य और मुख्य सिद्धांत है।

भाग 2. कानूनी संचार में रूसी भाषा की शैली के मूल सिद्धांत। टेक्स्ट को पढ़ें। इसका कार्यात्मक एवं शैलीगत विश्लेषण करें। विश्लेषण के परिणामों को एक तालिका के रूप में व्यवस्थित करें (परीक्षण करने के लिए शैक्षिक और पद्धति संबंधी निर्देश देखें)।

और मैं। कोज़ाचेंको

भ्रष्टाचार

अपने पूरे अस्तित्व में सभ्यता का नैतिक संस्थानों की ताकत के लिए लगातार परीक्षण किया जा रहा है, जो सबसे पहले, सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों की सुरक्षा के लिए उच्च स्तर की गारंटी निर्धारित करती है।

बाहरी प्रकृति के विनाशकारी कारक, एक बवंडर की तरह ऐतिहासिक स्थान पर बह गए, अपने रास्ते में आने वाली हर चीज को बहा ले गए, एक से अधिक बार पृथ्वी पर न केवल सभी चेतन चीजों को, बल्कि जीवित चीजों को भी विलुप्त होने के कगार पर ला दिया। हालाँकि, आंतरिक घटनाओं में सदमे की कोई कम शक्ति नहीं है और अभी भी है, जो पूरी तरह से सभ्यता के आंतरिक संगठन, किसी भी अन्य मानव समुदाय और यहां तक ​​​​कि एक व्यक्तिगत व्यक्ति को भी कम बेरहमी और क्रूरता से नष्ट और नष्ट नहीं करती है। मानवता और मनुष्य के आंतरिक घातक दुश्मन (बुराई) किसी भी बड़े पैमाने पर प्राकृतिक आपदा से भी सौ गुना अधिक खतरनाक हैं, क्योंकि उच्च स्तर की नकल होने के कारण, वे कुशलता से अपनी पहचानने वाली विशेषताओं (गुणों) को छिपाते हैं, व्यवस्थित रूप से विलीन हो जाते हैं उनके आवास का सामाजिक और नैतिक वातावरण, ताकि सबसे अनुपयुक्त क्षण में उस पर घातक प्रहार किया जा सके।

उन बुराइयों की श्रेणी में जो नैतिक प्रतिरक्षा को नष्ट कर सकते हैं

एक व्यक्ति जो उसे अपनी तरह के लोगों के बीच अपनी पहचान बनाने की अनुमति देता है,

निःसंदेह, इसका श्रेय मानवीय "पापचार" को दिया जा सकता है। "भ्रष्टता" वायरस से त्रस्त व्यक्ति पैसे के लिए खुद को और अपनी भावनाओं को देने के लिए पहले अवसर पर तैयार होता है। यह निंदनीय है जब कोई व्यक्ति, कुछ लाभ प्राप्त करने के लिए, जैसा कि लोग कहते हैं: खुद को "उपहारों के साथ", अपनी आत्मा, अपने सम्मान और गरिमा (यदि कोई हो) बेचता है। ऐसी स्थितियों में, वह खुद को एक वस्तु की स्थिति तक सीमित कर देता है, वह खुद को बेचता है, और वह खुद ही बिक्री के एक प्रकार के अनुबंध का फल प्राप्त करता है। ऐसे लोग नैतिक निंदा के पात्र होते हैं और घृणा की भावना पैदा करते हैं। जाहिर है, महान रूसी कवि-नागरिक एन.ए. ने अपने समय में उनके बारे में लिखा था। नेक्रासोव: "आप एक खरीदे हुए चुंबन की तलाश में हैं, आप एक भ्रष्ट सुंदरता के पीछे भाग रहे हैं।" ये लोग खुद को बेच रहे हैं. किसी भी मानव छात्रावास के लिए, दूसरे प्रकार के लोग जिन्हें रिश्वत दी जा सकती है, अपमानजनक कार्य के लिए इनाम के लिए तैयार रहना अधिक खतरनाक है। इस मामले में, हम उन लोगों के बारे में बात कर रहे हैं जिनकी एक निश्चित सामाजिक स्थिति है, कुछ पदों पर हैं, कुछ कार्य करते हैं, जिनका कार्यान्वयन अनिवार्य रूप से सार्वजनिक हितों से जुड़ा है। यदि इस श्रेणी के लोग धूर्तता से ग्रस्त हैं, तो, दुर्भाग्य से, वे न केवल खुद को बेचते हैं, बल्कि दूसरों पर उन श्रेष्ठताओं को भी बेचते हैं जिन्होंने उन्हें एक आधिकारिक या आधिकारिक पद, स्थिति, भौतिक लाभ और काफी हद तक "प्रदान" किया। , वह जिस पद पर है... समस्या इस तथ्य से जटिल है कि अधिकारियों की यह असंख्य श्रेणी है

वास्तविक, काल्पनिक नहीं, करोड़ों लोगों का कल्याण। और यद्यपि इस घटना की जड़ें हमारे लंबे जातीय अतीत में हैं, लेकिन आज भी इसका कोई औचित्य नहीं है। एक सामाजिक घटना के रूप में, सभी स्तरों के अधिकारियों और राजनेताओं के भ्रष्टाचार और रिश्वतखोरी को आमतौर पर सबसे सामान्य अर्थों में भ्रष्टाचार कहा जाता है। अधिकारियों के भ्रष्टाचार का अनैतिक सार और सामाजिक अनैतिकता इस तथ्य में व्यक्त होती है कि, बिना किसी भौतिक लागत के और बिना किसी भौतिक प्रगति के, वे अक्सर केवल इस तथ्य के लिए निरंतर और शानदार लाभ प्राप्त करते हैं कि वे एक अधिकारी हैं और कुछ पदों पर काबिज हैं। . इसीलिए आधुनिक परिस्थितियों में भ्रष्टाचार केवल एक अधिकारी की स्व-विक्रय और रिश्वतखोरी नहीं है, यह उसकी सोच और गतिविधि का एक प्रकार का मनोविज्ञान है, यह एक अधिकारी-नौकरशाह की छवि है। इस संबंध में, आधुनिक परिस्थितियों में अपने स्थिर रूपों में भ्रष्टाचार की अवधारणा की परिभाषा एक अधिकारी द्वारा व्यक्तिगत संवर्धन के उद्देश्य से अपने आधिकारिक पद का प्रत्यक्ष उपयोग है।

तालिका संख्या 2

भाग 3. कानूनी बयानबाजी के मूल सिद्धांत

कार्य 1. अदालती भाषणों के प्रस्तावित अंशों का उनमें निहित कथनों (थीसिस) के तर्क के संदर्भ में विश्लेषण करें। एक थीसिस तैयार करें (अपने आप से या इसे पाठ में खोजें) और तर्कों की प्रकृति और प्रकार निर्धारित करें (परीक्षण के लिए शैक्षिक और पद्धति संबंधी निर्देश देखें)।

पाठ 1।

ताकत क्रियान्वयन में नहीं, बल्कि किसी व्यक्ति के प्रति प्रेम में है। जब आप अपने विचार-विमर्श कक्ष में बोरिस के भाग्य पर चर्चा करते हैं, तो उसकी नैतिक पीड़ा को याद करें, उस कठिन सबक के बारे में जो जीवन ने उसे दिया था

संक्षिप्त वर्णन

भाग 1. एक वकील के मौखिक और लिखित भाषण में रूसी भाषा के मानदंड
कार्य 1. ऑर्थोएपिक शब्दकोश के डेटा के आधार पर, दर्ज करें
नीचे दिए गए शब्दों को एक तालिका में रखें। "एक्सेंटोलॉजिकल नॉर्म्स" अनुभाग में, शब्दों पर जोर दें, "ऑर्थोएपिक नॉर्म्स" अनुभाग में, प्रतिलेखन की सहायता से व्यक्तिगत ध्वनियों और उनके संयोजनों के उच्चारण की विशेषताओं पर ध्यान दें (नमूना देखें)।

1. ... आमतौर पर एक स्थायी, कालातीत, पूर्ण संकेत को दर्शाता है, जो किसी विशिष्ट स्थिति से जुड़ा नहीं होता है।

2. ... आमतौर पर एक गैर-टिकाऊ राज्य, एक अस्थायी संकेत, सापेक्ष, किसी विशेष स्थिति की विशेषता को दर्शाता है।

3. ...बोलचाल की भाषा में कम विशेषताएँ हैं।

4. ...वस्तुओं के निरंतर गुण को व्यक्त करने वाले कई विशेषणों की विशेषता है।

5. केवल... कई विधेय विशेषणों की विशेषता है...

6.... आमतौर पर मौसम को दर्शाते समय नाममात्र विधेय के रूप में उपयोग नहीं किया जाता है

7. केवल... कुछ रंगों के नाम बताने वाले विशेषणों की विशेषता।

8. ...संज्ञाओं को नियंत्रित कर सकते हैं।

व्यायाम 89

1. तात्याना पेत्रोव्ना, तुम आज (बहुत सुंदर, बहुत सुंदर) हो।2. आप क्यों हैं, एलेक्सी निकोलाइविच, (इतने अकेले, इतने अकेले)? 3. सच में, इल्या, तुम (खुश, खुश) नहीं हो? 4. आप, ओल्गा, (गर्व, गर्व)।

व्यायाम 90 प्रत्येक सेल के लिए अपने 2-3 उदाहरण चुनें।

सुंदर, कम संयमित, अधिक सुंदर, सबसे अच्छा, अधिक फुर्तीला, सबसे सुंदर, सबसे सुंदर, सबसे सुंदर, सबसे सुंदर, सबसे दयालु, अधिक संयमित, सबसे अच्छा, सबसे महत्वपूर्ण, सबसे महत्वपूर्ण, सबसे संयमित.

विषय 17. अंकों की शैली

लक्ष्य: आधुनिक रूसी में अंकों के उपयोग की शैलीगत विशेषताओं का अध्ययन करना।

कार्य:

• भाषण की विभिन्न शैलियों में अंकों के उपयोग की विशेषताओं को पहचानें।
• अंकों द्वारा सूचनात्मक और अभिव्यंजक कार्यों के कार्यान्वयन की बारीकियों पर विचार करें।
• मात्रात्मक, क्रमिक, सामूहिक और भिन्नात्मक संख्याओं की कार्यात्मक-अर्थ और व्याकरणिक विशेषताओं को चिह्नित करना।

महत्वपूर्ण अवधारणाएं:मात्रात्मक, क्रमसूचक, सामूहिक, भिन्नात्मक संख्याएँ; सरल, जटिल और मिश्रित अंक; अंकों का रूपकात्मक उपयोग; अंकों के परिवर्तनशील रूप; सामूहिक अंकों की सीमित अनुकूलता; गणनीय संज्ञाएं; संख्याओं की गिरावट.

चर्चा के लिए मुद्दे

1. भाषण की विभिन्न शैलियों में अंक का स्थान

2. अंकों के शैलीगत संसाधन

2.1. कार्डिनल संख्या

2.2. सामूहिक संख्याएँ

3. संज्ञा के साथ अंकों का संयोजन

4. गणनीय संज्ञाओं का प्रयोग

5. संयुक्त शब्दों में अंक

दिशा-निर्देश

अंकों का शैलीगत लक्षण वर्णन भाषण में उनके उपयोग की विशेषताओं की पहचान करने, अंकों के सूचनात्मक और सौंदर्य संबंधी कार्यों को निर्धारित करने और इन कार्यों के कार्यान्वयन के लिए शर्तों का वर्णन करने के साथ शुरू होना चाहिए। यहां आप कलात्मक भाषण और पत्रकारिता में भाषण के इस भाग के उपयोग की बारीकियों पर अधिक विस्तार से विचार कर सकते हैं (अंकों का रूपकीकरण; मौखिक लोक कला के आलंकारिक और अभिव्यंजक साधनों की प्रणाली के साथ कुछ अंकों का संबंध, आदि)।

अंकों की व्यक्तिगत श्रेणियों की शैलीगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, इस श्रेणी के व्याकरणिक रूपों के उपयोग से जुड़ी कठिनाइयों पर ध्यान देना चाहिए:

मात्रात्मक संख्याएँ - कुछ मामलों में भिन्न रूपों की उपस्थिति ( आठ– आठ);

क्रमिक संख्याएँ - मुख्य मात्रात्मक अर्थ के नुकसान के साथ रूपकीकरण की संभावना ( प्रथम विद्यार्थी, द्वितीय श्रेणी);

सामूहिक अंक - अनुकूलता में सीमाएँ; गिरावट की विशेषताएं (निर्जीव संज्ञाओं के साथ संयुक्त होने पर तिरछे मामलों में मात्रात्मक अंकों द्वारा सामूहिक अंकों का प्रतिस्थापन: चार दिन - लगभग चार दिन); उपयोग का संकीर्ण दायरा;

भिन्नात्मक संख्याएँ - संज्ञाओं के साथ संयोजन की विशेषताएं (एक भिन्न एक संज्ञा को नियंत्रित करता है: एक सेकंड का पूरा दो दसवां हिस्सा).

अंकों की गिरावट पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता होती है, साथ ही संज्ञाओं को पूर्वसर्गीय केस रूपों (जैसे संयोजन) के साथ जोड़ने के कुछ मामलों की आवश्यकता होती है तेईस नोटबुकें खरीदीं, कई दिनों तक काम कियावगैरह।)।

अंकों को तथाकथित से अलग किया जाना चाहिए प्रतिशब्द, सटीक मात्रात्मक अर्थ से रहित और अक्सर शब्दों के एक संकीर्ण दायरे को सौंपा जाता है ( दस अंडे, तीन घोड़े). गिनती के शब्द, एक नियम के रूप में, कम संदर्भ में उपयोग किए जाते हैं, टी.के. उनमें से अधिकांश में बोलचाल की भाषा और यहाँ तक कि पुरातन रंग भी है ( दर्जन).

साहित्य

1. गोलूब आई.बी. रूसी भाषा की शैली। - एम.: आइरिस प्रेस, 2008. - एस. 256-270
2. कोझिना एम.एन. रूसी भाषा की शैली। - एम.: शिक्षा, 1997. - पी. 469-481

अतिरिक्त साहित्य

1. सोलगानिक जी.वाई.ए., द्रोणयेवा टी.एस. आधुनिक रूसी भाषा की शैली और भाषण की संस्कृति: प्रोक। छात्रों के लिए भत्ता. फेक. पत्रकारिता.- एम.: प्रकाशन केंद्र "अकादमी", 2004. - एस. 153-158।
2. बेलचिकोव यू.ए. रूसी भाषा की व्यावहारिक शैली। - एम.: एएसटी-प्रेस बुक। - एस. 179-198.

अभ्यास

व्यायाम 91

1. अंक नाम का सामान्य अर्थ अमूर्त संख्याओं, वस्तुओं की संख्या और गिनती में उनके क्रम का संकेत है।

2. अंकों की शब्दार्थ विशेषताएँ उनके रूपक उपयोग की अनुमति नहीं देती हैं।

3. कुछ संदर्भों में, अंक एक सशक्त अभिव्यंजक साधन बन सकता है।

4. किसी साहित्यिक पाठ में अंकों का मुख्य कार्य सौंदर्यपरक होता है।

5. अंकों के साथ एक पत्रकारीय पाठ की संतृप्ति लेखक के दृष्टिकोण, शैली, प्रकाशन के आकार पर निर्भर करती है

6. किसी साहित्यिक पाठ को विश्वसनीयता प्रदान करने के लिए, वास्तविक जीवन का भ्रम पैदा करने के लिए उसमें अंकों को शामिल किया जा सकता है।

7. कुछ अंकों का अभिव्यंजक रंग लोककथाओं के आलंकारिक साधनों की प्रणाली में उनकी भागीदारी के कारण है।

8. कथा साहित्य में अंकों का शैलीगत विकास रोमांटिक लेखकों की उपलब्धियों से जुड़ा है।

9. काव्य भाषा में अंकों का समावेश रूसी कविता के विषयों के विस्तार, नए रूपों के विकास और आलंकारिक साधनों के नवीनीकरण के कारण हुआ।

10. रूपकीकरण अंकों को उनकी मुख्य व्याकरणिक विशेषता से वंचित कर देता है: एक सटीक संख्या या मात्रा का पदनाम।

व्यायाम 92

विभाग में तीन प्रोफेसर (तीन प्रोफेसर) कार्यरत हैं। 2. एक व्यक्ति भोजन के बिना (चार-चार) दिन से अधिक समय तक जीवित रह सकता है। 3. हमारी बिल्ली के (पाँच-पाँच) बिल्ली के बच्चे थे। 4. यह जटिल मामला चलाया गया (दो न्यायाधीश - दो न्यायाधीश)। 5. प्रतियोगिता के लिए जिन लोगों का चयन किया गया वे (चार-चार) थे। 6. उनके परिवार में (दस-दस) बच्चे थे। 7. सभी (तीन भाई - तीन भाई) अधिकारी बन गये। 8. मेरी (दो बहनें - दो बहनें) मास्को में रहती हैं। 9. उन्होंने पीछे मुड़कर मेरे रोने की ओर देखा (दो राहगीर - दो राहगीर)। 10. कमरे में प्रवेश किया (तीन युवा लोग - तीन युवा लोग)।

व्यायाम 93 आरयू":

सही तरीके से कैसे कहें: दो सौ रूबल के साथया दो सौ रूबल के साथ?

कौन सा शब्द प्रयोग आधुनिक मानदंडों से मेल खाता है : पचास किताबेंया पचास किताबें?

सही तरीके से कैसे कहें : तीन बच्चों की माँया तीन बच्चों की माँ? तीन कैंची गायबया तीन कैंची?

"बाईस" और "नर्सरी" शब्दों का सामंजस्य कैसे करें: बाईस नर्सरी? बाईस नर्सरी?या वे सहमत नहीं हैं?

अभ्यास 94. वाक्यों को पूरा करें ताकि आपको सामूहिक संख्याओं के बारे में सही कथन मिलें:

समूहवाचक संज्ञा का प्रयोग किया जाता है:

1. संज्ञा के साथ... दयालु, नामकरण व्यक्ति .... लिंग: …..

2. उन संज्ञाओं के साथ जिनका रूप ... .. संख्या है, उदाहरण के लिए: ….

3. उपरोक्त सामूहिक संख्याओं का उपयोग नहीं किया जाता है . उन्हें मात्रात्मक संख्याओं द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, उदाहरण के लिए...

4. शब्दों से …, … , …, और " … "व्यक्ति" के अर्थ में, उदाहरण के लिए: ...

5. साथ .... सर्वनाम, उदाहरण के लिए: ....

6. ... .. अंक और विशेषण के साथ: ….

अंक नाम की शैली में निम्नलिखित प्रश्न शामिल हैं: संज्ञा के साथ अंकों का संयोजन; सामूहिक अंकों का उपयोग; यौगिक शब्दों में अंकों के प्रयोग की विशेषताएं।

संज्ञा के साथ अंकों का संयोजन

1. सरल और जटिल अंकों और उनके साथ संयोजन के वाद्य मामले के भिन्न रूप अधिकारों में समान हैं: आठ - आठ, अस्सी - अस्सी, आठ सौ ~ आठ सौ।

पचास-पचास के वेरिएंट में. साठ-साठ, आदि। पहले वाले मानक हैं।

आर के प्रबंधन के विकल्पों में तीन सौ रूबल - साथ / पहला रूबल, जिसमें अंक, नियम के अनुसार, संज्ञा के साथ सहमत और मामला, मानक है।

एक हजार-हजार के विभिन्न रूप अधिकारों में समान हैं, लेकिन वे अलग-अलग बाद के प्रबंधन का संकेत देते हैं; सीएफ: खर्चों की गणना एक हजार रूबल से अधिक में की जाती है (पिछले अंक के साथ हजार शब्द को संज्ञा के रूप में माना जाता है और अगले शब्द के जनन मामले को नियंत्रित करता है) - आगमन, यहां ई हजार रूबल (एक अंक के रूप में, शब्द हजार) आमतौर पर बाद वाले संज्ञा से सहमत होता है)।

2. प्रकार ई के मानक रूप के साथ, पांच सौ चौरासी रूबल (मिश्रित अंक में, इसके सभी घटक भाग घटते हैं: यह प्रावधान लिखित भाषण के लिए अनिवार्य है); मौखिक भाषण में होने वाले एक सरलीकृत निर्माण में बोलचाल की शैलीगत रंग आर होता है और साहित्यिक भाषण अस्वीकार्य होता है।

बुध मानक रूप: कार्गो का वजन एक हजार पांच सौ टन (एक हजार पांच सौ टन नहीं) है, लेकिन एक हजार नौ सौ निन्यानवे (एक हजार नौ सौ निन्यानवे नहीं) में क्रमिक संख्या में है।

3. दो, तीन, चार (22. 23, 24, 32. 33, 34 ... 102. SW, 104 g. l.) पर समाप्त होने वाले एक मिश्रित अंक को जोड़ते समय। उन संज्ञाओं के साथ जिनमें केवल बहुवचन रूप होते हैं

संख्या (दिन, बेपहियों की गाड़ी, कैंची), एक वाक्यात्मक असंगति है: न तो बाईस दिन, न बाईस दिन, न ही बाईस दिन कहना असंभव है। ऐसे मामलों में, संदर्भ के आधार पर, आपको शब्दों को बदलने या वाक्य को पुनर्गठित करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए: 22 दिनों के बजाय, आप कह सकते हैं: बाईस दिन (यदि पाठ दिन शब्द के शब्दावली उपयोग से संबंधित नहीं है, उदाहरण के लिए, चिकित्सा इतिहास में), बाईस दिन और एफिड्स के लिए। बुध व्यवसाय शैली में: कैंची के चौंतीस टुकड़े, हम गोदाम में तिरसठ टुकड़ों की मात्रा में गेराज दरवाजे वितरित करेंगे।

4. प्रामाणिक भाषण में, सभी मामलों में ode और ode शब्दों का नियंत्रण सख्ती से अलग होता है: दोनों भाई - दोनों बहनें -, इसलिए: दोनों तरफ, और दोनों तरफ, आदि।

दोनों द्वारों के आर के संयोजन, दोनों घंटों में, जो व्याकरणिक मानदंडों को पूरा नहीं करते हैं, बोलचाल की भाषा भी हैं, क्योंकि अप्रत्यक्ष मामले का रूप गैर-मौजूद प्रारंभिक रूप से बनता है (कोई नाममात्र मामला नहीं है, दोनों - दोनों द्वार , दोनों - केवल बहुवचन रूप में प्रयुक्त संज्ञाओं में लिंग की श्रेणी के अभाव के कारण दोनों घंटे)। संभावित संपादन: उनमें से जी और अन्य गेट्स (घंटे) में से पी।

5. दो के अर्थ में युगल शब्द का प्रयोग बोलचाल की भाषा में अंतर्निहित है: कुछ सेब खरीदें, कुछ नाशपाती खरीदें। कई के अर्थ में निर्दिष्ट शब्द का उपयोग, "कुछ दिन, कुछ छोटी चीजें, कुछ शब्द, कुछ पंक्तियां, एक ही चरित्र है। कड़ाई से मानकीकृत किताबी भाषण में (उदाहरण के लिए, एक आधिकारिक में) व्यवसाय या वैज्ञानिक शैली), ऐसा उपयोग अस्वीकार्य है।

6. दो (तीन, चार) या अधिक के संयोजन में... नियंत्रित संज्ञा को जनन एकवचन में रखा जाता है: दो या अधिक विकल्प, तीन या अधिक कठिन रूप, चार या अधिक मूल्यवान वाक्य, अर्थात। संज्ञा दो, तीन, चार अंकों पर निर्भर होती है, अधिक शब्द पर नहीं।

7. वितरणात्मक (वितरणात्मक) अर्थ में पूर्वसर्ग अंक के मूल और अभियोगात्मक मामलों को नियंत्रित करता है, cf.:

ए) एक रूबल, एक हजार किताबें, दस लाख निवासी, एक अरब रूबल (अंक एक, एक हजार, दस लाख, एक अरब के साथ);

बी) दो पेंसिल, तीन नोटबुक, कागज की चार शीट, दो कैंची, नब्बे कोपेक प्रत्येक, एक सौ टिकट प्रत्येक, तीन सौ रूबल प्रत्येक (अंक दो, तीन, चार, दो, तीन, चार, नब्बे, एक सौ, दो के साथ) सौ , तीन सौ, चार सौ); नब्बे कोप्पेक, एक सौ रूबल जैसे पहले सामने आए पुस्तक प्रपत्र हमारे समय में अप्रचलित माने जाते हैं।

शेष मात्रात्मक संख्याएँ (पाँच, छह ... दस, ग्यारह, बारह ... बीस, तीस, चालीस, पचास ...) विचाराधीन निर्माण में दो रूपों की अनुमति देती हैं: मूल मामले के साथ (एक स्पर्श के साथ पुस्तक संस्करण) अप्रचलन का) और अभियोगात्मक मामले के साथ (तटस्थ उपयोग में, जी पांच कोपेक करते हैं - पांच कोपेक प्रत्येक, दस राї - दस बार प्रत्येक। चालीस स्थान - चालीस स्थान प्रत्येक, सत्तर रूबल प्रत्येक - सत्तर रूबल प्रत्येक।

मिश्रित अंकों के साथ समान विकल्प संभव हैं: पच्चीस रूबल प्रत्येक - पच्चीस pvo.ieu प्रत्येक, सैंतालीस कोप्पेक प्रत्येक - सैंतालीस कोप्पेक प्रत्येक, आदि। लेकिन अगर यौगिक अंक में दो शब्द हैं। तीन, चार, दो सौ, तीन सौ, चार सौ। फिर पूरे गिनती संयोजन को अभियोगात्मक मामले के रूप में रखा जाता है: बाईस कोपेक प्रत्येक, दो सौ पैंतीस रूबल प्रत्येक।

अभियोगात्मक मामले के साथ निर्माणों का उपयोग प्रमुख हो जाता है। यह विशेष रूप से पाँच सौ - नौ सौ अंकों के लिए सच है।

8. निर्माण 4 बी, 2 (छियालीस दशमलव दो दसवां हिस्सा) एक प्रतिशत ("प्रतिशत" नहीं), 5.8 किलोमीटर (नहीं ... किलोमीटर), यानी सही हैं। मिश्रित संख्या के साथ, संज्ञा एक भिन्न है, पूर्णांक नहीं। इसके अलावा: 45.0 (पैंतालीस और शून्य दसवां) सेकंड, बी 7/8 (छह और सात-आठवां) मीटर शुक्र पी।

9. डेढ़ दर्जन लोगों के साथ युग्मित - डेढ़ दर्जन लोगों के साथ, पहला निर्माण मानक है: नामवाचक और अभियोगात्मक को छोड़कर, सभी मामलों में अंक डेढ़ को बहुवचन रूप के साथ जोड़ा जाता है। बाद की भूमि, संज्ञा।

सही निर्माण क्षेत्रीय केंद्र से डेढ़ किलोमीटर (आधा सौ किलोमीटर नहीं...) है: अंक डेढ़ सौ को संज्ञा के साथ उसी तरह जोड़ा जाता है जैसे डेढ़, यानी। नामवाचक और अभियोगात्मक को छोड़कर, सभी मामलों में सहमत हैं (cf.: डेढ़ किलोमीटर)

185. कोष्ठक का विस्तार करें। अंक को संज्ञा और सही केस लगाएं। विकल्पों की जाँच करें.

І. उसे आत्मविश्वास महसूस हुआ ई (400 रूबल), छोटे खर्चों के लिए थोक से प्राप्त हुआ। 2. शब्दकोश एक मोटा खंड (1800 पृष्ठ) था। 3. लेर्मोंटोव का जन्म (1814 गोल) में हुआ था। 4. रात का धुंधलका धुरी पर (1000 दूरबीन) मेरी ओर निर्देशित है। (वी. पीएल 5. यह (3 हजार निवासियों) वाला एक छोटा सा गांव था। 6, बच्चा काफी सचेत रूप से दुनिया को समझना शुरू कर देता है \ जितनी जल्दी (5 ली)। '। अभियान लंबा होना चाहिए था, यह है (32 दिन) में समाप्त होने की संभावना नहीं है।

8, समस्या के समाधान के लिए (21 विकल्पों) में से सही विकल्प चुनना कठिन है।

9. यदि दो या दो से अधिक (समान मामले) हों तो आप एक निश्चित प्रवृत्ति के बारे में बात कर सकते हैं। 10. पाठ्यक्रम कार्य में केवल लगभग एक दर्जन उदाहरण शामिल हैं। I 1. (2 मीटर) से (2.5 मीटर) की लंबाई वाली पीली सड़क चिह्न रेखा। 12. हम. हमेशा की तरह, आपके प्रस्ताव के लिए (दोनों, दोनों) हाथ। 13, हमारा संवाददाता (दोनों. दोनों) जुड़वाँ भाइयों से मिलने में कामयाब रहा।

(86. डंप। vi i. os t pchsage > u \,i ["„і k यह e pі it (i k> यह slozhep n यह x नीचे विकल्प वह kolі यह tes यह itv .ta-i nt-ty" knni

मैं। "कोच[tyutapnch! N क्लास पस मीठा आटा चम्मच पर जाओ (I1CCKOJL.KO -■- KO PL CHЄ. gochsk ले जाया गया)। 2. यह यह है। 1 t I III\u003e 1 P - MHOTV l NЄІ!) वह इधर-उधर छिपते-छिपाते फिरे। 2 उसने मुझे एक ही बात (DSSYAT -■ DSCHTN बार) बताई। 4., \) आपने बहुत सारे सेब खरीदे, केवल (पांच पांच रूबल) किडोइरलम खाए। 5. प्रत्येक को प्राप्त हुआ (सैंतालीस) - सैंतालीस प्रश्न) से lklіmєiu.(यू (दोनों, वे II अन्य कंपनियां) मैच के सबसे खराब क्षण में कुछ अकल्पनीय हो रहा था।

7. (खूबसूरत गर्दनों का एक जोड़ा। आपकी खूबसूरत गोंद) सिर धोने में हवा उठती है। 8. हम केवल (कुछ घंटे, दो घंटे) में मिलेंगे। एम. प्रारंभ; और सामूहिक अंकों के उपयोग पर मुझे कार्यालय में आमंत्रित करें

कैथेड्रल: ई-एलवाइन अंक जीएसवाई /, केबल, चार (संख्याएं आमतौर पर हाइजैकिंग पीटीटी का उपयोग किया जाता है>। मैं ठीक ऊपर,। यू ओएंटेरो) संयुक्त हैं:

गीत: mCoe Ppyjeit. तीन सिरप.

SuіІіеSNLIІЇSDPIІCHP के साथ। IHіSYuSHІІCHP केवल एकाधिक S1VЄN बनाता है - नोटो संख्याएँ। रेओ एंडोरोट। मांग संख्या

superstvntslnїhp के साथ! अवन, रयोयशा। .यही है। यहां तक ​​कि Rnoe Oetei के संगम में एक संज्ञा.tuuo के साथ। थ्री रीचट, टुटे मो.ट्रायख री-ओसीएचपीआई। चार.01 और NSOChrSsie.ІСії"іСісо g > 0.1 और С

व्यक्तिगत मुलाकात के साथ: आई हे मेन इच एम एंड लिच। पाई यह। हम। हम एक हैं, हम तीन हैं, या ओय, आई.! यू फाइव",

v NLVvLNPLCHI LЄTDSCHіSHіІ DIVOІ H1,і.\; (>Є,оЄ LІSOiSLІsaSh. तीन itsENYAPG,

इसके साथ इत्वनि इमामी युग्मित वस्तुएं हैं: एक रुहवशी। टी टू.ओलो-दैट एफिड्स के अर्थ में तीन सिपोस: आदर्श; इस ओरुक का संयोजन (और दावत की धुरी नहीं चिल्लाती है, जिससे चार वस्तुओं का विचार होता है। जैसे कि पतलून जोड़े के लिए नहीं, बल्कि टुकड़ों के लिए हैं); पैरी ओरी, एस, चिरा हाफ बैक के संयोजन में सहायक प्रकृति का एक फ्रेम होता है।

सामूहिक chpe.shchhelpye का उपयोग हेक्साडेसिमल के संज्ञाओं के नाम के अर्थ में किया जाता है: uotu.tu ikme। तीन एन ग्रे nteayah; बहन कई टाई lnout.

टीना तीन पोर्टपाइल्स का संयोजन करती है। चार-एरो सिद्धांत और कोई नहीं। पी.यू. cyiuecivital स्त्रीलिंग नामों के साथ) रा और सहायक भाषण में भी अनुशंसित नहीं हैं।

जब SIPONI chchnost और मात्रात्मक और सोबे i ra के साथ डिज़ाइन किया गया तो मैंने s i y.mp chiє खाया। यदि आप इन हथियारों में से एक हैं - ऐनीज़ हथियार, तो आप विकल्पों में से एक चुन सकते हैं।

G1 relioch i और gє.іyio uiotrsolenpe सामूहिक अंक; सु ओस्तान के साथ पुल्लिंग विशेषण चुना गया; दो

प्रोहाची गाद, तीन, सोयाबीन अन्य, यहां तक ​​कि ग्रे hoinoypyh:

पुल्लिंग संज्ञाओं के अंत में -я: दो पुरुष, तीन युवा पुरुष।

कुछ मामलों में, इसके विपरीत, सामूहिक अंकों का उपयोग नहीं किया जाता है, क्योंकि वे अर्थ का एक छोटा अर्थ प्रस्तुत करते हैं: दो प्रोफेसर, तीन जनरल (दो प्रोफेसर नहीं, तीन जनरल)।

3. चेतन संज्ञाओं के संयोजन में, सामूहिक अंकों का उपयोग नाममात्र और परोक्ष दोनों मामलों में किया जाता है: तीन बच्चे, तीन बच्चों की माँ।

निर्जीव संज्ञाओं के संयोजन में, एक नियम के रूप में, केवल नाममात्र-अभियोगात्मक मामले का उपयोग किया जाता है: दो सेनील, तीन कैंची, चार दिन। अप्रत्यक्ष मामलों में, संबंधित कार्डिनल संख्याओं के रूपों का उपयोग किया जाता है: दो स्लेज तक, तीन कैंची के साथ, लगभग चार दिन।

घड़ी (उपकरण) शब्द पर, एक सामूहिक अंक का उपयोग किया जाता है (एक घड़ी, दो घंटे) या शब्द टुकड़ा जोड़ा जाता है (पांच घड़ियां गायब हैं)। कुछ घंटों की अभिव्यक्ति का बोलचाल का चरित्र है,

187. कोष्ठक का विस्तार करें। एक सामूहिक या मात्रात्मक अंक चुनें, अपनी पसंद का औचित्य सिद्ध करें। यदि संभव हो तो उनकी शैलीगत विशेषताएँ बताइये।

I. विभाग में कार्य (तीन प्रोफेसर - तीन प्रोफेसर)।

2. एक व्यक्ति भोजन के बिना (चार-चार) दिन से अधिक समय तक जीवित रह सकता है। 3. हमारी बिल्ली के (पाँच-पाँच) बिल्ली के बच्चे थे। 4. इस जटिल मामले का नेतृत्व करें (दो न्यायाधीश - दो न्यायाधीश)। 5. प्रतियोगिता के लिए जिन लोगों का चयन किया गया वे (चार-चार) थे। 6. ऑर्डर "मदर हीरोइन*" उस महिला को दिया जाता है जिसके (दस-दस) बच्चे हों। 7. हमारे परिवार में (पंद्रह-पंद्रह पेटरो) बच्चे थे। 8. सभी (तीन भाई - तीन भाई) अधिकारी बन गए और हमारा शहर छोड़ दिया, और (दो बहनें - दो बहनें) अपने माता-पिता के करीब रहे, 9. मैंने चिल्लाया - (दो राहगीर - दो राहगीर) ने चारों ओर देखा। 10. कमरे में प्रवेश किया (तीन युवा लोग - तीन युवा लोग)।

188. नीचे दिए गए शब्दों में से वह शब्द चुनें जिसके साथ सामूहिक अंक का प्रयोग संभव हो। अपनी पसंद का औचित्य सिद्ध करें.

गेट्स, सामान्य, कार्यदिवस, दिन, लड़की, बच्चे, पिल्ला, राष्ट्रपति। सेना, एथलीट, बहन, शतरंज खिलाड़ी, बुलडोजर, वोल्गा*, शहर, गाँव, जानवर, कंप्यूटर, कैंची, बेटा, जज।

संयुक्त शब्दों में अंकों का प्रयोग

1. संयुक्त शब्दों के भिन्न रूप अधिकारों में समान होते हैं, जिनमें तत्व दो-, दो- "दो-स्वर - दो-स्वर, दो-तल - दो-तल, दो-वर्ग - दो-वर्ग, दो-वर्ष - दो शामिल हैं -वर्ष, दो-क्षेत्र - दो-क्षेत्र, दो-ढलान - दो-ढलान, दो-अक्षर - दो-अक्षर, डबल-बैरेल्ड - डबल-बैरेल्ड, दो-तरफा - दो-तरफा।

मिश्रित शब्द डबल-ब्रेस्टेड। दो-सिर वाला, दो-कोपेक टुकड़ा, दो-सिर वाला, दो-फंसे हुए, दो-अंकीय, दो-शूल, दोपहिया, दो-मुंह वाला, दो-मुंह वाला, दो-उंगली वाला, दो-सींग वाला, दो-सिर वाला, दो -फ़ुट, टू-कार्बोनिक, टू-टर्म, टू-लिंगुअल और कुछ अन्य दो- के साथ वर्तनी की अनुमति नहीं देते हैं।

लेकिन ऐसे यौगिक शब्दों की मुख्य सारणी दो-तत्व के साथ लिखी जाती है: डायटोमिक, द्विवार्षिक, दो-कक्षीय, द्विवार्षिक। डबल, टू-डेक, टू-परसेंटेज, टू-लेयर, दो-सौ साल पुराना, दो-दिवसीय, टू-स्ट्रोक, टू-वॉल्यूम, दो-घंटे, दो-रंग, दो-कहानी, आदि।

स्वरों से पहले, एक नियम के रूप में, दो- का उपयोग दो स्वरों के संगम से बचने के लिए किया जाता है: दो-अधिनियम, दो-अक्ष, दो-स्तरीय, दो-तत्व, लेकिन विचलन भी हैं: डाइऑक्साइड, बाइकार्बोनेट, द्विभाषावाद और कुछ अन्य।

2. अंक लिंग-, जिसका अर्थ है आधा, बोलचाल के विकल्पों को छोड़कर, आधुनिक साहित्यिक भाषा में एक स्वतंत्र शब्द के रूप में उपयोग नहीं किया जाता है: आधा चम्मच दवा लें; मॉस्को का आधा थिएटर प्रीमियर में आया,

यौगिक शब्दों के भाग के रूप में, अंक लिंग - जनन मामले में संज्ञा के साथ, परोक्ष मामलों में (अभियोगात्मक को छोड़कर) अर्ध का रूप लेता है: आधा घंटा, आधा घंटा, आधा घंटा चलना, आधा साल, छह महीने के भीतर.

नामवाचक और अभियोगात्मक मामलों में, यौगिक शब्दों में अंक आधा- बहुवचन विशेषण के अनुरूप होता है: हर छह महीने में, पहले आधे घंटे में, कठिन आधा रास्ता, पिछली आधी सदी में (पिछली आधी सदी में - अपवित्रता) ; विधेय-क्रिया या संक्षिप्त कृदंत के साथ, यह बहुवचन या नपुंसक लिंग के रूप में सहमत होता है: आधी सदी बीत गई - आधी सदी बीत गई, आधा घंटा चमक गया - आधा घंटा चमक गया।

जननात्मक मामले के विभिन्न रूपों में, आधा घंटा गायब है - आधा घंटा गायब है, अंतिम विकल्प बोलचाल का है।

189. कोष्ठक में प्रपत्र चुनें। अपनी पसंद की व्याख्या करें।

1. किसी को भी (आधे शब्द - आधे शब्द) में काटे जाना पसंद नहीं है। 2. हम शहर से (आधे घंटे-आधे घंटे) की ड्राइव पर थे। 3. उन्होंने पत्र का उत्तर बाद में दिया (आधा साल - घर उड़ा दिया गया)। 4. इस दवा को (कप - आधा गिलास) पानी से धोया जाता है, 5. इस परीक्षण के लिए, आप खुद को (आधा दर्जन - आधा दर्जन) अंडों तक सीमित कर सकते हैं।

6. सार (1 मई - 1 मई) तक सौंपे जाने थे।

7. सभी फूल (8 मार्च - 8 मार्च) तक बिक गए।

8. उसने (दोपहर ढाई-डेढ़ बजे) आने का वादा किया था. 9. अगला

पकड़ने वाले को (डेढ़ दर्जन - संख्या ivrop; दर्जनों) गवाहों से बात करनी थी। 10. और (हजार;, पांच सौ - एक हजार पांच सौ) किलोग्राम वजन का एक माल पहुंचाया गया। 11. नपा गुट (दो या अधिक विकल्प - दो या अधिक विकल्प) का प्रस्ताव देने को तैयार है

यह बिल.

190. संयुक्त शब्दों का पहला भाग चुनें - lv\ - लगभग दो -।

दो सिर और एक चील, एक शेर.. जानूस का सामना करें। दो., चैम्बर पार्लियामेंट दो,.चरणबद्ध चुनाव, दो..मुस्कुराते हुए. lvu.नाव पाठ्यक्रम। lv.lnevny स्टॉक, दो..अपार्टमेंट हाउस, दो.खंडित क्रिस्टल, दो., उंगलियां और क्रॉस, दो..शिफ्ट कार्य, द्विभाषी शब्दकोश, दो..कमरा संख्या, दो..तार तार, TVu.lidnp आदमी, दो ..रश्निक, दो..पक्षीय वार्ता

191. शैलीगत गलतियाँ ढूँढ़ें, उन्हें गलत बनाएँ

1. फर्म को दो सचिवों की आवश्यकता है। 2. कार को बाहर निकाला गया और. दो ट्रैक्टरों की मदद से दलदल, 5. वह हमेशा कुछ न कुछ अस्पष्टता ही कहेंगे! 4. मॉस्को यहां से डेढ़ सौ किलोमीटर दूर है. 5. उन्होंने एक साथ तीन फे चैट में अपनी टिप्पणी दी. तत्काल चार कर्मियों ने इस्तीफे की अर्जी दाखिल कर दी.7. हमारे परिवार ने तीन अनाथ बच्चों को गोद लिया। 8. व्याख्यान का यह पाठ्यक्रम दो प्रोफेसरों द्वारा दिया गया है, 9. एक सर्वेक्षण से पता चला है कि इक्यावन प्रतिशत मामलों में इस दवा के उपयोग के परिणाम नकारात्मक हैं 10, कानून संसद के दोनों सदनों द्वारा पारित किया गया है। ये फल कभी-कभी डेढ़ किलोग्राम तक पहुंच जाते हैं। 12. मेरा जन्म 1980 में हुआ था, मैं 3. पिछली आधी सदी में हमारा शहर बहुत बदल गया है। 14. किसी भी खिलाड़ी के पास दोनों गेटों पर एनसी नहीं थी, क्योंकि खेल मैदान के केंद्र में था।