Вещество, произведено от левкоцитите в отговор на чужд протеин. Кръв. Кръвоносна система. Конкурс "Какво казват тези числа"

Урок - преглед на знанията по темата: „Кръв. Кръвоносна система. имунитет"

кръвен левкоцитен съд студент

Задачи

.повторете терминологията по темите кръв, имунитет; да разкрие степента на разбиране на процесите на коагулация на кръвта, фагоцитоза, формиране на имунитет.

.способност за оказване на първа помощ при различни видове кървене.

.възпитание на здравословен начин на живот.

Оборудване

· табели с името на отбора

· емблеми на състезателите

· изявления за журито

· терминологична диктовка

примерни отговори

· цифрови информационни карти

· реквизит за шоу на модели

· памучна вата, бинт, турникет, носна кърпа

По време на часовете

I. Организационен момент.

Учителят съобщава целта и задачите на урока, обявява условията на играта и представлява журито. Учениците избират цветни чипове и заемат места на игралните маси.

II. Главна част.

.Конкурс "УСЛОВИЯ"

Условия: учителят чете определенията, всички ученици в полето записват термините по ред. След приключване на диктовката по един участник от всеки отбор (с жълт чип) отива на масата на журито, където се проверява работата им. Журито коригира грешките и оценява участниците в състезанието, които сега, имайки стандартен отговор, проверяват работата на своя отбор в рамките на 5 минути.

.най-големият съд (аорта)

.червени кръвни клетки (еритроцити)

.кръв, наситена с въглероден диоксид (венозна)

.приготвяне на убити или отслабени микроорганизми (ваксина)

.бели кръвни клетки (левкоцити)

.способността на тялото да се защитава срещу инфекции (имунитет)

.кръвоносни съдове, които пренасят кръв към сърцето (вени)

.вещество, намиращо се в червените кръвни клетки (хемоглобин)

.вещество, произведено от бели кръвни клетки в отговор на чужд протеин или организъм (антитела)

.наситена с кислород кръв (артериална)

.съдове, които отвеждат кръвта от сърцето (артерии)

.Конкурс "ОТ ТОЧНОСТТА КЪМ..."

Условия: в състезанието участват играчи със син чип. Точките ще се събират от тези играчи, които бързо ще запомнят какво означават следните числа и числа.

.90% (количество вода в кръвта)

.300g (тегло на сърцето)

.60-80 пъти в минута (брой сърдечни удари)

.120 дни (живот на еритроцитите)

.0,8 сек (продължителност на сърдечния цикъл)

.0,9% (количество NaCl в кръвта)

.120/80 mmHg Изкуство. (нормално кръвно налягане)

.30-50 cm/s (скорост на кръвния поток в аортата)

.2,5 см (диаметър на аортата)

.0,5-1 mm/s (скорост на кръвния поток в капилярите)

.Конкурс "МОДЕЛИ"

Условия: отборите разиграват модели на физиологични процеси: „Кръвообръщение“, „Съсирване на кръвта“, „Имунитет“. Състезателите със зелени чипове коментират представянето на своя отбор.

"циркулационни кръгове"

Участват 4 души: "кръв", "сърце", "тяло", "бели дробове". Кръвта отива от сърцето към тялото, на което дава червен чип (кислород) и взема син чип (въглероден диоксид) от него, след това кръвта се връща в сърцето и след това се придвижва към белите дробове, където дава син чип и взема червено, кръвта се връща в сърцето и това се повтаря.

"съсирване на кръвта"

Участват 5-6 души: двама изобразяват стените на кръвоносните съдове, а останалите - кръвни елементи. Водещият чете текста, участниците разиграват действието.

Водещ. Представете си, че порязвате пръста си (участници 1 и 2 отварят ръцете си) и кръвта започва да тече през повредената стена на съда (3,4,5 играчи многократно минават през отворени ръце). Но на мястото на повредата започват да се появяват фибринови нишки (играчи 1 и 2 протягат ръцете си и ги свързват), които като мрежа затварят дупката. И кръвните клетки попадат в тази мрежа, те запушват пробива. Така се образува тромб.

"Формиране на имунитет"

Герои: момичета (две клетки), хулиган (патогенен организъм), полицай (левкоцит), войник от специалните части (антитела).

Момичетата в клетката вървят бавно, говорят си, след това към тях се втурва побойник, който започва да ги рита и гъделичка, в резултат едно от момичетата припада (клетката умира), другото бяга, след което се връща, водейки полицай с него. Полицаят гледа хулигана, прави запис в протокола (определя вида на инфекцията) и кани войник от специалните части (антитяло), който отвежда упорития хулиган.

.Конкурс "ОТКРИЕТЕ ГРЕШКИТЕ"

Условия: Отборите получават текстове, които съдържат грешки. В рамките на 2 минути се работи по групи за идентифициране на грешки, след което играчът с червения чип чете текста и коментира грешките.

Еритроцити.

Еритроцитите са червени кръвни клетки. Те са много малки. В 1 mm има 10 милиона (5 милиона). зрелите еритроцити имат малки ядра (нямат ядра). Това са клетки със сферична (двойно вдлъбната) форма, неспособни на самостоятелно движение. Вътре в клетките има хемоглобин - комбинация от протеин и мед (желязо). Червените кръвни клетки произхождат от далака (в червения костен мозък) и се разрушават в червения костен мозък (далака).Основната функция на червените кръвни клетки е транспортирането на хранителни вещества (газове).Заболяване, свързано с намаляване на броят на червените кръвни клетки в кръвта се нарича тромбофлебит (анемия).

Левкоцити.

Левкоцитите са бели кръвни клетки. Те са по-малки (по-големи) от еритроцитите, имат нишковидно (амебоидно) тяло и добре очертано ядро. В 1 mm кръв има от 9 до 15 хиляди (6-9 хиляди). Подобно на еритроцитите, левкоцитите не могат (способни) да се движат самостоятелно. Левкоцитите поглъщат бактериите, които са влезли в тялото. Този начин на хранене се нарича пиноцитоза (фагоцитоза). В допълнение, специална група левкоцити произвежда имунни тела - специални клетки (вещества), които могат да неутрализират всяка (специфична) инфекция. Изследването на защитните свойства на кръвта е извършено от I.P. Павлов (I.I. Мечников).

Сърцето е двигателят на кръвта в тялото. Това е трикамерен (четирикамерен) мускулен орган, разположен в коремната (гръдна) кухина. Масата на сърцето е около 1 kg (300 g). Както отвън (съединителната тъкан), така и отвътре сърцето е облицовано с еднослоен епител. Вътре в клапния апарат, осигуряващ притока на кръв само в една посока. Вентрикулите са разделени от непълна (пълна) преграда, поради което венозната и артериалната кръв се смесват (не се смесват).

.Състезание "ПРИЕМ В ТРАВМА ПУНКТ"

Условия: в състезанието участват момчета с бял чип. Те трябва да предоставят ПЗК на „жертвата“.

.пострадалият има силно кървене от рана на дясната предмишница, кръвта тече на крачки, цветът на кръвта е червен.

Отговор: видът на кървенето е артериален. Трябва да се приложи турникет. Нанася се върху дрехите над раната, докато спре кървенето. Турникетът може да се държи не повече от 1,5 - 2 часа. Стерилна превръзка на раната.

.пострадалият е с черепно-мозъчна травма: разрез на челото, обилен кръвоизлив, костта не е увредена.

Отговор: необходимо е да попиете раната със салфетка, да нанесете марля, сгъната няколко пъти върху раната и да нанесете превръзка с кръгла или „капачка“. Доставете до лазарета.

.пострадалият е с охлузване на коляното, кървенето е слабо, раната е замърсена.

Отговор: измийте раната с преварена вода или разтвор на калиев перманганат, обработете кожата около раната с йод или брилянтно зелено. Превръзка не е необходима.

.Конкурс "СЪОБЩЕНИЯ"

Условия: членовете на екипа, подготвили съобщения, говорят.

Примерни теми: "Сърдечно-съдови заболявания и тяхната профилактика", "Влиянието на алкохола, тютюна, наркотиците върху работата на сърдечно-съдовата система", "Защо са необходими ваксинации?".

III. Обобщаване на урока.

.Оценяване за терминологична диктовка.

.Разчети за участие в състезания.

.Общи резултати и изводи.

Обучение

Нуждаете се от помощ при изучаването на тема?

Нашите експерти ще съветват или предоставят услуги за обучение по теми, които ви интересуват.
Подайте заявлениепосочване на темата точно сега, за да разберете за възможността за получаване на консултация.

Отговори на въпросите.

1. Движението на кръвта през кръвоносните съдове.

2. Най-големият кръвоносен съд.

3. Червени кръвни клетки.

4. Процесът на поглъщане на чужди тела от левкоцитите.

5. Кръв, наситена с въглероден диоксид.

6. Наследствено заболяване, изразяващо се в склонност към кървене в резултат на несъсирване.

7. Пътят на кръвта от лявата камера към дясното предсърдие.

8. Препарат от убити или отслабени микроорганизми.

9. Бели кръвни клетки.

10. Способността на тялото да се защитава срещу инфекциозни въздействия.

11. Кръвоносни съдове, по които кръвта се движи към сърцето.

12. Лице, което предоставя част от кръвта си за преливане.

13. Вещество, влизащо в състава на еритроцитите.

14. Течната част на кръвта.

15. Кръвна група на универсален донор.

16. Вещество, произведено от левкоцитите в отговор на чужд протеин или организъм.

17. Наситена с кислород кръв.

18. Колебания в стените на кръвоносните съдове, причинени от промени в кръвното налягане в съдовете в ритъма на съкращението на сърцето.

19. Пътят на кръвта от дясната камера към лявото предсърдие.

20. Съдове, които носят кръв от сърцето.

Отговори:

1. Кръвообръщение.

3. Червени кръвни клетки.

4. Фагоцитоза.

5. Венозна.

6. Хемофилия.

7. Системно кръвообращение.

8. Ваксина.

9. Левкоцити.

10. Имунитет.

13. Хемоглобин.

14. Плазма.

15.I или 00.

16. Антитяло.

17. Артериална.

19. Малък кръг на кръвообращението.

Споразумение за използване на материалите на сайта

Моля, използвайте произведенията, публикувани на сайта, само за лични цели. Публикуването на материали в други сайтове е забранено.
Тази работа (и всички други) е достъпна за безплатно изтегляне. Мислено можете да благодарите на неговия автор и персонала на сайта.

Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.

Подобни документи

Създаване на методика за формиране на понятието "субстанция". Определение за химичен елемент и просто вещество. Изучаване на основните свойства на веществата, техния състав и структура. Характеристики на молекулярната структура. Разработване на дидактически карти по темата "Вещество".

курсова работа, добавена на 17.02.2011 г


Основи на формирането на характера на учениците от началното училище. Проучване на зависимостта на характеристиките на характера на учениците (общителност, лидерски качества, темперамент, реакции към стресови ситуации, предразположение към заболявания) от кръвната група.

курсова работа, добавена на 12/05/2014


Същност, структура и функции на белтъците, нуклеиновите киселини, въглехидратите и липидите. Мястото на биохимията в училищния курс по химия. Методика за провеждане на интегрирани уроци по биология и химия по темите: "Химия на кръвта" и "Лекарства" с използване на лабораторен семинар.

курсова работа, добавена на 16.10.2010 г


Дефиниция на "разбиране". Методология за изучаване на разбирането в психологията. Основни форми на разбиране. Изследване на особеностите на разбирателството в процеса на педагогическа комуникация. Разбиране в рамките на функционирането на когнитивната сфера на личността на човека.

тест, добавен на 16.07.2016 г


Формиране на разбиране за същността на някои понятия за околната среда сред децата в предучилищна възраст. Характеристики на големи диви животни от една екологична общност. Методи за формиране на обобщени идеи при деца от предучилищна възраст за диви животни.

тест, добавен на 19.10.2012 г


Дейността на учителя за задълбочаване на редица ключови концепции за опазване в процеса на изучаване на зоологията. Системата за извънкласна работа с ученици по опазване на природата при изучаване на животни. Организация на груповата работа. Работата на млади натуралисти за изучаване на местната фауна.

курсова работа, добавена на 20.07.2014 г


Психофизиологични механизми на четене. Трудности при овладяването на умението за четене на умствено изостаналите ученици. Методически аспекти на формирането на четене с разбиране. Организация и методология на експерименталната част на това изследване, нейната цел и задачи.

дисертация, добавена на 10/06/2017

(от гръцки leukos - "бял" и kytos - "вместилище", "клетка") - това са бели кръвни клетки - безцветни кръвни клетки с размери от 8 до 20 микрона, съдържащи ядро ​​и цитоплазма.

Видове левкоцити

В зависимост от това дали цитоплазмата на левкоцитите е хомогенна или съдържа зърнистост, те се делят на зърнести (гранулоцити) и незърнести (агранулоцити).

Има три вида гранулоцити: базофили (оцветяват се в синьо и синьо с алкални багрила), еозинофили (оцветяват се в розово с киселинни багрила) и неутрофили (оцветяват се както с алкални, така и с киселинни багрила; това е най-многобройната група). Неутрофилите според степента на зрялост се разделят на млади, прободни и сегментирани.

Агранулоцитите от своя страна биват два вида: лимфоцити и моноцити.

Функции на левкоцитите

Всички видове левкоцити изпълняват защитна функция в организма. Те обаче го правят по различен начин.

Феноменът фагоцитоза е открит през 1882 г. от изключителния руски учен Иля Илич Мечников.

Основната функция на неутрофилите е фагоцитозата на бактерии и продукти от разпадане на тъканите. Процесът на фагоцитоза (активно улавяне и усвояване на живи и неживи частици от фагоцити - специални клетки на многоклетъчни животински организми) е изключително важен за имунитета. Фагоцитозата е първата стъпка в заздравяването на рани (почистване). Ето защо при хора с намален брой неутрофили раните заздравяват бавно.

Неутрофилипроизвеждат интерферон, който има антивирусен ефект, и отделят арахидонова киселина, която играе важна роля в регулирането на пропускливостта на кръвоносните съдове и в задействането на процеси като възпаление, болка и съсирване на кръвта.

Еозинофилите неутрализират и унищожават токсините на чужди протеини (например пчелна, оса, змийска отрова). Те произвеждат хистаминаза, ензим, който разрушава хистамина, който се отделя при различни алергични състояния, бронхиална астма, хелминтни инвазии и автоимунни заболявания. Ето защо при тези заболявания броят на еозинофилите в кръвта се увеличава. Този тип левкоцити също синтезират плазминоген, който намалява съсирването на кръвта.

Неутрофилите могат да определят пола на човек: женският генотип има кръгли израстъци - „барабанни пръчки“

Базофилипроизвеждат и съдържат най-важните биологично активни вещества. Така хепаринът предотвратява съсирването на кръвта във фокуса на възпалението, а хистаминът разширява капилярите, което допринася за неговата резорбция и заздравяване. Базофилите също съдържат хиалуронова киселина, която влияе върху пропускливостта на съдовата стена; тромбоцитен активиращ фактор (PAF); тромбоксани, които насърчават агрегацията (слепването) на тромбоцитите; левкотриени и простагландинови хормони.

При алергични реакции базофилите отделят в кръвта биологично активни вещества, включително хистамин. Сърбежът на местата на ухапване от комари и мушици се появява поради работата на базофилите.

Моноцитите се произвеждат в костния мозък. Те са в кръвта за не повече от 2-3 дни, след което отиват в околните тъкани, където достигат зрялост, превръщайки се в тъканни макрофаги (големи клетки).

Лимфоцити- главният актьор на имунната система. Те формират специфичен имунитет (защита на организма срещу различни инфекциозни заболявания):

• извършват синтеза на защитни антитела;
• лизис (разтваряне) на чужди клетки;
• осигуряват имунна памет.

Лимфоцитите се образуват в костния мозък, а специализацията (диференциацията) се извършва в тъканите.

Има 2 класа лимфоцити: Т-лимфоцити (зрели в тимуса) и В-лимфоцити (зрели в червата, палатиновите и фарингеалните тонзили).

В зависимост от изпълняваните функции те се различават: Т-убийци (убийци), разтваряне на чужди клетки, патогени на инфекциозни заболявания, туморни клетки, мутантни клетки; Т-хелпери (помощници), взаимодействащи с В-лимфоцити; Т-супресори (потискащи), блокиращи прекомерните реакции на В-лимфоцитите. Клетките на паметта на Т-лимфоцитите съхраняват информация за контактите с антигени (чужди протеини): това е един вид база данни, в която се въвеждат всички инфекции, с които нашето тяло се е сблъсквало поне веднъж.

Повечето В-лимфоцити произвеждат антитела - протеини от класа на имуноглобулините. В отговор на действието на антигени (чужди протеини) В-лимфоцитите взаимодействат с Т-лимфоцитите и моноцитите и се превръщат в плазмени клетки. Тези клетки синтезират антитела, които разпознават и свързват съответните антигени, за да ги унищожат. Сред В-лимфоцитите има също убийци, помощници, супресори и имунологични клетки на паметта.

Левкоцитоза левкопения

Броят на левкоцитите в периферната кръв на възрастен обикновено варира от 4,0-9,0x109 / l (4000-9000 в 1 μl). Увеличаването им се нарича левкоцитоза, а намаляването им се нарича левкопения.

Левкоцитозата може да бъде физиологична (хранителна, мускулна, емоционална, както и по време на бременност) и патологична. При патологична (реактивна) левкоцитоза клетките се изхвърлят от хемопоетичните органи с преобладаване на млади форми. Най-тежката левкоцитоза се проявява при левкемия: левкоцитите не са в състояние да изпълняват своите физиологични функции, по-специално да защитават тялото от патогенни бактерии.

Левкопенията се наблюдава при излагане на радиация (особено в резултат на увреждане на костния мозък по време на лъчева болест) и рентгенови лъчи, с някои сериозни инфекциозни заболявания (сепсис, туберкулоза), както и поради употребата на редица лекарства. При левкопения има рязко инхибиране на защитните сили на организма в борбата срещу бактериална инфекция.

При изследване на кръвен тест е важен не само общият брой левкоцити, но и процентът на отделните им видове, наречен левкоцитна формула или левкограма. Увеличаването на броя на младите и пронизващи неутрофили се нарича изместване на левкоцитната формула наляво: това показва ускорено обновяване на кръвта и се наблюдава при остри инфекциозни и възпалителни заболявания, както и при левкемия. Освен това по време на бременност може да настъпи промяна в левкоцитната формула, особено в по-късните етапи.

Тромбоцити(от гръцки trombos - "бучка", "съсирек" и kytos - "рецептакъл", "клетка") се наричат ​​тромбоцити - плоски клетки с неправилна заоблена форма с диаметър 2-5 микрона. При хората те нямат ядра.

Тромбоцитите се образуват в червения костен мозък от гигантски клетки на мегакариоцити. Тромбоцитите живеят от 4 до 10 дни, след което се разрушават в черния дроб и далака.

Тромбоцитите съдържат голямо количество серотонин и хистамин, които влияят върху размера на лумена и пропускливостта на кръвоносните капиляри.

Функции на тромбоцитите

• Предотвратяване на големи кръвозагуби при нараняване на кръвоносните съдове, както и заздравяване и регенерация на увредени тъкани. (Тромбоцитите могат да прилепнат към чужда повърхност или да се слепят.)
• Синтез и освобождаване на биологично активни вещества (серотонин, адреналин, норепинефрин), както и фактори на кръвосъсирването.
• Фагоцитоза на чужди тела и вируси.
• Тромбоцитите съдържат голямо количество серотонин и хистамин, които влияят върху размера на лумена и пропускливостта на кръвоносните капиляри.

Нарушаване на количеството и качеството на тромбоцитите

активирани тромбоцити

Броят на тромбоцитите в периферната кръв на възрастен обикновено е 180-320x109 / l, или 180 000-320 000 на 1 μl. Има дневни колебания: има повече тромбоцити през деня, отколкото през нощта. Намаляването на броя на тромбоцитите се нарича тромбоцитопения, а увеличението се нарича тромбоцитоза.

Тромбоцитопенията възниква в два случая: когато в костния мозък се образуват недостатъчен брой тромбоцити или когато те бързо се разрушават. Радиация, прием на редица лекарства, дефицит на определени витамини (B 12, фолиева киселина), злоупотреба с алкохол и по-специално сериозни заболявания могат да повлияят отрицателно върху производството на тромбоцити: вирусен хепатит В и С, цироза на черния дроб, ХИВ и злокачествени тумори. Повишеното разрушаване на тромбоцитите най-често се развива, когато имунната система се провали, когато тялото започва да произвежда антитела не срещу микробите, а срещу собствените си клетки.

При тромбоцитопенията има склонност към лесно образуване на синини (хематоми), което се случва при слаб натиск или без никаква причина: кървене при леки наранявания и операции (екстракция на зъб); при жените - обилна кръвозагуба по време на менструация. Ако забележите поне един от тези симптоми, трябва да се консултирате с лекар и да направите кръвен тест.

При тромбоцитоза се наблюдава обратната картина: поради увеличаване на броя на тромбоцитите се появяват кръвни съсиреци - кръвни съсиреци, които запушват кръвния поток през съдовете. Това е много опасно, защото може да доведе до инфаркт на миокарда, инсулт и тромбофлебит на крайниците, по-често на долните.

В някои случаи тромбоцитите, въпреки факта, че техният брой е нормален, не могат да изпълняват напълно функциите си (обикновено поради дефект на мембраната) и се наблюдава повишено кървене. Такива нарушения могат да бъдат както вродени, така и придобити (включително тези, развити под въздействието на дългосрочно лечение: например, с често неконтролирано приемане на болкоуспокояващи, включително аналгин).