Целеви прием: добре забравено старо. Целевият прием в университет е остатък от миналото

Неговите характеристики, предимства, недостатъци.

Когато се подготвяте за прием в университет, е обичайно да обмисляте различни възможности. Един от тях е приемът в рамките на така наречения целеви набор. Неговата особеност се състои в това, че кандидатът идва в университета не само с резултатите от Единния държавен изпит, но и с подходящото направление от всеки регион или институция. В същото време, при успешно завършване на конкурса, той се записва в специалността, която е избрал, учи там и след дипломирането си отива да работи в мястото, от което е изпратен.

Всичко изглежда ясно и разбираемо. Системата за целево набиране обаче е много по-сложна, отколкото може да изглежда на пръв поглед. Това е изпълнено с много нюанси, които няма да навредят на бъдещия кандидат. Нека се спрем само на някои от тях.

Да вземем например факта, че де факто съществуват два варианта на целевия набор. Една от тях се осъществява по силата на сключени споразумения с органи на изпълнителната власт. Другият е по споразумения с предприятия и организации, както и в рамките на държавни програми, свързани с развитието на военно-промишления комплекс. И въпреки че вторият вариант официално не се счита за цел, той все пак се приравнява към него и е широко разпространен.

Друга особеност на целевия прием е, че в отрасловите университети, където учредител е съответното министерство (ведомство), броят на предвидените за него бюджетни места като правило е по-голям, отколкото в университетите на пряко подчинение на Министерството на образованието и науката. . Освен това на практика той често надхвърля установените стандарти, според които делът на целевите получатели не може да бъде повече от 15% от целевия прием. И това състояние на нещата се счита за напълно приемливо, ако, разбира се, размерът на целевия набор е предварително съгласуван с основателя.

Бъдещите целеви бенефициенти трябва да вземат предвид и факта, че споразуменията между университетите и клиентите (органи на изпълнителната власт, отдели, предприятия, организации) обикновено се сключват през април - май, т.к. до този момент се уреждат всички въпроси с финансирането, списъците на кандидатите и броя на местата, които са им разпределени за обучение.

Още един интригуващ момент. Става въпрос за възможността за отказ за предоставяне на целеви места. Такива случаи са чести. Университетът не е гумен и не е длъжен да задоволява интересите на всички, които са се обърнали към него с молба. Тук е много важна исторически установената практика на взаимодействие между университета и онези структури, които преди това са си сътрудничили с него и с които вече са сключени договори за обучение на бъдещи специалисти.

Също така е важно да се знае фактът, че сътрудничеството с университета се осъществява не общо, а в доста специфични области на обучение. Тоест, например, един клиент се интересува от обучение на специалисти по компютърна сигурност, а друг - от сигурност на автоматизирани системи. Ето защо бъдещата целева аудитория трябва да има представа не само за партньорите на университета в целевия набор, но и за спецификата на техните заявки, отправени към университета.

В същото време трябва да се вземе предвид фактът, че потребностите от целеви специалисти могат да се формират по два начина - или да се спускат чрез подчинение отгоре, или да се формират отдолу, в съответствие с нуждите на конкретни предприятия и организации. Ярък пример за първия случай са медицинските университети, където основните параметри на целевия набор се определят от Министерството на здравеопазването. Второто е по-характерно за техническите университети, които имат тесни връзки с партньорски предприятия, които в бъдеще са работодатели.

Защо целевият набор е интересен за всички? Ако вземем университетите, то ползите от него са съвсем очевидни - целевият прием всъщност е гарантирано запълване на държавно финансираните места, независимо от демографската ситуация или други неприятни обстоятелства. В същото време за най-популярните университети, които не изпитват проблеми с кандидатите, този въпрос е по-малко актуален от останалите, поради което броят на местата, разпределени за целеви студенти, е несравнимо по-малък, отколкото в други.

Самите кандидати са не по-малко заинтересовани от целевия набор. Разбираемо е - целевата посока ви позволява да затворите много въпроси наведнъж. Първо, присъствието му значително улеснява самия процес на приемане, т.к тази група кандидати минават на отделен конкурс, който е много по-нисък от обичайния, и се записват на първо място. Второ, целевата област ви позволява да не мислите много за заетостта след дипломирането, тъй като бъдещото място на работа вече е първоначално определено. Също така е важно целевите ученици често да имат определени предимства пред другите ученици. По-специално можем да говорим за първостепенно настаняване в общежитие, което е особено важно за студенти от други градове, или допълнителни стипендии за сметка на бъдещи работодатели.

Има набор от цели и обратната страна на монетата. Говорим за задълженията, които се налагат на висшистите. Основната е почти пълната липса на избор на работа след дипломирането. Съгласно установената процедура, целта е длъжна да си намери работа в организацията, която го е изпратила да учи, и да работи там най-малко 3 години. При неспазване на тази норма работодателят има право да сезира съда и чрез него да възстанови разходите за обучение от нарушителя.

Ако всичко това не ви притеснява - успех. Целевият набор не е толкова неразрешим проблем, колкото може да изглежда на пръв поглед.

Информация за това къде да вземете целевия реферал -

Пълното име на образователната институция е Национален изследователски университет Висше училище по икономика, съкратено NRU HSE. Неофициалното име - резултат от студентското народно творчество - "Кула".

Този университет е в топ 5 на най-добрите университети в страната и с право се счита за най-прогресивния и престижен сред столичните институции.

Обща информация за Висшето училище по икономика

Университетът работи на бюджетна и търговска основа: институцията получава държавни субсидии, приходи от собствени научни проекти, студенти по договор и от спонсори и организации на трети страни. Такива многоканални инжекции в бюджета на университета позволяват на ръководството на институцията постоянно да подобрява материално-техническата база на HSE и самото качество на образованието.

На базата на Висшето училище по икономика има 128 изследователски центъра, 36 научни и дизайнерски лаборатории, 32 международни лаборатории под ръководството на чуждестранни изследователи. HSE провежда най-интензивната международна дейност сред столичните университети, сътрудничи с 298 чуждестранни партньори, има 41 програми за двойна диплома с чуждестранни университети.

Трябва да се отбележи, че от самия ден на основаването си институцията се ръководи от постоянен ректор - Я. И. Кузминов.

„Учим не за училище, а за цял живот” е мотото на Висшето училище по икономика.

История на университета

Висшето училище по икономика не може да се похвали с бурна история. Първата тухла на този европейски ориентиран университет не е положена от самия Петър I, а коридорите му не са стъпкани от Ломоносов или Ницше.

Това е сравнително млад, но много интензивно развиващ се, прогресивен университет. Ако образователните институции се идентифицират с градове, тогава HSE ще бъде Сингапур или Хонг Конг.

И така, училището е отворено за ученици с 17 ноември 1992 г.Още през 2009 г. този университет получи титлата Национален изследователски университет на конкурсна основа.

Юридически факултет.Можем спокойно да кажем, че този факултет обучава най-добрите юристи на руската модерност. Това не е необосновано, тъй като самият университет е създаден не без участието на административния и управляващ елит. Важно е да се отбележи, че на студентите се преподава материал с голям акцент върху практиката. Те канят специалисти от държавни агенции, практикуващи адвокати и др.

Факултет по хуманитарни науки. Този факултет не може да се нарече профил за HSE, експертите също така отбелязват, че тук се обучават хуманитарни науки с разбирането, че тяхната специализация е априори по-ниска от делата на компютърни учени или икономисти. Но факултетът има най-силната гимназия по чужди езици. Също така голяма част от лекциите са публични и избираеми за студенти от други специалности. Всеки студент, който иска да разшири хоризонтите си, може да дойде на културология, философия и допълнителни курсове по чужди езици.

Факултет по комуникации, медии и дизайн.Този факултет е наследството на студентките, тук има още по-малко мъже, отколкото в Педагогическия институт. Явно лаврите на Ана Уинтур или Кари Брадшоу преследват повече нежния пол. Но сериозно, факултетът обучава не само журналисти, а по-скоро пълноценни специалисти за медийни комуникации с акцент върху работата в интернет среда, PR компании и дизайнерски институции.

Факултет по икономически науки- най-специализираният и най-големият факултет. Отзивите на студентите за икономиката и статистиката в HSE като област на обучение звучат доста двусмислено. Твърди се, че академичното натоварване на студентите е на ръба на непосилното. Но сътрудничеството със световните транснационални корпорации и университети, което е достъпно в този факултет, дава на студентите достъп до уникални знания и възможност за неограничено развитие и успешна работа навсякъде по света. Тук се произвеждат бъдещите Хенри Форд и Адам Смит. Нека сведем очи към факта, че небезизвестният С. Мавроди успешно се отучи тук.

Международен институт по икономика и финанси (ICEF)

Този факултет определено трябва да се обсъди отделно. Това е диамант сред перлите. Уникална образователна институция в ОНД. За да го създадат още през 1997 г., Висшето училище по икономика и Лондонското училище по икономика (един от трите лидера в икономическото образование в света) обединиха усилията си. И се оказа такова грандиозно въображение. Завършилите института получават и бонбони, и сладолед - диплома от Висшето училище по икономика и диплома от Лондонското училище по икономика.

Конкуренцията е безмилостна, а натоварването на преподавателите внушително. Още от първия учебен ден цялото обучение се провежда на английски език. Бюджетни места само за победителите във Всеруската олимпиада. Ентусиазираните отзиви за международните отношения от HSE само подхранват интереса на обществеността към този университет. Студентите прекарват една трета от курса в Лондон, усвоявайки всички практически знания, които опитът от подобно образование може да даде. Вълнението около приемането в този факултет е огромно, дори таксата за обучение от 600 хиляди рубли годишно не спира кандидатите.

Ако нямате смелостта и финансите да учите в ICEF, можете да получите бакалавърска степен в друг факултет и да влезете в магистърската програма по двойна програма. HSE има 40 такива програми.

Характеристики на обучение в HSE

Във Висшето училище по икономика има голям брой образователни функции. Отзивите на студентите отбелязват, че обучението в този университет е напълно различно от стандартното образование в нашата страна. Но това е лесно обяснимо - университетът с нетърпение поглъща опита на успешни световни образователни институции. И ако обърнете внимание на успеха на завършилите HSE, тогава други национални университети също би било добре да разширят възгледите си за преподаване и да не се отклоняват от успешния световен опит.

Висшето училище по икономика стана един от първите национални университети, които преминаха към програмата 4+2 (бакалавър, магистър). Учебната година е разделена не на семестри, а на модули, те са четири, в края на всеки студент има оценка. Сборът от модулните оценки определя годишната оценка.

Системата на оценяване е десетобална по европейски маниер.

Ориентацията към успех е видима в тактиката на изграждане на учебния процес. Учениците веднага са подготвени да бъдат уверени, конкурентни и силно мотивирани. В университета има рейтингова система. Коментарите на студентите от HSE за точно тези оценки са пълни с дяволски емотикони, но дори недоволните, уморени студенти признават, че нищо не мотивира толкова, колкото този риск от оценка.

И така, каква е сделката? Да, всичко е просто. Изпълнителите с висок рейтинг получават отстъпки или се прехвърлят на бюджета. Държавните служители с висок рейтинг запазват стипендиите си, тези със среден рейтинг губят стипендията си, а тези с нисък рейтинг се прехвърлят на трудов договор. Това насърчава учениците да бъдат активни, да учат непрекъснато, да свикнат с условията на силно конкурентна среда.

В университета няма специалност "Физическо възпитание". Има фитнес зала, различни секции, курсове и др. Моля, развивайте се, грижете се за здравето и физическото си състояние. Но това е въпрос на избор.

Положителни отзиви от студенти за HSE

Само мнението на децата може да бъде по-субективно от мненията на учениците. Често прегледите на студентите в HSE се основават на личен успех или неуспех в учебния процес. Но немалко млади хора се осмеляват да изразят мнението си за HSE обективно и рационално.

Огромен плюс за университета - само за това обстоятелство трябва да издигне паметник под формата на щастлив студент - в HSE практически няма корупция. Това се отбелязва от повечето студенти. Дали причината е интензивното финансиране на дейността на университета от спонсори или лоялността към принципите на "европейската прозрачност", но студентите са съгласни, че получаването на диплома само със знания тук е много реално.

Качеството на знанията, лекциите и обучението на учителите варира в различните факултети. Ако анализираме отзивите за HSE в Москва, тогава студентите са съгласни, че качеството на преподаване в хуманитарните и политическите науки е малко по-назад.

Нито един преглед не описва качеството на образованието толкова красноречиво, колкото статистиката за заетостта за профила след завършване на този университет: 94% от завършилите са намерили подходяща работа. Това е въпреки факта, че 48% са затоплили топло корпоративно място дори преди да получат диплома. Водещи компании изпращат своите новобранци в престижни университети, за да търсят ценни таланти, докато са още на студентската скамейка.

Кои са негативните аспекти на обучението в HSE, най-често посочвани от студентите в техните отзиви?

Студентите се оплакват най-вече от натовареността и необходимостта да получават знания в перманентна конкурентна среда. Безкрайно е да се говори за това дали е възможно да се блъскат с чела ученици, които довчера са били деца. Но ръководството на HSE направи избор и няма да отмени рейтинговата система.

Също така студентите са възмутени от системата за борба с плагиатството. Има университетска програма, която проверява всяка работа. В текста се допуска само 20% цитиране с точно посочване на източника. Всичко останало са лични преценки, изводи и т.н. на автора. Естествено, това значително увеличава времето за подготовка на есета и курсови работи на студентите.

Общежития на Висшето училище по икономика

Сградите на HSE са разпръснати из града, както и общежитията. Днес Висшето училище по икономика разполага с 9 общежития. Отзивите за общежитията на HSE са предимно положителни, но крайно иронични. Целият хумор се крие във факта, че те се намират в района на Москва, а пътят от мястото на пребиваване до учебната сграда е неизчерпаема почва за студентски шеги. Ако изхвърлим това неудобство, тогава останалите общежития на HSE са направени „за хора“. Апартаментен тип, разполагат с всички удобства. В Москва е по-евтино и по-близо, но е подходящо само за жители, които са непретенциозни по отношение на комфорта.

Всички спални имат безплатен безжичен интернет достъп по всяко време на деня.

Атмосферата в хостела е оптимистична, продуктивна и мотивираща. От HSE направиха нещо елементарно и гениално, отдадоха дължимото на желанието на всеки човек за ежедневен комфорт. Направиха модерни класни стаи и общежития за студенти и не ги интересува как да натрупват вода в легени, да мият косата си над мивката и т.н. Но ги е грижа за придобиването на знания и саморазвитието.

Магистър в HSE: рецензии на студенти, магистърски програми

Документи се приемат по електронен път. След одобрение на електронното заявление, оригиналите могат да бъдат донесени до комисията за подбор или изпратени по пощата.

Всички кандидати преминават състезание под формата на приемни изпити (най-често икономика + английски + математика, но дисциплините варират в зависимост от факултета).

Заповедта за записване излиза някъде в средата на август, две седмици преди началото на лекциите.

Магистърските програми в HSE изглеждат много привлекателни. Почти всички от тях са двустранни и предоставят на студентите възможност да получат двойни дипломи и да получат уникално учебно изживяване във HSE Днес HSE си сътрудничи с Хумболтовите университети в Берлин, Пантеона-Сорбоната в Париж, Мейсън в Ню Йорк, с 10 университета във Великобритания, включително Лондонското училище по политически науки, както и висши институции в Канада, САЩ, Люксембург, Финландия и др.

Подготвяйки се за прием, кандидатите задават различни въпроси: какво да предпочетат - бюджетен или платен отдел, държавен университет или търговски, кой отдел да изберат в бъдеще, ще бъде ли търсена специалността? Всяка година има все повече и повече възможности. А напоследък се появи още един интересен вариант – целеви прием.

Прицелната техника, необичайно популярна в съветските времена, отново е на мода. Някои виждат това като връщане към държавното разпределение. В действителност всичко е много по-демократично: да действате или да не действате в посока на организацията зависи от вас, а работата след дипломирането в продължение на пет години не е толкова строго необходима, колкото в старите времена.

Правителството на Руската федерация отдавна е сериозно загрижено за намаляването на ефективността на разходите за обучение на специалисти. В някои сектори като селското стопанство, медицината, образованието има остър недостиг на кадри. В най-важните области, които поддържат икономиката и културата на страната, просто нямаше кой да работи! Поради това се появи Държавният план за обучение на персонал, Указът на правителството на Москва и още около 25 документа и заповеди, предназначени да установят образователния процес и да съживят целевия прием. А кандидатите имат разширени възможности: могат да влизат на държавно финансирани, търговски или целеви места.

Съгласно закона от 2004 г. целевото обучение на специалисти се извършва по искане на общините за сметка на федералния бюджет. Създава се комисия, която да установи какви точно специалисти имат нужда предприятията от региона и да натрупа тази информация. Общината намира желаещи и за набелязани места.

Но засега в университетите продължава да действа предишната схема за целеви прием: когато кандидатите се изпращат от конкретни предприятия, които плащат за тяхното обучение. След като получите диплома, ще трябва да работите в това предприятие поне три години или да върнете всички пари за пет години обучение.

Кой и къде

Сред целевата аудитория са не само вчерашните ученици, но и служители и командировани реномирани специалисти, които организациите изпращат да получат второ висше или допълнително образование по програми за MBA.

Целевият прием се практикува в много известни университети в Москва: Руски университет за приятелство на народите (RUDN), Руски държавен медицински университет (RSMU), Държавен университет по мениджмънт (GUU), Руска икономическа академия. Г.В. Плеханов, Всеруската държавна данъчна академия към Министерството на данъците и таксите на Руската федерация (VGNA) и др.

Обикновено целевият прием за жителите на Москва и Московска област не се различава от този за жителите на други региони и се регулира от „Правилника за целеви прием“. Въпреки това, например, в университетите със селскостопанска ориентация се дава предпочитание на деца от пустошта, които се изпращат от агропромишлени предприятия. А в някои образователни институции са предвидени места специално за приемане на кандидати от Чечня или за завършили училища в Москва и Московска област. Например през 2006 г. Московският държавен педагогически университет (MPGU) предостави на московчани и жители на Московска област 158 места за редовно обучение в различни специалности, от история до компютърни науки, и 24 места за задочно обучение. В някои университети "целевите студенти" се приемат само за редовно обучение (RSMU), в други - за вечерно обучение (MGIU).

Изисква се конкуренция

Кандидатите в целевата област преминават през отделен конкурс - по правило той е малък. Въпреки това, в секретариата на Московския държавен агроинженерен университет. В.П. Goryachkina казват, че е трудно да се предвиди. Ако например тази година има малко кандидати, то следващата година предприятията може да изпратят твърде много кандидати и конкуренцията няма да бъде по-ниска от тази за местата, финансирани от държавата. Обикновено няма ограничения за специалностите, в целевата област можете да влезете най-малко в "Механизация на селското стопанство", дори в "Икономика и управление на предприятията". Единственото „но“ е, че определен факултет е посочен в посоката и вече няма да можете веднага да преминете към друг.

Броят на целевите места се регулира от образователните институции. Основното условие е приемът да се извършва на конкурсна основа. Правилата на някои университети определят минимум 2 човека на място, други - 1,2. Ако кандидатите са твърде малко, местата се намаляват. Но университетът няма право да увеличава броя на местата след началото на приемните изпити.

Обикновено, за да бъдеш сред студентите, е достатъчно да издържиш изпитите поне за тройки. Да речем, за държавните служители преминаващият резултат може да бъде 40, а за целевите студенти за същата специалност - само 29. Освен това в някои университети, например в Московския държавен минен университет (MGGU), комисията за подбор, когато разглежда въпросът лично, взема предвид такива заслуги на кандидата, като участие в олимпиади, собствени творчески разработки, награди - и може да го запише в първата година, дори ако не е преминал конкурса.

Бъди внимателен

За да получите направление и да се запишете в университет за целеви набор, трябва да се свържете с директора на училището, който е готов да се застъпи за вас пред общината или директно в общината, където се приемат заявления от работодатели. Друг вариант е сами да намерите институция, която ще се съгласи да плати за вашето обучение: това може да бъде или голямо държавно предприятие, или малка търговска фирма. Елена, студент от MIIT: „Влязох в целевата област през 2005 г., след като издържах един изпит за четири и два за тройки. Сигурен съм, че е по-лесно да се направи това, отколкото за бюджетни места, около които има постоянен шум. Не е така тайна, че повечето от моите познати на целевите получатели са получили препоръки от организациите, в които работят техните родители. Университетите по принцип не се интересуват кой и къде ви изпраща, но подобно сътрудничество е полезно за студенти и предприятия. начин, ако целевият получател не иска да работи, той може да се договори с фирмата, да напусне и да изплати дълга на вноски.

По-добре е да подадете заявление в края на май и да започнете да се занимавате с този проблем още по-рано - през зимата-пролетта. Заедно със заявлението до комисията за подбор трябва да представите тристранно споразумение, което се сключва между Клиента (предприятието), Изпълнителя (университета) и Потребителя (Вие). Бъдете внимателни, когато подписвате договора, прочетете и обсъдете всички негови точки с вашите родители или познати, които са запознати по въпросите на юриспруденцията. Документите може да показват, че трябва да работите три години или може би десет ...

Как правилно да съставите документи ще бъде обяснено в приемната комисия на университета и в общината или отдела по персонала на организацията. Договорът трябва да бъде подписан от ръководителя, главния счетоводител на бъдещия работодател и заверен с печат. Ако нямате време да представите договора на комисията за подбор в определения срок, тогава ще бъдете отстранен от участие в конкурса за целево обучение.

По време на проучването са възможни форсмажорни обстоятелства, които също се уговарят предварително в договора. Например, ако сте изключени от университета за лошо обучение, тогава няма да бъдете възстановени при същите условия. Ако причината е основателна, тогава договорът ще трябва да бъде сключен отново, но като се вземе предвид предишният период на обучение. Трябва да има разпоредба за отлагане на изпълнението на договорни задължения в случаи като отпуск по майчинство, родителски отпуск или академичен отпуск.

Има проблем...

Наистина е по-лесно да влезете в посоката - при такива преференциални условия само закоравели неудачници не влизат в университета. Максим, студент от Държавния университет по мениджмънт (СУМ): "Не се притеснявах много от конкуренцията. Когато бяха публикувани резултатите след изпитите, целевите студенти бяха отбелязани отделно там. Видях първата си четворка и разбрах, че ще се справя Основното за мен е, че перспективите са ясни веднага: няма нужда да се озадачавате къде да отидете на работа и дори можете да получите стаж във „вашето“ предприятие.

Единственият проблем за обикновен кандидат е да получи направление. С лекота се дава на бъдещи лекари, учители и селскостопански работници, които след това са готови да работят в пустошта. Във висшите училища със съответния профил в някои специалности са насочени до 40% от държавно финансираните места. А в по-престижни учебни заведения за сметка на държавата често учат роднини или деца на чиновници. След дипломирането те намират основателна и основателна причина да не изпълнят условията на договора. Така се оказва, че основната идея на целевата техника практически не се изпълнява.

Същите кандидати, които влизат в общия конкурс, са недоволни от нововъведението. Поради факта, че част от бюджетните места отиват за целевите бенефициенти, те трябва да издържат изпитипо-тежка конкуренция. В резултат на това студентите учат безплатно, които може би не винаги го заслужават, но успяват да получат направление. А по-способните са "зад борда" или са принудени сами да си плащат образованието.

Някои експерти виждат изход в "обезличаването" на целевата техника. С други думи, общините трябва да предоставят информация за броя на необходимите специалисти, но не и списъци на целевите лица. А за отпуснатите места университетите ще избират най-добрите от желаещите да учат в направленията. И едва след записването първокурсниците ще сключват договори.

Във всеки случай е твърде рано да се прецени доколко целевият подход се е оправдал, дали има повече минуси или плюсове. Може би бъдещето ще покаже това, когато настоящите студенти се влеят в редиците на висшистите.

Основен въпрос: как кандидатът може да получи препоръка?

Валентин Виноградов, първи заместник-ректор - заместник-ректор по учебната дейност на MIIT:

– За да влезете в Московския държавен университет по железопътен транспорт при условията на целево обучение, трябва да представите посоката на организацията, с която университетът има споразумение за такова обучение, да преминете приемните изпити и да преминете конкурса. Клонове на АД "Руски железници", групата от компании "Трансстрой", Московското метро, ​​изследователски и проектантски институти (VNIIZhT, VNIIAS, Transelectroproekt) и т.н. редовно изпращат кандидати в нашия университет.

Абонамент

• Студент, който получава образование според целевия набор, получава гаранция за работа веднага след дипломирането си;
• конкуренцията е много по-слаба. Например през 2016 г. за едно място са кандидатствали 1-2 кандидати;
• след третата година предприятието предоставя възможност за работа на гъвкав график;
• широки възможности за кариерно израстване.

Целеви недостатъци:

Младият специалист няма право на избор и е длъжен да спазва условията, които са записани в договора. В противен случай той ще трябва да възстанови всички разходи за обучението си.

Как да получите насочена препоръка за безплатно образование: ръководство стъпка по стъпка

Ако решите да се запишете в университет на целева основа, тогава трябва да започнете да се подготвяте предварително, а не в навечерието на началото на кампанията за прием в университета. Можете да се свържете с лицето, отговорно за кариерното ориентиране на възпитаниците в училището, класния ръководител или директора, както и да действате самостоятелно. Във всеки случай алгоритъмът на действията за влизане в университет за целеви прием е следният:

1. Решете този, който искате да получите и изберете;
2. Намерете предприятие, което отговаря на посоката на бъдещо обучение и е готово да осигури такси за обучение. Можете да направите това по два начина - самостоятелно или чрез местната администрация (общината). В случай на самообжалване, трябва да говорите с директора и да напишете молбата си на хартия, като посочите желаната висша институция и специалност. Ако предприятието се съгласи да помогне на бъдещия специалист, то самото подава съответно заявление до местната администрация. При контакт с местната администрация е необходимо освен заявлението да предоставите и справка от училището. След това кандидатът сключва модел на споразумение за целево обучение с федералния държавен орган или местния държавен орган (или държавна компания, стопански субект, организация).
3. Кандидатствайте в избрания университет и предоставете необходимите документи:

• Сертификат (оригинал)
• сертификат за резултати от USE и други документи, изисквани от университета;
• споразумение за целево обучение

1. Успешно преминаване на състезанието въз основа на резултатите от изпита.

Моля, имайте предвид, че много от тях успешно си сътрудничат с най-големите руски предприятия, така че можете да се свържете с приемната комисия на университета и да изясните възможностите си за влизане в целевия набор.

съвет: Ако решите да участвате в програмата за целеви прием, прочетете внимателно условията на споразумението с предприятието, преди да подпишете. Посочете и колко ще бъде платено обучението - изцяло или частично. Разберете за стипендии и жилища.